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旗幟領(lǐng)航?文化登高

2020-05-13 14:04
教師·上 2020年3期
關(guān)鍵詞:秀峰先鋒共育

2019年以來(lái),長(zhǎng)沙市周南秀峰學(xué)校吹響了“凝心聚智提效能,精致管理促品質(zhì)”的集結(jié)號(hào),黨支部旗幟領(lǐng)航,以建設(shè)市、區(qū)級(jí)示范化“五化”黨支部為抓手,促學(xué)校黨建工作深度融入教育教學(xué)中心工作,聚神抓鑄魂,以“三個(gè)格局”凝聚建黨98周年登高磅礴之勢(shì),助推實(shí)現(xiàn)學(xué)校品質(zhì)提升、品牌發(fā)展。

一、旗幟領(lǐng)航,形成青春黨建帶團(tuán)建的教師成長(zhǎng)格局

學(xué)校黨支部針對(duì)青年教師眾多、思維活躍、蓬勃向上的特點(diǎn),堅(jiān)持以黨的旗幟引領(lǐng)團(tuán)員青年,形成黨建帶團(tuán)建的教師成長(zhǎng)格局。

黨支部唱響“奮斗的青春最美麗”這一主旋律,開(kāi)展“秀峰黨建”之“青春季”“公益季”“感恩季”系列活動(dòng),培養(yǎng)青春力量,引領(lǐng)青春風(fēng)尚。

“青春季”活動(dòng)以“我們奮斗在課堂”為主題,聚焦青年教師的課堂教學(xué)提質(zhì)增效?!叭瘛惫こ糖嗄杲處煛叭敫裾n”、新教師調(diào)研課、“劍凡杯”、“園丁杯”、“星城杯”等各種教學(xué)競(jìng)賽……為青年教師搭建了切磋、磨礪、成長(zhǎng)的平臺(tái),助推了青年教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

“公益季”活動(dòng)以黨員帶團(tuán)員共同參與公益活動(dòng)為主要形式,先后開(kāi)展了“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒 ?一江四河大清潔”、“思政+家校共育”家訪(fǎng)月、暑期公益在線(xiàn)直播課堂、攜手城步縣南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)口幫扶等志愿服務(wù)行動(dòng),在服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)他人的實(shí)踐體驗(yàn)中,不斷釋放青春能量。

在黨支部“奮斗的青春最美麗”氛圍的感召下,涌現(xiàn)了一批政治上積極向黨組織靠攏,業(yè)務(wù)上刻苦鉆研、迅速成長(zhǎng)的青年教師,“雙培工程”發(fā)展了新一批入黨積極分子,小學(xué)數(shù)學(xué)教研組被授予“長(zhǎng)沙市青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

二、文化登高,形成先鋒引路齊奮進(jìn)的學(xué)校發(fā)展格局

黨支部將黨建紅色文化和學(xué)校文化深度融合,激勵(lì)黨員教師充分發(fā)揮先鋒模范作用,挖掘典型,形成先鋒引路齊奮進(jìn)的學(xué)校發(fā)展格局。

學(xué)校“高舉黨旗映初心 ?銘記黨恩擔(dān)使命”系列活動(dòng),分組織建設(shè),黨員教育,為民服務(wù)以及童心向黨、青春心向黨四個(gè)專(zhuān)題十項(xiàng)內(nèi)容全面鋪開(kāi)。其中,“骨干教師試卷講評(píng)示范課”“黨員教師期末高效復(fù)習(xí)示范課”等立足于課堂的教學(xué)研討活動(dòng),彰顯了黨員教師的專(zhuān)業(yè)魅力;“秀峰先鋒”展評(píng)活動(dòng)選樹(shù)了一批砥礪奮進(jìn)、沖鋒在前的優(yōu)秀黨員典型,一些搶占先機(jī)、主動(dòng)發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)典型,建立了常態(tài)化的先進(jìn)典型選樹(shù)、培養(yǎng)機(jī)制;加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)思想陣地的宣傳力度,通過(guò)“榜樣人物”和“榜樣團(tuán)隊(duì)”微信公眾號(hào)欄目,向校內(nèi)外廣泛推介,講述秀峰故事,傳播正能量,充分發(fā)揮了“向我看、跟我干、讓我來(lái)”的黨員先鋒引路作用。黨支部聚焦本支部?jī)?yōu)秀的人物,與湖南教育電視臺(tái)簽約,合作開(kāi)發(fā)了“奮斗守初心,育人懷匠心”系列精品微黨課,不僅講述了周南秀峰黨員們的“初心故事”和“擔(dān)當(dāng)使命”的實(shí)際行動(dòng),還推介了黨支部黨建工作的亮點(diǎn)和特色,更掀起了學(xué)校教師創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱潮。

三、開(kāi)放聚力,形成家校社區(qū)同行間的區(qū)域共建格局

學(xué)校黨支部在“建功新時(shí)代”區(qū)域化共建的大趨勢(shì)下,抓住機(jī)遇,開(kāi)放辦學(xué),善于向家庭、社區(qū)、兄弟友校等借力、聚力。

一是與家庭同頻共振,探索“思政+家校共育”德育新路徑。

“思政+家校共育”既有常態(tài)化的線(xiàn)下家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)、家校開(kāi)放周系列活動(dòng),家訪(fǎng)主題月活動(dòng),也有線(xiàn)上德育家校共育活動(dòng)?!安煌跣?,牢記使命”主題教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),學(xué)校黨支部主動(dòng)聚焦家長(zhǎng)“最急最憂(yōu)最盼”問(wèn)題,針對(duì)初中部大多數(shù)家長(zhǎng)反映的“自身對(duì)孩子成長(zhǎng)的教育力后勁不夠,心有余而力不足”等問(wèn)題,全面開(kāi)啟新一輪的家校共育智慧教育PBL親子共學(xué)初階、中階、高階培訓(xùn)。培訓(xùn)通過(guò)建立互聯(lián)網(wǎng)社群學(xué)習(xí)模式,滿(mǎn)足了家長(zhǎng)隨時(shí)隨地“充電”家庭教育理念與方法的需求。

二是與社區(qū)聯(lián)動(dòng)共建,常態(tài)化開(kāi)展“秀峰先鋒”志愿服務(wù)。

學(xué)校黨支部積極參與所在街道、社區(qū)的區(qū)域化黨建,研討、確定社區(qū)與學(xué)校共建的連接點(diǎn);黨團(tuán)員代表組成聯(lián)隊(duì),參加全民健身運(yùn)動(dòng)會(huì)、憲法日知識(shí)搶答賽等多項(xiàng)共建活動(dòng);還有“青春有約”行動(dòng)之法律巡講公益大講堂、“好人宣講”進(jìn)校園、“平安校園建設(shè)”推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)等,學(xué)校與社區(qū)及周邊派出所、城管、交警等積極互聯(lián)共建;黨團(tuán)員“秀峰先鋒”志愿服務(wù)隊(duì)幫扶社區(qū)內(nèi)的困難群眾家庭,實(shí)現(xiàn)“踐行初心使命 為群眾辦實(shí)事好事”的目標(biāo)。

三是與同行開(kāi)放共研,開(kāi)闊視野注入活力。

每個(gè)學(xué)期十幾次,甚至二十余次與省內(nèi)外同行切磋研討,促使學(xué)校重新審視自身的辦學(xué);不同角度、不同層面的開(kāi)放,讓黨支部引領(lǐng)下的常規(guī)教學(xué)、師訓(xùn)科研、德育管理、后勤服務(wù)等獲得了檢視自我的機(jī)會(huì),注入了新活力,明確了砥礪前行再出發(fā)的方向。

四是與友校結(jié)對(duì)共贏,互學(xué)互鑒深度合作。

自開(kāi)福區(qū)教育局與城步苗族自治縣教育局實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃以來(lái),學(xué)校按照兩校協(xié)議所擬定的深度融合“5+X”的目標(biāo)與要求,以資助學(xué)生,捐贈(zèng)圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品等,送培送訓(xùn),課例研討等形式為南山實(shí)驗(yàn)學(xué)校幫扶助力。

目前,學(xué)校已獲得長(zhǎng)沙市示范化“五化”黨支部、長(zhǎng)沙市共產(chǎn)黨員示范崗、開(kāi)福區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)基層黨組織等多項(xiàng)榮譽(yù)。

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