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論廣播主持人在新媒體時(shí)代下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

2020-05-03 13:46:53王卞盧凌杰
視界觀·下半月 2020年1期
關(guān)鍵詞:機(jī)遇新媒體

王卞 盧凌杰

摘要:目前,我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面的新媒體時(shí)代,其對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)媒介帶來(lái)的機(jī)遇與挑戰(zhàn)都是毋庸置疑的。廣播主持人作為其中非常重要的一個(gè)崗位,也應(yīng)該適應(yīng)新媒體的需求,不斷提升自身的主持藝術(shù)水平。

關(guān)鍵詞:廣播主持人:新媒體;廣播技巧:機(jī)遇

隨著媒體形式的豐富發(fā)展,大眾獲取信息的途徑開(kāi)始向著多元化方向發(fā)展,報(bào)紙、電視、廣播等傳統(tǒng)媒體不再是受眾獲取信息的唯一源頭,但是這也不能說(shuō)明傳統(tǒng)媒體的功能和作用完全喪失了,我們需要做的就是尋求新的媒體發(fā)展路徑,不斷提升傳統(tǒng)媒體工作者的信息素養(yǎng),提升其播音主持能力,滿(mǎn)足受眾需求。

一、新媒體視域下廣播電視臺(tái)播音主持的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

廣播設(shè)備的多樣化發(fā)展不僅豐富了聽(tīng)眾的參與方式,也提升了聽(tīng)眾的收聽(tīng)感受。廣播作為信息傳播中的載體之一,要求主持人要承擔(dān)起自身的工作責(zé)任,利用新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì),在豐富節(jié)目樣式與內(nèi)容的基礎(chǔ)上,保證節(jié)目的收聽(tīng)率,實(shí)現(xiàn)媒體與聽(tīng)眾之間的有效互動(dòng),確保聽(tīng)眾能夠更好地收聽(tīng)廣播,提升廣播的影響力。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展,微博、微信等新媒體不僅改變了人們的生活方式,也提升了信息的傳播速度。網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字化、智能化等功能,促進(jìn)了媒體的發(fā)展。媒介產(chǎn)品不論是形式還是內(nèi)容,都從原有的模式中進(jìn)行了更新。過(guò)去,由于受到資源技術(shù)等因素的限制,傳統(tǒng)媒介在互動(dòng)形式上過(guò)于單一,造成了廣播節(jié)目更多的是以主持人主導(dǎo)為主,聽(tīng)眾只能單純地收聽(tīng)節(jié)目,并不能夠參與其中。在新媒體時(shí)代,廣播節(jié)目已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化,雖然主持人依然是節(jié)目中的核心元素,但節(jié)目?jī)?nèi)容和形式能夠?qū)崿F(xiàn)相互融合與串聯(lián),能吸引更多的聽(tīng)眾,也能提升主持人的綜合能力,發(fā)揮新媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。在這一背景下,廣播主持人要從原有的工作模式中解放出來(lái),主動(dòng)參與到信息收集與分析中去,真正成長(zhǎng)為全媒體工作者。

二、廣播主持人在新媒體時(shí)代的創(chuàng)新策略

1.提升廣播電視播音主持語(yǔ)言的藝術(shù)個(gè)性

新媒體時(shí)代廣播電視播音主持是新聞廣播內(nèi)容的傳播者同時(shí)也是服務(wù)者,隨著受眾需求的變化,作為播音主持人也應(yīng)該結(jié)合自身的實(shí)際需求以及崗位工作需求做出主持語(yǔ)言上風(fēng)格和藝術(shù)特點(diǎn)上的調(diào)整,提升主持人的語(yǔ)言表現(xiàn)力和感染力,給受眾更加生動(dòng)和貼切的感受。一方面播音主持人在語(yǔ)言藝術(shù)運(yùn)用基礎(chǔ)上需要保證播音內(nèi)容的真實(shí)性,藝術(shù)化處理新聞播音內(nèi)容的時(shí)候使用藝術(shù)創(chuàng)作技巧,另一方面,藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中,適當(dāng)穿插一些口語(yǔ),尤其是針對(duì)偏遠(yuǎn)區(qū)域或者少數(shù)民族地區(qū),地方口語(yǔ)或者是民族語(yǔ)言能夠使新聞播音內(nèi)容和語(yǔ)言表達(dá)更接地氣,帶給受眾熟悉感和親切感,最終達(dá)到信息傳播的目的。與此同時(shí),播音主持語(yǔ)言的創(chuàng)新,要求主持人語(yǔ)言要有自己的獨(dú)特風(fēng)格,幫助形成具有語(yǔ)言特色的節(jié)目,主持人在節(jié)目主持過(guò)程中需要結(jié)合具體的語(yǔ)言應(yīng)用需求和特定場(chǎng)景,進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)風(fēng)格的切換,以自身充分的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備作為個(gè)性化語(yǔ)言輸出的基礎(chǔ),對(duì)受眾形成吸引力,滿(mǎn)足他們的審美需求。

2.提升語(yǔ)言親和力

增強(qiáng)播音主持語(yǔ)言的親和力,能夠吸引更多的觀眾,防止語(yǔ)言過(guò)于生硬和呆板給觀眾帶來(lái)的距離感與陌生感。在新媒體時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為信息傳播的主要途徑,由于人們的文化背景、職業(yè)背景和教育背景不同,因此對(duì)播音主持的評(píng)價(jià)效果也會(huì)有所差異。然而,語(yǔ)言的親和力是判斷一個(gè)播音主持人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要指標(biāo)之一,觀眾往往對(duì)于孤僻、高傲的播音主持較為反感,而對(duì)于語(yǔ)言親和力強(qiáng),能夠真正滿(mǎn)足觀眾實(shí)際收聽(tīng)與觀看需求的播音主持則抱有好感。主持人應(yīng)該明確自身的服務(wù)職責(zé),通過(guò)提升語(yǔ)言的親和力拉近與觀眾之間的距離,以促進(jìn)節(jié)目點(diǎn)擊量的提升,促進(jìn)廣播電視行業(yè)的繁榮發(fā)展。

3.進(jìn)一步規(guī)范并拓展廣播電視播音主持語(yǔ)言?xún)?nèi)容

如今,互聯(lián)網(wǎng)科技不斷進(jìn)入人們的生活.成為生活不可或缺的一部分,而新媒體也在迅猛的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言已經(jīng)廣泛傳播。廣播電視主持人在主持節(jié)目時(shí),也可以適當(dāng)?shù)倪x取一些適合節(jié)目的網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),以此來(lái)使節(jié)目變得更加生動(dòng),貼合生活,以其生動(dòng)簡(jiǎn)潔的特點(diǎn),來(lái)吸引更多的受眾。更要注意的是,主持人在利用新媒體技術(shù)主持節(jié)目的過(guò)程中,還要學(xué)會(huì)判斷,觀察形式,不能為了迎合受眾而一味地使用網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)言??偟膩?lái)說(shuō),播音主持到最后還是要運(yùn)用規(guī)范的正確的語(yǔ)言進(jìn)行播報(bào),然而,在這個(gè)既要保證語(yǔ)言規(guī)范又要迎合受眾需求的過(guò)程中,就要求主持人做到張弛有度,學(xué)會(huì)自我控制,提高自身要求保證藝術(shù)氛圍,從而體現(xiàn)出播音主持的真正實(shí)力。

4.善于細(xì)分語(yǔ)境需求

媒介融合導(dǎo)致的廣播聽(tīng)眾接收終端雖然是集成化的,但是呈現(xiàn)方式卻變得越來(lái)越多樣化,接收的語(yǔ)境也更加復(fù)雜。所謂的“細(xì)分語(yǔ)境需求”,就是指主持人針對(duì)目前廣播在媒介融合趨勢(shì)下傳播平臺(tái)和渠道眾多的局面,要認(rèn)真分析渠道的差異化所帶來(lái)的語(yǔ)境差異,根據(jù)不同情況分析受眾的接受環(huán)境和接受特點(diǎn),以此為基礎(chǔ),制定最佳的口語(yǔ)傳播方案,以獲得傳播效果的最大化。值得一提的是,網(wǎng)絡(luò)受眾與傳統(tǒng)的廣播受眾比起來(lái),更加年輕化、時(shí)尚化,如果是一些老套的、平淡的語(yǔ)言表達(dá),可能很難激發(fā)他們的收聽(tīng)欲望,只有運(yùn)用新穎的語(yǔ)言、大膽夸張的演繹,才能調(diào)動(dòng)他們的興趣。

三、結(jié)論

總而言之,隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,對(duì)廣播主持人的要求越來(lái)越高。廣播主持人要清楚認(rèn)識(shí)到自身工作的特點(diǎn),能夠結(jié)合新媒體優(yōu)勢(shì)不斷豐富主持內(nèi)涵,為我國(guó)廣電事業(yè)繁榮發(fā)展提供有力的支持。

參考文獻(xiàn):

[1]師偉華,現(xiàn)階段新媒體視域下廣播電臺(tái)主持的技巧創(chuàng)新[J].傳播力研究,2019,3(10):113.

[2]張建偉,新媒體視域下廣播播音主持的技巧分析[J].傳播力研究,2019,3 (11):149-150.

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