鄧霖

【摘要】伴隨著時代的發(fā)展，新媒體在大眾的視線中越來越得到重視，新媒體的廣泛使用，對高校以及對大學生思想政治教育帶來了機遇與挑戰(zhàn)，打造高校思政教育新平臺，形成全方位、全過程、全課程、全員育人工作機制是新媒體時代大學生思想政治教育的必由之路。而大學生作為青年新一代，其獲得實時信息的主要渠道為網(wǎng)絡，網(wǎng)絡的應用主要以95后當代大學生為主，可以稱為網(wǎng)絡的“原住民”，網(wǎng)絡已成為大學生課堂學習和日常生活的重要組成部分，也會對高校大學生的思想認識、價值觀念和道德規(guī)范的形成與塑造有著重要的影響。探究網(wǎng)絡信息、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡思想健康教育和網(wǎng)絡道德等對高校學生思想道德方面的影響，已成為網(wǎng)絡信息時代思想政治教育不得不面對的現(xiàn)實問題。所以，要對高校大學生網(wǎng)絡思想行為的分析與引導進行系統(tǒng)深入的研究，更有利于新形勢下高校思想政治教育工作的運行，這不僅可以提高高校思想政治教育質量，更能影響到青年一代的健康成長和整個國家未來的發(fā)展。而新媒體的發(fā)展也越來越壯大，大學生所獲得的信息內容也是葉影參差，為了使大學生思想政治能夠身心健康發(fā)展，本文將對大學生運用新媒體開展思想網(wǎng)絡政治教育對策進行探討。

【關鍵詞】新媒體;大學生;網(wǎng)絡思想;政治教育;對策;思想教育;對策分析

青年學生是新一代的擔當，也是新一代的希望。網(wǎng)絡思想教育對于大學生是尤為的重要。充分認識大學生思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)，是做好新媒體時代大學生思想政治工作的前提和基礎。探究網(wǎng)絡信息、網(wǎng)絡暴力、網(wǎng)絡思想健康教育和網(wǎng)絡道德等對高校學生思想道德方面的影響，已成為網(wǎng)絡信息時代思想政治教育不得不面對的現(xiàn)實問題。所以，要對高校大學生網(wǎng)絡思想行為的分析與引導進行系統(tǒng)深入的研究，更有利于新形勢下高校思想政治教育工作的運行，這不僅可以提高高校思想政治教育質量，更能影響到青年一代的健康成長和整個國家未來的發(fā)展。所以，良好的運用新媒體引導大學生開展網(wǎng)絡思想教育對于其以后的發(fā)展有重要影響，學校應該展開相應的策略積極運用新媒體，發(fā)展良好思想教育，以便對大學生網(wǎng)絡思想有一個正確的引導方向，避免大學生思想走彎路，走錯路，被外界信息干擾自身的視聽，樹立正確的思想觀念。

1. 增強高校管理制度，積極引導大學生

網(wǎng)絡思想教育平臺不能沒有規(guī)章制度，這樣會使得網(wǎng)絡信息不能夠及時的打動學生的思想，所以，建設一個有組織有秩序的團隊是至關重要的。各個學校可以帶頭集中培養(yǎng)一個精英網(wǎng)絡團隊，對學校的新媒體網(wǎng)絡進行一定有組織的分工管理，培養(yǎng)建設成一個專業(yè)的團隊，組成不同的部門，然后各個部門進行分工管理，各個成員及時的完成自己的任務，對本部門事物負責，各個環(huán)節(jié)節(jié)節(jié)相扣，減少問題的產生，大大提高思想教育的質量，使每一位學員發(fā)揮自身的優(yōu)秀價值。由專業(yè)的指導老師帶頭引導，培訓良好的學生，以便進行高效運營管理，對大學生思想教育展開定時的熏陶，開展舉辦教育課堂，給大學生一個規(guī)范有序的學習平臺，規(guī)范思想道德內容，有組織，有目的，有秩序的進行網(wǎng)絡教育，針對不同的學生思想以及其他方面問題，學生自主選擇所要學習板塊，定時完成學習任務，并對所學進行一個最后答卷，最后統(tǒng)一上交學院（系），由學校管理必須完成。進行強有力的制度規(guī)范，加大對大學生的思想學習。促進大學生思想的健康發(fā)展以及形成。

2. 加強大數(shù)據(jù)的運用，加強網(wǎng)絡思想教育

現(xiàn)當代社會是一個大數(shù)據(jù)時代，通過數(shù)據(jù)可以解決一些比較復雜的問題。要學會用大數(shù)據(jù)說話，根據(jù)不同的年齡，不同的專業(yè)，不同的階段等進行一個數(shù)據(jù)分析。然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)，尋找大學生所關心的問題重點，發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，不斷發(fā)揮新媒體的優(yōu)勢。高校可以根據(jù)大數(shù)據(jù)的調查結果進行一個加工處理，使數(shù)據(jù)靈活化展現(xiàn)出來，根據(jù)大數(shù)據(jù)調查顯示的結果進行分類，然后抓住重點，著重進行思想教育。學?？梢愿鶕?jù)大學生的愛好興趣，依據(jù)大數(shù)據(jù)調查的結果，進行有時效性的新聞熱點，并伴有思想政治教育性的新聞，進行宣傳。比如學?？梢酝ㄟ^公眾號、抖音、微博等軟件進行宣傳思想教育，增強大學生的觀看效率，使大學生能夠及時的發(fā)現(xiàn)問題，尋找自我。當然大學生的存在問題很多，比如社交問題、心理問題、學習問題等等問題，這些都可以運用新媒體網(wǎng)絡進行一個正確的引導，使大學生能夠正確的發(fā)現(xiàn)并面對問題，當然也可以開展線上線下兩種結合教育思想，解決線上所不能解決的問題。使大學生能夠不斷完善自我，不斷得到充實思想，使自己得到一個思想方面的升華。

3. 加強網(wǎng)絡監(jiān)察力度，凈化網(wǎng)絡思想教育

互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用使得網(wǎng)絡環(huán)境發(fā)展良莠不齊，這就需要各個高校以及有關部門進行管理監(jiān)管，打擊不良網(wǎng)絡接入點的侵入，拒絕不良垃圾新聞進入大學生的視野，進而對大學生的思想產生不良影響。這就需要學校的宣傳部門要緊跟時代熱聞，積極宣傳良好新聞思想，樹立良好方向，凈化網(wǎng)絡新聞熱點，營造良好風氣。高校是社會有機體的重要組成部分，思想政治教育不能局限于課堂所學的知識內容，更需要網(wǎng)絡思想教育，線下的社會實踐活動可以鍛煉學生思想，比如參加社區(qū)公益活動，慰問關愛敬老院老人，爭當社區(qū)志愿者等社會實踐活動，利用新媒體，運用發(fā)表音頻、圖片、視頻的方式，展現(xiàn)當代大學生的風采，激發(fā)廣大大學生的積極性，樂于為人民服務，敢于積極的拼搏進取，點燃斗志，樹立一個正確的價值觀。創(chuàng)設良好思想氛圍，就需要對政治思想內容進行積極管理監(jiān)督要求，更需要社會工作人員與學校管理人員共同守護，也可以讓大學生自主管理，比如發(fā)現(xiàn)惡意網(wǎng)站，校園網(wǎng)問題等，進行積極配合，進行有獎舉報。各個高校要杜絕不良信息侵入自身的網(wǎng)站，增強防范意識，可以使各個高校之間達成一個統(tǒng)一的管理，共同一致抗外，發(fā)揚社會主旋律，增強社會價值，使得校園思想文化真正傳播到每一位學生之中，使每一位學生感覺能夠順心。高校之間可以充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，取長補短，互相借鑒學習，也可以進行不斷的創(chuàng)新與發(fā)展，使得大學生之間培養(yǎng)互助合作精神，提升自我，為思想政治教育的長遠發(fā)展作出一個貢獻。

4. 結束語

當今社會有大規(guī)模的線上教育、微課堂等多種形式的新媒體教學中得到廣泛的應用以及推廣，高校進行思想政治教育的過程中存在大量問題，可以積極的運用大數(shù)據(jù)等技術進行分析，學習者的線上成績、線上教學評估、網(wǎng)絡價值觀及取向等等問題，以及對大學生產生不良影響的網(wǎng)絡思想原因，對大學生虛無主義思想和消極思想產生進行分析。幫助大學生樹立正確的思想價值觀，弘揚積極正能量，所以高校要積極運用新媒體進行網(wǎng)絡宣傳教育，但也要注意進行加強管理與監(jiān)督，創(chuàng)設一個良好的網(wǎng)絡環(huán)境，對大學生的細想發(fā)展是至關重要的，所以應當積極的利用大數(shù)據(jù)調查，根據(jù)大學生的學習興趣，開展思想教育，促進其發(fā)展，促進社會發(fā)展。

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