李寅生
一
王力( 1900.8.10 - 1986.5.3),字了一。中國著名語言學(xué)家、教育家、翻譯家、散文家、詩人,北京大學(xué)原中文系一級教授,中國現(xiàn)代語言學(xué)奠基人之一,曾任中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)部委員。
1900年,王力出生于廣西博白縣岐山坡村。他7歲上私塾,博聞強記,勤奮好學(xué)。少年時的王力在聽私塾先生慷慨激昂、聲情并茂地講述《三國演義》時,深受感染,由此愛上了小說,與小說結(jié)下了不解之緣。從那時起,王力樹立了他人生中第一個理想——當(dāng)小說家。后因家境貧寒,于1913年小學(xué)畢業(yè)后一度輟學(xué)。
1916年,為了維持家中的生計,王力到博白高等小學(xué)任國文教員,然而這并不是年輕的王力所追求的生活,這不能實現(xiàn)他的理想和志向,更不能滿足他對知識的渴求。1920年,王力去到一家名門大族當(dāng)家庭教師。他選擇這個工作,主要是因為這個家族中有大量藏書,可以通過家庭教師這個工作來博覽群書,以滿足自己對知識的極度渴求。在當(dāng)家庭教師的4年時間里,王力閱讀了大量的古代典籍,做了大量的讀書筆記,在國學(xué)方面打下深厚基礎(chǔ),為后來從事占漢語研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1924年,王力進(jìn)入上海南方大學(xué)學(xué)習(xí),一年之后轉(zhuǎn)入上海國民大學(xué)。1926年時,他憑借過人的才華破格考入了當(dāng)時非常有名的清華大學(xué)國學(xué)研究院。國學(xué)院大師云集,人才濟濟,國學(xué)院的四大導(dǎo)師王國維、梁啟超、趙元任、陳寅恪都是當(dāng)時中國第一流的學(xué)者,他們的學(xué)術(shù)成就對后世的中國人產(chǎn)生了極大的影響。王國維曾對愛好文學(xué)的王力說:“我原來愛好文學(xué),后來為什么研究古文字和歷史呢?因為這是實實在在的東西?!睘橹非髮崒嵲谠诘臇|西,王力先生師從語言學(xué)家趙元任教授,學(xué)習(xí)對他后來一生都產(chǎn)生重要作用的語言學(xué)。
清華大學(xué)國學(xué)院畢業(yè)后,王力接受趙元任教授的建議,前往當(dāng)時世界語言學(xué)的中心——巴黎。在巴黎期間,王力深受其老師房德里耶斯和丹麥語言學(xué)家葉斯柏森的影響,研究學(xué)習(xí)實驗語音學(xué),以論文《博白方音實驗錄》獲得了法國巴黎大學(xué)文學(xué)博士學(xué)位。
此時的中國正處于水深火熱之中。1931年,“九一八”事變爆發(fā),日本軍國主義分子侵略我國東北。國家、民族危亡之際,王力毅然回國,之后歷任清華大學(xué)、燕京大學(xué)、廣西大學(xué)、昆明西南聯(lián)合大學(xué)、嶺南大學(xué)、中山大學(xué)等校教授,并擔(dān)任嶺南大學(xué)教授、文學(xué)院院長,中山大學(xué)教授、文學(xué)院院長、語言學(xué)系主任。特別是在擔(dān)任廣西大學(xué)教授期間,當(dāng)時該校剛剛興辦不久,不僅辦學(xué)資金不足,就連師資力量都嚴(yán)重匱乏。在這種嚴(yán)峻復(fù)雜的情況下,王力嘔心瀝血為家鄉(xiāng)培養(yǎng)了不少人才,從而使得廣西大學(xué)在民國的大學(xué)中聲名鵲起,成為當(dāng)時非常有影響的一所學(xué)院,為后來廣西大學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
1935年,王力從學(xué)術(shù)研究宏觀的角度出發(fā),呼吁當(dāng)時的民國政府支持中央研究院或教育部牽頭制定一部標(biāo)準(zhǔn)文法。根據(jù)當(dāng)時的形勢,他認(rèn)為5年可以制成草案,再經(jīng)3年精細(xì)修訂,8年之后我們將有一部文法。盡管王力的這一設(shè)想很好,而且贊成其想法并參與呼吁的人不少,但由于當(dāng)時社會動蕩,國事不穩(wěn),這樣的工作遲遲沒有啟動。
1936年,王力在《清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版)》第一期發(fā)表了一篇名為《中國文法學(xué)初探》的長文,1940年商務(wù)印書館改名為《中國文法初探》出版單行本。在這篇文章中,王力對《馬氏文通》以來簡單比附的研究方法提出了批評,主張拋棄模仿,認(rèn)為漢語語法研究要重視漢語語法的特點,并提出要區(qū)分古今語法的歷史觀點。他主張運用西方語言學(xué)理論工具,從漢語的現(xiàn)實中尋求語言規(guī)律。這篇論文全文共10章,主要討論了比較語言學(xué)和漢語語法等6個方面的問題。王力白謂: “這仿佛是一篇宣言,我在這篇文章里確定了我的研究方向和方法。”
二
1937年,日軍發(fā)動盧溝橋事變,全面侵華戰(zhàn)爭開始了。7月29日,北平淪陷。清華大學(xué)與北京大學(xué)、南開大學(xué)被迫南遷,王力隨清華大學(xué)一起流亡南下。在流亡途中,他更深刻地感受到中國文化學(xué)術(shù)和人民所陷入的危境,對許多學(xué)術(shù)問題進(jìn)行了深入的思考。經(jīng)過兩個月的跋涉后,王力一家先到了長沙,后來又輾轉(zhuǎn)去到昆明。在艱苦的環(huán)境中,王力一邊教學(xué),一邊對語言學(xué)方面的學(xué)術(shù)問題做了重新思考,在學(xué)術(shù)上又有許多新的感悟。
1945年8月15日, 日本戰(zhàn)敗投降,中國人民舉國歡慶。在聽到日本投降的消息后,王力一夜未眠。在抗戰(zhàn)流亡的顛沛歲月中、王力的學(xué)術(shù)研究已經(jīng)在語法、音韻、詞匯、詩律、方言各領(lǐng)域全面鋪開,并計劃著中國語言學(xué)的未來。王力認(rèn)為,只有在國家、社會安定的環(huán)境下,學(xué)者才有可能進(jìn)行真正的學(xué)術(shù)研究。
新中國成立后,隨著戰(zhàn)爭結(jié)束,國家需要大批有文化的人才,1950年王力培養(yǎng)的中國第一批語言學(xué)大學(xué)生從中山大學(xué)語言學(xué)系畢業(yè)。鑒于王力的社會地位和學(xué)術(shù)影響,1950年4月10日和1953年12月17日,他先后被任命為廣州市人民政府委員、廣州市人民政府文化教育委員會委員。
1954年,王力被調(diào)往北京大學(xué)任教授,在此之后的30多年間直至去世,他為北京大學(xué)培養(yǎng)了許多語言學(xué)人才。在北大任教時,他還曾兼任漢語教研室主任、中文系副主任,并任中國文字改革委員會委員、副主任。1956年,王力被聘為中國科學(xué)院哲學(xué)社會科學(xué)部委員。到北京大學(xué)任教后,王力還擔(dān)任過北京市人民政治協(xié)商會議第二至五屆委員,第四、五屆常委:中國人民政治協(xié)商會議全國委員會第四、五、六屆委員,第五、六屆常務(wù)委員會委員:兼任國家語言文字工作委員會顧問、中國語言學(xué)會名譽會長、中國音韻學(xué)研究會名譽會長、《中國大百科全書》總編輯委員會委員。
1957年冬,王力先生赴波蘭講學(xué),主要講授漢語語法,為波蘭培養(yǎng)漢語人才。
1966年,“文化大革命”開始,王力先生的研究和教學(xué)戛然而止?!拔母铩苯Y(jié)束后,高校的正常教學(xué)秩序逐漸得到恢復(fù),王力開始培養(yǎng)研究生,為青黃不接的高校語言學(xué)教學(xué)培養(yǎng)了許多杰出的人才。
1984年,王力生平最后一次回到中山大學(xué)進(jìn)行講學(xué),盛況空前,聽眾來了1.2萬人。很遺憾的是,這也是王力最后的一次公開課。
1986年5月3日,王力先生在北京逝世,享年86歲。
王力先生畢生從事語言科學(xué)的教學(xué)和研究工作,在50多年學(xué)術(shù)研究生涯中,他撰寫了大量的學(xué)術(shù)論著,其中專著40多部,論文200多篇,達(dá)1000多萬字,內(nèi)容幾乎涉及語言學(xué)各個領(lǐng)域,有許多且具有開創(chuàng)性。其代表作有《中國音韻學(xué)》《中國現(xiàn)代語法》《漢語史稿》等等。他的研究工作既繼承了我國古代語言學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),又充分吸收了國外語言學(xué)的研究成果,在中國的語言學(xué)從傳統(tǒng)學(xué)術(shù)向現(xiàn)代學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)變和發(fā)展的過程中,起到了重要的作用。他的研究涉及漢語語言學(xué)的理論、語言、語法、詞匯.語言史、語言學(xué)史以及漢語方言、漢語詩律學(xué)等各個領(lǐng)域,其重點研究成就都具有開創(chuàng)的意義,他帶動了學(xué)科水平上升到新的高度,為中國現(xiàn)代語言學(xué)的開拓與發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn),并在國內(nèi)外產(chǎn)生了突出影響。
作為一位杰出的教育家,王力為發(fā)展中國語言科學(xué)、培養(yǎng)語言學(xué)專門人才也作出了重要的貢獻(xiàn)。目前活躍在語言學(xué)研究領(lǐng)域中的專家學(xué)者,就有不少是王力先生的弟子或再傳弟子,形成了這個領(lǐng)域中的中堅力量。
三
王力先生的學(xué)術(shù)成就主要有以下幾個方面:
第一,將傳統(tǒng)的“小學(xué)”(語文學(xué))和現(xiàn)代語言科學(xué)相結(jié)合。王力先生運用當(dāng)時先進(jìn)的語言理論重新審視中國傳統(tǒng)的語文學(xué)??茖W(xué)地詮釋舊的文字、音韻、訓(xùn)詁之學(xué);深入探討漢語語音、語法、詞匯的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)、民族特點及其歷史發(fā)展的演變規(guī)律。
第二,將教學(xué)與科研相結(jié)合。王力先生在多所高等學(xué)校從事教學(xué)50多年,先后開設(shè)過20多門課程。他寫出來的講義,就是他的科研成果,并且是水平較高的科研成果。所以他常常是一上完課,講稿就可以送出版社出版,并且多是高水平的專著。如他的講稿《中國音韻學(xué)》《中國語文概論》(后改名為《漢語講話》)《中國現(xiàn)代語法》《中國語法理論》《漢語詩律學(xué)》《漢語史稿》《中國語言學(xué)史》《清代古音學(xué)》,以及他主編的《古代漢語》等?!豆糯鷿h語》白出版后,一直是國內(nèi)各高校中國語言文學(xué)專業(yè)的必備教材,50多年間使用這部教材的學(xué)子難以計數(shù),成為了嘉惠學(xué)林的有益工具。
第三,創(chuàng)新與求實相結(jié)合。在科學(xué)研究中,王力開創(chuàng)了不少新的漢語言學(xué)科體系,提出許多新的見解。如他的《中國文法中的系詞》一文,運用歷史比較的方法分析了大量的語料,系統(tǒng)地考察了漢語“名句”(即名詞謂語句)句法結(jié)構(gòu)的特點和系詞的產(chǎn)生及發(fā)展過程,指出古漢語名句的主語與表明語之間不用系詞。這不僅正確揭示了漢語語法的一個重要特點,而且是中國語言學(xué)家首次真正擺脫西洋語法的束縛,歷史地、求實地研究漢語自身特點而取得的重大成果。
第四,淵博與專深相結(jié)合。王力先生的學(xué)問博大精深,說他是語言學(xué)巨匠是毫無質(zhì)疑的,他的學(xué)術(shù)成就已為學(xué)界所公認(rèn)。王力不僅是杰出的語言學(xué)家,而且是著名的翻譯家、詩人和散文家。他翻譯、出版過法國紀(jì)德、小仲馬、左拉、都德等作家的小說、劇本、詩歌以及《莫里哀全集》共20多種:早年他還撰寫了《羅馬文學(xué)》《希臘文學(xué)》;他自己創(chuàng)作的詩歌和散文基本上收集在《龍蟲并雕齋詩集》《王力詩論》與《龍蟲并雕齋瑣語》里。中國現(xiàn)代文學(xué)史家袁良駿教授把王力和梁實秋、錢鐘書推崇為抗戰(zhàn)時期三大學(xué)者散文家。
作為語言學(xué)大師,王力先生不僅注重專業(yè)的學(xué)術(shù)研究,在語言科學(xué)諸多領(lǐng)域也勤于開創(chuàng),寫出了許多高水平的論著,取得豐碩的成果,而且非常關(guān)注語言文字學(xué)的普及與應(yīng)用。在文字改革、漢語規(guī)范化和推廣普通話方面,王力先生也做了大量的研究和普及工作。1940年出版的專著《漢字改革》,分析了現(xiàn)行漢字的優(yōu)缺點及改革的可能性,提出了改革方案。1949年后王力先生還參加了漢字簡化、漢語拼音方案的制訂、推廣普通話以及漢語規(guī)范化的研究工作,并發(fā)表了多篇論文。
四
在語言學(xué)之外,王力還是一位杰出的詩律學(xué)家。他的《漢語詩律學(xué)》對中國古代詩詞的格律和語言特點作了精到的研究。1962年發(fā)表的《中國古典文論中談到的語言形式美》和《略論語言形式美》兩篇論文,則是他研究詩歌語言的另一重要成果,曾引起當(dāng)時詩歌界的普遍重視。
王力從1940年代開始從事漢語詞匯的研究,先后發(fā)表《古語的死亡、殘留和轉(zhuǎn)生》 (1941年)、《新字義的產(chǎn)生》(1942年)、《理想的字典》(1945年)、《詞義的發(fā)展和變化》 (1983年)等文章,著重探討漢語詞義演變的特點和規(guī)律。《新訓(xùn)詁學(xué)》(1947年)和《訓(xùn)詁學(xué)上的一些問題》(1962年)兩篇論文對中國傳統(tǒng)的訓(xùn)詁學(xué)做了認(rèn)真的總結(jié)與批判。王力還主張用歷史發(fā)展的觀點建立新的漢語語義學(xué),他的《同源字典》(1982年)是在詞匯學(xué)方面貫徹自己主張的代表著作。
王力對漢語的語音、語法、詞匯所作的描寫的和歷史的研究,集中在《漢語史稿》(上、中、下,1957年~1958年)當(dāng)中。1970年代末開始修訂重寫,分為《漢語語音史》(1985年)、《漢語語法史》和《漢語詞匯史》。他的《中國語言學(xué)史》(1981年),對中國2000多年來的語文研究和語言學(xué)遺產(chǎn)做了比較全面的敘述和初步的總結(jié)?!肚宕乓魧W(xué)》一書則著重介紹、評論了白顧炎武以來清代的江永、段玉裁、戴震、孔廣森、王念孫、江有誥和近代的章炳麟、黃侃等人在古音學(xué)上的成就。他主編的《古代漢語》教材(1962年-1964年,共4冊,1980年修訂)體系新穎、內(nèi)容豐富,在國內(nèi)外都獲得好評,作為國內(nèi)最具有權(quán)威性的教材,出版幾十年來受惠者達(dá)數(shù)十萬人。直到現(xiàn)在,該教材仍然是高等學(xué)校使用量最多的教材。
王力一生著作頗豐,主要代表性的著作有:《古代漢語》(王力主編)中華書局1964年出版;《詩詞格律》中華書局1977年出版;《詩詞格律概要》北京出版社1979年出版;《楚辭韻讀》上海古籍出版社1980年出版;《詩經(jīng)韻讀》上海古籍出版社1980年出版;《漢語音韻》中華書局1980年出版;《漢語史稿》中華書局1980年出版;《龍蟲并雕齋詩集》北京出版社1984年出版;《中國現(xiàn)代語法》商務(wù)印書館1985年出版;《王力文集》山東教育出版社1990年出版;《詩詞格律》中華書局2000年出版;《中國語言學(xué)史》五南圖書出版公司1996年出版;《中國占代文化常識》(王力主編)世界圖書出版公司2008年出版。
以上所列只是王力學(xué)術(shù)成就的一部分,內(nèi)容幾乎涉及語言學(xué)各個領(lǐng)域,有許多具有開創(chuàng)性。這些論著匯編為《王力全集》25卷37冊,1985年已出版了前3卷。王力捐獻(xiàn)出這部書的稿費10多萬元,沒立了“北京大學(xué)王力語言學(xué)獎金”。王力語言學(xué)獎與中國社會科學(xué)院呂叔湘語言學(xué)獎(原青年語言學(xué)家獎)齊名,是中國大陸語言學(xué)界影響力最大的語言學(xué)專項獎。該獎金授予對漢語或中國境內(nèi)其它語言的現(xiàn)狀或歷史的研究有貢獻(xiàn)的中國學(xué)者,“北京大學(xué)王力語言學(xué)獎金”自1986年開始評選、頒發(fā),雖然獎金數(shù)額并不高,獲獎的人數(shù)也不多,但因獲獎?wù)叨际窃谡Z言學(xué)界有重要影響的專家,因而這個獎項具有極高的學(xué)術(shù)聲譽。
五
王力先生極為重視語言學(xué)知識的普及與推廣,1984年,他生平最后一次回到中山大學(xué)進(jìn)行講學(xué)。中山大學(xué)邀請他在廣州中山紀(jì)念堂做題為“現(xiàn)代漢語的語音系統(tǒng)”的演講。當(dāng)時5000人座位的紀(jì)念堂,競來了1.2萬人,整個紀(jì)念堂四周的草坪都坐滿了聽眾,可謂盛況空前。據(jù)中山大學(xué)中文系教授傅雨賢回憶說:“他(王力)一看密密麻麻那么多人,很感動??!84歲了,結(jié)果他足足講了一個鐘頭。專業(yè)課一次有1.2萬多人聽,在中國教育史上沒有過,我估計世界教育史上也沒有過,而且這是他最后的一次公開課?!?/p>
王力先生去世后,北京大學(xué)中文系為他獻(xiàn)上的挽聯(lián)是:“大筆淋漓,茹古含今,生前一代雕龍手:絳帳肅穆,滋蘭樹蕙,身后三千倚馬才?!?/p>
上聯(lián)寫學(xué)術(shù),意為王力先生著作等身,文采出眾,筆墨透徹,融貫古今,生前不愧為當(dāng)代語言學(xué)巨匠:下聯(lián)寫教學(xué),意為王力先生的講座雖然嚴(yán)肅,但氣氛和暢,他辛勤誘掖,培養(yǎng)學(xué)子,身后造就了大批的專門人才。這副以北大中文系名義為王力先生所獻(xiàn)的挽聯(lián),不從一般人的悲切懷念人手,而是對他的一生作出了概括性的評價,是對這位學(xué)術(shù)大師最好的悼念。對聯(lián)雖短,但卻概括了一代國學(xué)大師王力多方面的成就,同時也指出了他對后世的影響與貢獻(xiàn)。
王力先生是廣西博白人,家鄉(xiāng)人民為有王力先生這樣的語言學(xué)巨匠而感到格外自豪。為了紀(jì)念這位中國現(xiàn)代語言學(xué)奠基人,家鄉(xiāng)人民重新修葺了他的故居。王力先生的故居坐落在博白縣城廂鎮(zhèn)(今博白鎮(zhèn))新仲村岐山坡,離縣城1公里,始建于清嘉慶元年(1796年),坐北向南,具有客家民居建筑風(fēng)格。由于年久失修,已有相當(dāng)部分房屋于1990年代初崩毀。為了弘揚王力先生勤奮好學(xué)、龍蟲并雕、中西貫函,忠誠教育事業(yè),熱愛祖國的精神,博白縣委、縣政府決定修復(fù)王力故居和建設(shè)王力紀(jì)念館,并從2002年3月開始籌備修復(fù)王力故居。并把這些修建項目納入整個縣城的規(guī)劃,總投資1000多萬元?,F(xiàn)在王力故居修復(fù)總體工程已經(jīng)完工,王力廣場前面樹立著王力先生銅像,恢復(fù)門前7個池塘,故居前的魚塘已改建成荷塘,辟為休閑游樂場所。
為紀(jì)念王力先生,弘揚他的思想和學(xué)術(shù)精神,1993年博白縣把創(chuàng)建于1960年的博白縣第二初級中學(xué)(即后來在1970年升格為博白縣城廂高級中學(xué))以王力先生的名字命名,即王力中學(xué)。2003年,博白縣人民政府決定把王力中學(xué)升格為縣級重點中學(xué)。其辦學(xué)理念為用王力精神育人,辦學(xué)目標(biāo)為:弘揚王力精神的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。
目前,廣西博白縣政府要茌新的形勢下,努力打造王力先生的文化名人效應(yīng)品牌,爭取在紀(jì)念王力先生誕辰120周年的紀(jì)念活動中,做好傳統(tǒng)文化的挖掘工作,以進(jìn)一步增強文化自信,并在此基礎(chǔ)上,發(fā)展地方的文化與經(jīng)濟。
王力先生及其長子王緝和(秦似)、孫女王小莘女士祖孫三代均曾任教于廣西大學(xué)中文系,他們?yōu)閺V西大學(xué)所作出的貢獻(xiàn)成為了留給后人寶貴的精神財富。
雖然王力先生已經(jīng)去世30多年,但他的精神仍然在家鄉(xiāng)的大地上被繼承、發(fā)揚了下來,成為新時代廣大莘莘學(xué)子求知報國的榜樣。
(作者為廣西大學(xué)原文學(xué)院院長、黨委書記)