王婧馨

[摘? 要]抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來中華民族成功抵御外敵、全面實現民族解放的偉大壯舉。中國共產黨以奪取抗戰(zhàn)勝利為根本任務，開展了成效顯著的思想政治工作，匯聚起人民群眾共同抗擊日本帝國主義的重要力量，積累了寶貴的工作經驗。這些經驗表現為發(fā)揮“生命線”作用，凸顯戰(zhàn)略地位;高舉馬克思主義旗幟，彰顯鮮亮底色;圍繞抗戰(zhàn)勝利大局，確立思想政治教育內容;扎根人民群眾，創(chuàng)新工作方法;健全組織機構，加強隊伍建設。深刻認識、科學總結這些歷史經驗，對于推動新時代黨的思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展具有重要意義。

[關鍵詞]抗戰(zhàn)時期;中國共產黨;思想政治工作;經驗

[中圖分類號]D261.5? [文獻標識碼]A? [文章編號]1672-2426（2020）08-0040-06

2020年是中華民族全面奪取抗日戰(zhàn)爭勝利75周年，回顧恢弘壯闊的抗戰(zhàn)歷程，中國共產黨高舉抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的大旗，充分發(fā)揮思想政治工作這一獨特的政治優(yōu)勢，對全黨全軍、廣大群眾和友黨友軍開展了成效顯著的思想教育和宣傳動員工作，激揚起全國各族人民保家衛(wèi)國、奮起抗爭的愛國情懷，提振了官兵無畏犧牲、浴血奮戰(zhàn)的斗爭精神。抗戰(zhàn)時期是中國共產黨思想政治工作走向成熟的關鍵時期，黨積累了十分豐富的寶貴經驗，對推進新時代黨的思想政治工作守正創(chuàng)新具有重要借鑒價值和現實意義。

一、發(fā)揮“生命線”作用，凸顯戰(zhàn)略地位

中國共產黨在長期革命實踐斗爭中，始終將思想政治工作作為完成好其他一切工作的重要保障，并用“生命線”這一生動比喻凸顯其在黨內不可替代的特殊地位?？箲?zhàn)時期，中國共產黨充分發(fā)揮思想政治工作的“生命線”作用，積極將黨內教育和黨外宣傳相結合，凝聚起全民族抗擊敵人的合力，對思想政治工作的地位和作用形成了更為深入全面的認識。

思想政治工作的重要地位最初集中體現在革命軍隊的宣傳教育中。早在土地革命時期，“生命線”概念首次在《中央給蘇區(qū)中央局及蘇區(qū)閩贛兩省委信》中被提出，“政治工作不是附帶的，而是紅軍的生命線”[1]310。在之后召開的中國工農紅軍全國第一次政治工作會議上，王稼祥指出：“政治工作是我們紅軍的生命線，一切戰(zhàn)爭中如果沒有政治工作的保障是不能達到任務的?！盵2]78將“生命線”論斷提升到理論高度獲得全黨的認可?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)以后，毛澤東在與英國記者貝特蘭談話時，高度肯定政治工作在八路軍中所發(fā)揮的獨特作用。在《論持久戰(zhàn)》中，他進一步明確提出，進行普遍的政治動員是“克服一切戰(zhàn)爭困難的前提”[3]480。周恩來在《抗戰(zhàn)軍隊的政治工作》中也指出：“革命主義為基礎的革命政治工作是一切革命軍隊的生命線與靈魂。”[4]93標志著中國共產黨思想政治工作理論成熟的《關于軍隊政治工作問題的報告》再次強調思想政治工作的“生命線”論斷，還提出“在一定物質基礎上，思想掌握一切，思想改變一切”[5]199的思想領先原則。黨中央隨后將掌握群眾思想政治工作放在政治局五大業(yè)務的首要位置，通過宣傳動員來改造人民的思想、調動人民的情緒，以此推動我軍戰(zhàn)爭形勢不斷進步。在抗戰(zhàn)即將取得勝利的關鍵時刻，毛澤東強調：“掌握思想教育，是團結全黨進行偉大政治斗爭的中心環(huán)節(jié)。如果這個任務不解決，黨的一切政治任務是不能完成的?！盵6]1094在反抗日本帝國主義侵略的斗爭中，黨的領導人不僅能夠正確認識思想政治工作的戰(zhàn)略地位，而且發(fā)展了“生命線”論斷，把思想政治工作的地位提升至全黨工作的“中心環(huán)節(jié)”，將其發(fā)揮的“生命線”作用擴展至對經濟、文化等各項工作的宣傳動員中，使之成為提挈全軍和動員人民參與革命戰(zhàn)爭的精神武器。

二、高舉馬克思主義旗幟，彰顯鮮亮底色

抗日戰(zhàn)爭時期，黨的思想政治工作充分彰顯馬克思主義這一鮮亮底色，不僅在繼承發(fā)揚馬克思主義中為其自身奠定深厚的哲學基礎，而且為鞏固馬克思主義在我黨的指導地位筑牢了堅實的思想防線。

馬克思主義哲學作為時代精神之精華，為我們掌握自然界、人類社會和個體思維發(fā)展規(guī)律提供辯證的思維方式，為我們改造主觀精神世界和認識客觀物質世界提供科學導向。抗戰(zhàn)時期，毛澤東等黨的領導人深入研究辯證唯物主義這一馬克思主義的思想精髓，形成大量獨具中國革命特色的哲學理論著作，其中“《實踐論》、《矛盾論》從哲學高度總結了思想政治教育的基本經驗”[2]111?！秾嵺`論》從馬克思主義認識論出發(fā)，繼承辯證唯物主義鮮明的實踐特征，指出：“也只有在親身參加變革現實的實踐的斗爭中，才能暴露那種或那些事物的本質而理解它們”[7]287。因此，思想政治工作者不僅要深入勞苦工農大眾的生活實踐中以了解他們精神和物質上的需求，在幫助百姓解決實際問題中檢驗工作的實效性，還要根據戰(zhàn)爭形勢更正并制定新的作戰(zhàn)任務和工作方案，不斷提升革命認識水平，并依據革命情況的變化教導人們破除舊觀念以接受新思想?！睹苷摗废到y(tǒng)全面地論證對立統(tǒng)一規(guī)律。一方面，詳盡闡明矛盾普遍性與特殊性關系原理，并強調把握好主要矛盾和矛盾主要方面的重要性。因此，在開展宣傳動員時既要找準并重點處理好中心工作，又要從教育對象的特殊性出發(fā)，有的放矢地采取不同方式進行思想政治工作。另一方面，強調要利用條件促成同一性和斗爭性相互轉化。要求思想政治工作者要向人民群眾分析宣傳抗日戰(zhàn)爭的勝利趨勢，激勵全黨全軍充分發(fā)揚革命樂觀主義精神，抓住關鍵機遇促成敵我作戰(zhàn)形勢的有利轉變。

馬克思主義既是“引導中國革命走向勝利的指南針”[7]264，也是中國共產黨領導人民實現救亡圖存的科學指導思想。然而，抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以后，一些錯誤思想沖擊了馬克思主義在黨內的指導地位，這迫切需要思想政治工作來捍衛(wèi)黨內的思想純潔性。一方面，同錯誤思想展開激烈斗爭，通過批判、駁斥“亡國論”和“速勝論”，深刻剖析錯誤思想的根源在于違背“理論與實際相統(tǒng)一”這一馬克思主義基本原則，充分揭露小資產階級的思想實質。集中開展延安整風運動，動員全體黨員學習重要歷史文件，及時糾正黨內存在的主觀主義、宗派主義和黨八股的思想傾向，實現了從高級干部到基層黨員自上而下的思想改造。另一方面，重視用馬克思主義理論武裝全黨，中國共產黨一經成立就承擔著解放全中國的歷史使命，因此，“必須加緊認真地提高全黨理論的水平，自上而下一致努力學習馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的理論”[8]763。黨中央相繼出臺系列文件，對于全黨加強馬克思主義理論武裝的任務作出詳盡周密的部署。通過成立高級學習組、舉辦理論知識競賽等形式，增強理論學習活動的生動性和趣味性，營造全黨研究馬克思主義、品讀馬恩經典原著的良好氛圍。與此同時，特別強調要避免將理論學習教條化，告誡黨員干部不能將經典著作中的只言片語看成是包治中國社會百病的“靈丹妙藥”，不僅要掌握馬克思主義學者們研究得出的結論，還要學會運用他們的立場、觀點和方法來探索中國革命的內在規(guī)律。教育同志們只有用馬克思列寧主義的“矢”射中我國革命具體問題的“的”，才能使中國的面貌煥然一新。

三、圍繞抗戰(zhàn)勝利大局，確立思想政治教育內容

中國共產黨充分考慮抗戰(zhàn)時期特定的歷史條件，精心制定包括理想信念教育、戰(zhàn)爭形勢與策略教育以及勞動生產教育在內的思想政治教育內容，引導廣大群眾凝聚思想共識、認清戰(zhàn)爭時局、發(fā)揚優(yōu)良作風，從而實現全面奪取戰(zhàn)爭勝利的總目標。

1.加強理想信念教育以激揚革命斗志。堅定的理想信念是黨領導中華民族戰(zhàn)勝帝國主義侵略的精神基石，引導廣大人民群眾對共產主義形成根本認同、厚植愛國主義情懷，一直是理想信念教育的寶貴資源。中國共產黨自成立起就為實現共產主義的終極目標而不懈奮斗，在民族生死存亡的關鍵時期，更加注重開展共產主義世界觀和人生觀教育，廣泛傳播共產主義思想。毛澤東在《新民主主義論》中明確指出：“居于指導地位的是共產主義的思想，并且我們應當努力在工人階級中宣傳社會主義和共產主義”[3]704。一方面，著力宣傳黨的最低綱領和最高綱領，使群眾明確只有經過新民主主義革命才能走向社會主義和共產主義的革命發(fā)展階段。另一方面，向人們呈現中國革命必將走向勝利的光明前景，以顯示共產主義的磅礴偉力。在抗戰(zhàn)的緊要關頭，中國共產黨提出“為保衛(wèi)祖國而戰(zhàn)”的響亮口號，主張開展愛國運動，給予人民以充分的愛國自由，激勵廣大人民發(fā)揚愛國主義精神。此外，毛澤東特別指出：“中國共產黨人必須將愛國主義和國際主義結合起來”[3]520，并號召黨員干部發(fā)揚國際共產主義精神。理想信念教育鼓舞了百姓的革命熱情，激揚起官兵武裝上前線奮勇殺敵的革命斗志，樹立起全國人民克服困難、推翻封建殖民壓迫的民族自信。

2.重視形勢與策略教育以把脈革命形勢。認真分析戰(zhàn)爭不同階段的時局特點，針對部隊官兵、黨員干部和百姓進行革命形勢與政策的宣傳教育，是動員人民團結一致打敗敵人的中心一環(huán)。早在抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)以前，中國共產黨就已經判斷出日本帝國主義要將中國變?yōu)槠渲趁竦氐膰谰蝿?，并積極教育群眾要注意中日民族矛盾將代替國內階級矛盾，成為黨和人民需要共同面對的主要矛盾，并發(fā)出“停止內戰(zhàn)，一致抗日”的號召。盧溝橋事變以后，中共中央洛川會議通過的《關于目前形勢與黨的任務的決定》，對政治形勢作出精準判斷，明確指出我國已進入到“全面的全民族的抗戰(zhàn)”的新階段，中心任務是“動員一切力量爭取抗戰(zhàn)的勝利”[3]397。中國共產黨深入分析敵我雙方在戰(zhàn)爭中三個階段的力量變化，宣傳對日作戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術和戰(zhàn)爭發(fā)展趨勢，以凸顯我軍作戰(zhàn)實力和優(yōu)勢。戰(zhàn)爭進入相持階段，面對日本的誘降政策和國民黨頑固派高漲的反共勢力，黨呼吁廣大群眾反對投降和分裂活動成為思想政治工作的緊要任務。為了鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線和打退反共摩擦的高潮，制定并宣傳“發(fā)展進步勢力、爭取中間勢力、孤立頑固勢力”的政策和“有理、有利、有節(jié)”的斗爭原則。此外，還開展減租減息、發(fā)展合作社和精兵簡政等經濟政策的宣傳教育，成功打破敵人的經濟封鎖。戰(zhàn)爭進入戰(zhàn)略反攻階段，為順應奪取大反攻勝利的總形勢，黨中央大力宣傳部隊整訓的指示，以期提高軍隊戰(zhàn)斗力。由于中國共產黨向人民群眾及時傳達和講解抗日戰(zhàn)爭不同階段的形勢變化情況、戰(zhàn)斗目標和斗爭策略，使得百姓們積極響應黨的號召，紛紛投入到抗擊敵人的革命實踐中。

3.強調勞動生產教育以磨煉精神品質。伴隨日本侵略者實施的“三光”政策和國民黨的包圍封鎖，陜甘寧邊區(qū)和敵后抗日根據地面臨著巨大的財政困難。毛澤東在1937年為抗日軍政大學題詞時，提出“教育應與生產勞動相結合”的教育方針。在延安召開的干部生產動員大會上，中國共產黨依據當時緊急形勢提出“自己動手，豐衣足食”的口號，動員黨政機關、學校和社會各界的力量，組建一支勞動大軍。各個生產部門都行動起來，舉辦趣味十足的生產技能競賽，組織開辦種菜訓練班、養(yǎng)豬訓練班和炊事人員訓練班等，傳授勞動技能。各根據地學校也將勞動實踐課列入教學計劃當中，將學生的勞動表現情況作為成績考核的重要指標。由于教職工和學生們親自加入生產勞動中，即使在經濟最困難的時期，各學校也能夠自行解決大部分的物資匱乏難題。中國共產黨將思想政治工作寓于發(fā)展生產中，不僅為繼續(xù)抗擊敵人提供物質保障，極大提升我軍的經濟建設能力，而且更為重要的是，在發(fā)展生產中弘揚了中華民族艱苦奮斗的精神品格，磨煉了革命青年吃苦耐勞的堅毅品質。

四、扎根人民群眾，創(chuàng)新工作方法

在抗擊日本侵略者的復雜戰(zhàn)爭環(huán)境下，中國共產黨始終秉承從群眾中來、到群眾中去的工作原則，創(chuàng)新了一套行之有效的思想政治工作方法，其中包括堅持與群眾保持情感高度一致、注重開展批評與自我批評、積極發(fā)揮榜樣的模范引領作用，極大提高了黨的思想政治工作實效性。

1.堅持以情感相通打動群眾。思想政治工作要實現教育和爭取群眾的目標，必須要處理好對群眾情感態(tài)度表達的問題。一是深入了解群眾，向群眾學習。毛澤東在延安文藝座談會上，結合自身與工人農民和革命軍隊戰(zhàn)士逐漸熟悉相互了解的親身經歷，講述如何將情感從一個階級轉變到另一個階級的思想改造過程。要求黨內同志一方面要了解工農大眾的所思所想，為開展宣傳動員工作搜集生動真實的素材和積累實踐經驗。另一方面要向百姓學習語言，在做演講寫文章時多運用生動活潑的人民大眾的詞匯。二是關心群眾生活，解決實際問題。黨的思想政治工作堅決反對不顧實際利益，單純宣傳思想的形式主義。中國共產黨十分重視幫助人民群眾解決實際困難，在最大程度上滿足百姓的物質生活需要。毛澤東在《關心群眾生活，注意工作方法》中強調，向群眾講理，以理服人。在做好思想政治工作過程中，要堅決反對官僚主義和命令主義方式的說教，予以群眾充分的言論自由，在討論中擺清事實、講明道理。通過細致、深入、耐心地宣傳講解，讓百姓感受到真理背后所蘊藏的科學力量和邏輯力量，使他們能夠心悅誠服地、自覺地接受并踐行黨的思想觀念、價值觀點和行為規(guī)范。

2.堅持以批評與自我批評團結群眾。批評與自我批評實質上是通過批評教育來提升群眾辨別和改正自身錯誤的自覺意識，實現“他教”和“自教”的結合、主體與客體的融通，從而增強自我教育的能力。自我批評是中國共產黨區(qū)別于其他政黨的重要標志，毛澤東將其看成是“抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法”[6]1096。一方面，擴大黨內民主和優(yōu)化民主集中制是實現有效自我批評的必要條件。給予群眾自由評論和民主監(jiān)督的權利，激發(fā)他們講真話、提意見、敢批評的積極性，引導他們勇于直面問題、善于分析問題成因、勤于解決問題。另一方面，“懲前毖后，治病救人”是開展批評與自我批評所遵循的宗旨。對于黨內犯錯誤的同志不應采取過火的斗爭，而要給他們留有自覺醒悟和自我改正的余地，通過批評教育的方式幫助他們認識并改正錯誤，最終達到團結和爭取他們的目的。

3.堅持以榜樣引領激勵群眾。抗日戰(zhàn)爭時期，涌現出眾多甘于奉獻、敢于犧牲的英雄模范，他們在各自平凡的崗位上以無形的力量給予人們正向的影響。中國共產黨極為重視選舉各領域的先進代表，凝練他們身上的高尚品質，充分發(fā)揮思想政治教育的隱形育人功能來激勵群眾。其一，樹立無產階級先鋒模范。毛澤東在《紀念白求恩》的文章中高度評價這位加拿大共產黨員，號召黨內同志學習白求恩“毫不利己，專門利人”的奉獻精神和極端負責的工作態(tài)度。在中央警備團追悼張思德的會議上，黨的領導人動員全黨學習他完全、徹底為人民服務的崇高思想境界和革命精神。其二，樹立文化新軍模范。毛澤東稱贊魯迅為“文化新軍的最偉大和最英勇的旗手”[3]698，是中國革命的民族英雄，引領新民主主義文化戰(zhàn)線的前進方向。在反對黨八股整頓文風中，將魯迅復《北斗》雜志社討論怎樣學文章的信作為黨內學習的指南。其三，樹立勞動生產模范?！胺N地狀元”吳滿有體現大生產運動中艱苦奮斗的延安精神，他的典型事例在農民群眾中廣為流傳，喚起了人們勞動生產的熱情，勞動光榮深入人心。正是由于先進模范人物身上所承載的榜樣力量和優(yōu)秀品質，鼓舞了廣大人民緊跟黨的領導，不畏犧牲，沖鋒陷陣，發(fā)展生產，不懈奮斗。

五、健全組織機構，加強隊伍建設

開展卓有成效的思想政治工作離不開黨的組織領導這一根本保證?？谷諔?zhàn)爭時期中國共產黨能夠有條不紊地開展各項宣傳動員活動的極為重要經驗，就是強化黨的集中統(tǒng)一領導，健全組織機構，配齊建強高素質的政工隊伍。

1.強化黨的集中統(tǒng)一領導，健全組織機構?？箲?zhàn)期間，黨中央及時調整政治工作制度，鞏固和完善組織機構，以確保黨對思想政治工作的集中統(tǒng)一領導，以維護中國共產黨的獨立性。首先，恢復政治工作機關和政委制度。在抗戰(zhàn)初期，為了更好進行國共合作，在改編紅軍時曾同意取消軍隊中的政治委員制度，將政治部改為政訓處。朱德、彭德懷等黨的領導人認識到部隊的改編直接導致政工人員的職權、地位降低，嚴重影響他們工作積極性。因此，黨中央及時恢復政治機關的原有制度，鞏固了抗戰(zhàn)時期黨對軍隊的絕對領導。其次，加強基層黨組織建設。中國共產黨通過在部隊和農村建立基層黨組織的方式，為順利開展群眾的政治動員提供強有力的組織保障?？谷諔?zhàn)爭全面爆發(fā)以后，一方面提出軍隊政治工作要在各地方建立黨的基層組織，從而為群眾提供更多接觸黨的機會。另一方面提倡從部隊中抽調經驗豐富的政治工作人員組成民運工作團組，到農村指導思想政治工作。最后，設立專門的宣傳機構。在1941年6月制定的《關于黨的宣傳鼓動工作提綱》中明確指出，不能忽視在各級黨組織內部設置獨立的宣傳部，要求依據各地實際情況在各宣傳部內設立不同的具體部門，用來專門負責黨的宣傳鼓動工作，并強調其必須統(tǒng)一于中央的總宣傳政策之下。

2.配齊建強高素質的政工隊伍。思想政治工作帶有極強的實踐性特征，這就需要思想政治工作者用親身行動去帶動群眾，以獨特的人格魅力去感染群眾?？箲?zhàn)時期，迫切需要大量優(yōu)秀的政治宣傳家和革命者來喚起軍隊和百姓的戰(zhàn)斗熱情。因此，黨非常重視對思想政治工作隊伍的建設，精心選拔并培養(yǎng)出一批高素質的政工干部。正如周恩來所言：“對于政治工作人員的選擇與培養(yǎng)必須慎重?！盵4]99一方面，嚴格規(guī)定政工干部的選拔標準。旗幟鮮明講政治是思想政治工作者的基本素質。只有具備堅定政治立場、深厚政治覺悟和高尚道德品質的黨政干部，才能啟發(fā)群眾的政治自覺，教導人民始終緊跟黨的正確路線。專業(yè)知識扎實、業(yè)務水平精湛是對政工干部工作能力的要求。他們需要精通思想政治基礎理論，能夠熟練運用思想教育方法，需要具備廣闊的視野，通曉國際情況和黨內政策，還需要高瞻遠矚，具有精準把握時局的能力，能夠抓住合適的時機進行深入淺出的思想教育和宣傳動員。另一方面，注重對政工干部綜合能力的培養(yǎng)。黨中央在陜甘寧邊區(qū)和各抗日敵后根據地創(chuàng)辦干部學校，培養(yǎng)了大批綜合能力極強的高素質政工干部。根據學員的實際情況，干部學校制定系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃和實施方案，設定合理的培養(yǎng)目標和教學內容。對政工干部進行共產主義思想教育和馬克思主義理論教育，使之掌握指導民主革命的科學思想。設置的各門課程都圍繞學習馬克思主義立場、觀點和方法展開，使學員夯實理論基礎、提升理論修養(yǎng)。進行時事教育，督促學員看報紙，定期舉辦時事報告會，提醒學員時刻關注國際上發(fā)生的重大事件，注意觀察國內戰(zhàn)爭形勢的變化情況。

六、啟示

抗日戰(zhàn)爭時期，中國共產黨開展了卓有成效的思想政治工作，成功動員全國人民為民族解放事業(yè)奮勇拼搏，取得反抗日本帝國主義侵略的最終勝利。這些寶貴經驗對新時代黨的思想政治工作改革創(chuàng)新具有重要借鑒意義。

1.堅持馬克思主義的指導地位。新形勢下，要將思想政治工作放在事關黨和國家事業(yè)全局發(fā)展的關鍵位置，強化其在黨的各項工作中的“生命線”作用。應更加重視馬克思主義理論教育，引導人們正確運用理論解決實際問題。

2.圍繞黨和國家的中心任務確立教育內容。黨的思想政治工作要把準百年未有之大變局的世情和中華民族偉大復興的國情，抓住不同階段黨和國家發(fā)展的主要任務，實時更新宣傳教育內容。加強理想信念教育，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。重視社會實踐教育，培養(yǎng)擔當時代重任的社會主義建設者和接班人。

3.堅持以人民為中心的價值導向。思想政治工作要始終從尊重人、引導人、服務人的價值起點出發(fā)，關切新時代人民對美好生活向往的物質需要和心理訴求，進行耐心說服和循循善誘的思想教育。在無人不網的信息時代，要貼近百姓的興趣喜好，運用新媒體和大數據技術整合思想政治教育資源，不斷促進思想政治工作方法的創(chuàng)新和現代化。

4.建設高素質的工作隊伍。強化黨對意識形態(tài)的領導權和管理權，壓實各級黨委的主體責任。要嚴格規(guī)定思想政治工作者的選拔標準，做好教育培訓，制定科學的評價指標，形成合理的激勵制度，打造出一支政治素質過硬、理論基礎扎實、業(yè)務能力精湛的專職化、專業(yè)化的思想政治工作隊伍。

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