羅園園
【摘 要】 中國傳統(tǒng)政治有官與吏之分,但是最初沒有明顯的區(qū)別,出身為吏者任至宰相并不稀奇。到明太祖規(guī)定吏胥不得參加科舉,但是他沒有對吏胥的升遷加以制止;明成祖規(guī)定吏胥不得擔任御史、不準考進士,這就意味著在明成祖時期官與吏明顯分開,于是流品觀念至此生矣。吏胥流品雖低,但是他們在中國政治中所起的作用不可忽視,流品觀念下的吏胥在升遷以及待遇等方面受到歧視,所以吏胥大多舞弊作惡,這也是中國古代吏胥政治備受詬病的一個原因。
【關(guān)鍵詞】 明朝 流品觀念 吏胥 官吏分離
引 言
流品觀念始于元,到明成祖才確定,流品觀念對于中國傳統(tǒng)政治有很大的影響。錢穆先生在《中國歷代政治得失》中談到:“西方社會有階級,無流品。中國社會則有流品,無階級。直到今天流品觀念在中國人腦里還很深,行業(yè)與行業(yè)之間,顯分清濁高下,比如唱戲的自成一流,這一流,那一流,各自有品,等級不同?!盵1]吏胥的流品雖然低,但是吏胥的作用卻不容忽視,明朝地方政府的具體事務(wù)大多是由吏胥經(jīng)辦,由于處于吏胥一流中,無論是否有才,都逃脫不了吏胥者一流,所以他們便不再自愛,不再向上。至于流品觀念為何產(chǎn)生,應(yīng)從中國政治制度一探究竟,此文章僅對流品觀念對吏胥的影響進行論述,流品觀念為何產(chǎn)生不進行深層次論述。
一、吏胥的流變
這一部分主要以吏胥升職的相關(guān)規(guī)定為著眼點,對隋唐、宋朝、元代、明代的官與吏胥之間的流動進行簡要陳述。
(一)隋唐的吏胥。隋唐吏胥分為吏與胥兩部分,吏是流外官,吏胥大多是《通典》卷40所說的內(nèi)外職掌。吏胥大多來自前任官、勛官、品官子和平民,但其銓選法不同。各級官署和地方基層的事務(wù)性的行政工作,大多要依靠吏胥來完成,所以對封建國家推行政務(wù)來說是一支不可缺少的力量。吏胥可以升任職官,也是入仕的途徑之一。流外職自身的升遷只需試判,而從流外入流,則還須試一經(jīng)一史。入流之后,其管理與升遷就按流內(nèi)官的管理辦法了。
(二)宋代的吏胥。宋朝的吏胥是指官員(品官和未入品官)以外的官職辦事人員。他們是在各級官職中擔任日常行政事務(wù)的屬員,大致可以劃分為中央政府吏胥、各級政府吏胥兩大類。北宋前期,除朝廷中央各司吏胥領(lǐng)取官俸外,州縣吏胥大部分人屬于輪流擔任職役者,不領(lǐng)官俸。神宗熙寧三年(1070年),開始實行“諸倉乞取法”,又稱“倉法”,逐步推廣,內(nèi)自政府百司,外至監(jiān)司、州縣吏胥,都授予俸祿,已有俸祿者增加俸祿,因而又稱“重祿法”。[2]
各級吏職和各州、監(jiān)司吏胥,屬于高級吏胥,都可按照“年勞”,免予銓試,直接注授差遣,稱為“出職”。一般都要任職20年,才有可能出任官職。朝廷規(guī)定了“流外補選”法或“流外出官法”,對各種吏胥補授官職作出了具體的規(guī)定。有些吏胥任職年滿后,本應(yīng)出職授官,卻勒令繼續(xù)留司擔任本職;或在任差遣得替后,命回原司祗應(yīng),稱為“勒留官”。勒留官再依照選限,準予出職。地方衙前和人吏,任職年滿后,經(jīng)過考試刑法,也可出職授官。
(三)元代的吏胥。元朝的官吏大致可分為三個等級,第一等級是官,又稱正官,是各個政府機關(guān)中的負責人。第二等級是首領(lǐng)官,他們統(tǒng)轄吏員,負責一方面的政務(wù),協(xié)助主管官員進行工作。第三等級是吏,是各個機關(guān)中具體辦理各種公務(wù)的人員。元代官吏的晉升途徑,按其出身不同有所差別。凡由吏出身的,都要經(jīng)過首領(lǐng)官這一等級,再上升到官。凡由科舉或國學(xué)貢舉入仕的,通常先任首領(lǐng)官或較低級的官,然后轉(zhuǎn)為官或高級的官。由怯薛出身的,通常直接為官。[3]
(四)明代的吏胥。明朝依舊是將官和吏分為兩途,這里主要說明朝吏員的三個來源:僉充、罰充和求充。從農(nóng)民中僉充吏役是明朝吏員的最初來源,《明會典》說:“凡金充吏役,例于農(nóng)民身家無過、年三十以下能書者選用。”宣德元年(1426年)具體規(guī)定,如1戶有2丁或3丁,已僉1丁充吏,后又有1丁被僉,那么后僉者可免充吏役。所以從農(nóng)民中僉充吏役,是僉于元朝官昏吏貪,致使政治腐敗、人民怨憤的教訓(xùn)。在僉發(fā)農(nóng)民為吏的同時,又禁止曾在元朝及本朝做過案牘吏員者及市民、隸卒充吏,即使是父兄伯叔已在充吏,如服役未久,或因犯贓充軍、為民者,其弟男子侄也不許充吏。
各級學(xué)校的學(xué)生因過失或官員因罪,罰充或貶謫為吏,是吏員的又一來源,充吏成了懲罰手段和贖罪方式。如:生員充吏、貢生充吏、監(jiān)生充吏、舉人充吏。吏員的僉充和罰充,是和吏員的法律地位直接相關(guān)的。
官、吏雖然懸隔天壤,但吏員仍不失為進仕之路。尤其是天順、成化以后,隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和人們等級貴賤觀念的淡化,充吏成了名落孫山生員和監(jiān)生步入仕途,以及農(nóng)家子弟謀求生計的出路,吏員于“僉充”、“罰充”之外,又有了“求充”,即納銀充吏。[4]
明初,國家建立之初,急需大量人才,科舉制度還沒有完備起來,所以薦舉和吏胥就成為入仕的兩條重要途徑。洪武時期規(guī)定:“凡在流品人員,果有文武長才,通宵治體廉潔者,臺憲官具實跡奏聞?!盵5]隨著科舉制度的完善,永樂到正統(tǒng),官員選任的最主要途徑是學(xué)校和科舉,薦舉為破格用人的舉措,在明中葉以后只作為禮賢姿態(tài)而存在,實際上已廢而不行。
二、流品觀念的產(chǎn)生
流品觀念產(chǎn)生于官、吏的分離,各朝代對于吏胥的升職以及吏胥來源的相關(guān)規(guī)定包含著各朝代對于吏胥的態(tài)度,其態(tài)度對吏胥一流有很大的影響。
明初對于“吏”的僉充是相當嚴格的,這是鑒于元朝官昏吏貪、政治腐敗的教訓(xùn),為了保證吏員的質(zhì)量。自太祖開始,明朝統(tǒng)治者就表現(xiàn)出對吏的歧視和不信任。洪武四年(1317年)五月,命天下吏人與倡優(yōu)一般服皂衣,以在服色上將吏與官、民區(qū)別。洪武四年,朱元璋指示:“科舉初設(shè)。凡文字詞理平順者,皆預(yù)選列,以示激勸,惟吏胥心術(shù)已壞,不許應(yīng)試?!盵6]洪武九年(1376年)九月,福建布政司參政魏鑒、瞿莊拷訊奸吏致死,中書省以此事上奏,請治魏、瞿之罪。明太祖卻特賜二人璽書,以“吏詐則蠡政,政蠡則民病”為由,稱其“唯仁人能好人能惡人”。[7]而在《大誥》及其續(xù)編、三編中,更連篇累牘地斥責吏的禍害。所以,對于生員、儒士及一切準備入學(xué)求仕的農(nóng)民子弟來說,為吏是有失身份的,更毋論官員。[8]明太祖作為開國君主,與其后來的明朝皇帝相比,在吏胥的管理尤其是在吏胥任官者的升遷問題上更加務(wù)實,這可能與開國之際人才匱乏有關(guān),他對吏胥任官者的升遷是持包容的態(tài)度。因此洪武時期,吏胥出身的官員位居高位者并不鮮見,甚至出現(xiàn)了任用吏胥出身為高官的格局。萬歷朝舉人尹守衡云:“國初用人,固不論流品。”[9]清代光緒朝進士朱一新亦言:“明太祖重吏員之選,多至達官?!盵10]