本刊編輯部

2020年春節(jié)假期，一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情席卷了荊楚大地，更在不到一個月的時間內(nèi)迅速蔓延至全國，一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭無聲地打響。《山西教育》雜志社的全體編輯記者雖然不能投身抗疫一線救治病患，但也不曾袖手旁觀，我們所有人都在盡自己最大的努力，為抗擊疫情貢獻(xiàn)著力量。

一、廣泛征稿，集中報道

做好疫情防控的輿論引導(dǎo)工作，新聞媒體責(zé)無旁貸。弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量是各級宣傳部門和新聞媒體義不容辭的責(zé)任，我們要為堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供強(qiáng)大的輿論支持。《山西教育》管理版第一時間面向全省教育系統(tǒng)發(fā)出征稿啟事，了解一線教育人的做法和心聲。啟事發(fā)出后，廣大教育工作者積極響應(yīng)，短短半個月時間，收到稿件七百余篇，稿件內(nèi)容涉及各市、縣（區(qū)）教育系統(tǒng)在防疫工作中的積極舉措；教育系統(tǒng)、中小學(xué)在戰(zhàn)“疫”中涌現(xiàn)出的典型人物和感人故事；結(jié)合疫情，中小學(xué)如何開展愛國主義教育、生命教育、公德教育的思考；教師的“錄課”“直播”體驗等等。為此，《山西教育》管理版在第3期的“特別報道”欄目中，刊發(fā)了教育部部署教育系統(tǒng)做好疫情防控工作的相關(guān)文章和山西省教育廳分類施策、科學(xué)應(yīng)對開學(xué)防疫工作并就做好防疫工作“致全省學(xué)生和家長的一封信”第一組專題文章。我們還特別開辟了“共同抗疫”專欄，截至發(fā)稿時間，用24個頁碼刊發(fā)了14篇文章，對部分市（縣）教育局、教研室的做法，一線教師的心聲感悟等典型稿件進(jìn)行了集中刊發(fā)，并做了后期的持續(xù)關(guān)注。同時，將征集到的部分稿件在微信公眾號進(jìn)行了刊發(fā)。

為貫徹教育部和省教育廳文件精神，指導(dǎo)全省幼兒園加強(qiáng)疫情防控，做好延遲開學(xué)期間幼兒在家科學(xué)保教工作，在山西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，《山西教育》幼教版協(xié)同山西省幼兒教育中心共同開展了以“離園不離情，安康伴幼行”為主題的、面向全省的“在線保教”活動?！霸诰€保教”平臺正式上線以來，受到全省乃至全國廣大幼兒園家長、教師的廣泛關(guān)注與歡迎。同時，《山西教育》幼教版以此為主題，圍繞幼兒園和家庭的防疫、抗疫內(nèi)容面向幼兒園、家長、教師廣泛征稿，并以專題的形式在2020年第3期雜志中集中呈現(xiàn)。

二、直播平臺，線上服務(wù)

為了讓廣大中小學(xué)生在疫情期間也能在家學(xué)習(xí)，教育部提出了“停課不停學(xué)”的號召，山西省教育廳積極部署、加強(qiáng)組織、精準(zhǔn)施策，全力落實各項防控措施，持續(xù)抓好疫情防控工作。《山西教育》雜志社積極行動，搭建“山西教育學(xué)習(xí)平臺”公益課程直播平臺，聯(lián)系相關(guān)院校教師進(jìn)行直播授課或錄制在線課程，做好延遲開學(xué)期間的相關(guān)教學(xué)工作。從2月10日起，分別在每天10：00、15：00、20：00三個時段進(jìn)行直播，課程可以反復(fù)回看。學(xué)習(xí)平臺共開設(shè)12個主版塊，內(nèi)容包括防疫、高考、對口、專升本、中高考必讀、教授說專業(yè)、理化實驗、教育裝備、山西教育媽媽課堂、小學(xué)英語、小學(xué)語文、幼兒教育等等。

“山西教育學(xué)習(xí)平臺”的課程內(nèi)容豐富、涵蓋面廣，既有疫情期間的心理疏導(dǎo)，我們邀請各個層次年級的教師為學(xué)生們紓解心情，幫他們理性看待當(dāng)前發(fā)生的新冠疫情；也有初高中知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)課程，讓即將參加中高考的莘莘學(xué)子在家也能得到系統(tǒng)的知識輔導(dǎo)；同時還包括學(xué)生在疫情期間的時間管理、飲食調(diào)理以及親子關(guān)系建立等內(nèi)容，幫助全省的學(xué)生和家長合理安排宅在家里的生活和學(xué)習(xí)。與此同時，為了指導(dǎo)廣大考生科學(xué)備考、合理填報志愿，“山西教育學(xué)習(xí)平臺”特開設(shè)高考、對口、專升本、中高考必讀、教授說專業(yè)、理化實驗等版塊，既有高校招辦工作人員對院校招生政策的解讀，讓學(xué)生深入了解院校信息；也有深諳志愿填報的指導(dǎo)老師線上指導(dǎo)，教給學(xué)生如何制定理想的志愿填報方案。目前，平臺已播出30余節(jié)相關(guān)課程，全方位多角度為考生服務(wù)，受到了廣大師生及家長的關(guān)注和認(rèn)可。

開設(shè)“山西教育學(xué)習(xí)平臺”的宗旨是為每一位想真真正正學(xué)到知識、技能的學(xué)習(xí)者提供貼心服務(wù)。截至3月23日，“山西教育學(xué)習(xí)平臺”共直播課程72場，總計80學(xué)時，粉絲量達(dá)14.88萬，總訪問量達(dá)150.41萬，在全社會引起了廣泛關(guān)注。

下一步，“山西教育學(xué)習(xí)平臺”將會延伸到更多領(lǐng)域，推出更多精品課程，真正打造全民學(xué)習(xí)平臺，為全民終身學(xué)習(xí)助力。

三、公共信息，及時發(fā)布

疫情期間，《山西教育》雜志社始終保持與各地市教育局的溝通與聯(lián)系，及時了解各地教育系統(tǒng)在防疫過程中所做的工作和遇到的問題。特別是在編稿與采訪的過程中，我們做到了及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯總問題，并及時上報至省教育廳，為教育廳及時了解信息、科學(xué)做出決策提供了有力保障。

此外，《山西教育》雜志社還通過微信公眾號、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺，積極做好省教育廳和省招生考試管理中心的疫情相關(guān)通知宣傳。目前，《山西教育》雜志社的各個網(wǎng)絡(luò)平臺發(fā)布信息50余條，閱讀量達(dá)30余萬次，為廣大師生提供了權(quán)威的信息發(fā)布和專業(yè)解讀。

在這場沒有硝煙的戰(zhàn)“疫”行動中，《山西教育》人作為教育工作戰(zhàn)線上的一員，從來不是旁觀者，我們每個人也都是一名戰(zhàn)士，承擔(dān)起了所肩負(fù)的社會責(zé)任，用實際行動踐行和詮釋著教育人的使命與擔(dān)當(dāng)，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了自己的力量。

抗擊疫情，《山西教育》在行動。