王娜

摘 要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，以及科學(xué)水平的日益提升，人們的溝通交流方式也發(fā)生了很大的改變，從前的飛鴿傳書(shū)、車馬書(shū)信、傳呼機(jī)等都已經(jīng)成為歷史，現(xiàn)在人們通過(guò)手機(jī)上的軟件就可以達(dá)到實(shí)時(shí)交流的目的，所以說(shuō)，當(dāng)前的教育工作也可以利用飛速發(fā)展的新媒體傳播技術(shù)達(dá)到教育的目的。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò);新媒體;共青團(tuán);思想教育工作;重要性

新時(shí)代為高校學(xué)生開(kāi)展共青團(tuán)思想教育工作也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重中之重，要實(shí)現(xiàn)全面教育，思想教育工作必不可少。而利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)開(kāi)展思想教育工作也是符合時(shí)代發(fā)展趨勢(shì)的，那么，在接下來(lái)的文章中，主要分析一個(gè)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育工作的優(yōu)勢(shì)以及我們應(yīng)該如何更好的利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

一、新時(shí)代加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要性

大學(xué)生是當(dāng)前社會(huì)發(fā)展過(guò)程中占比較重的一個(gè)群體，他們所接受的高等教育內(nèi)容決定了他們必須接受中國(guó)共產(chǎn)黨的思想教育，要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。而且，大部分學(xué)生都是共青團(tuán)員，他們有責(zé)任有義務(wù)去學(xué)習(xí)黨中央的思想內(nèi)容，去接受黨中央的思想熏陶，做一個(gè)合格的社會(huì)主義接班人。新時(shí)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)所帶來(lái)的連鎖反應(yīng)比如信息交雜、社會(huì)風(fēng)氣混亂等，學(xué)生處在物欲橫流的時(shí)代難免會(huì)受這些思想的影響，而對(duì)學(xué)生開(kāi)展共青團(tuán)思想教育就可以很好的幫助學(xué)生建立自己的價(jià)值觀、人生觀、世界觀，幫助學(xué)生在新時(shí)代站穩(wěn)腳跟，緊跟黨中央的步伐，做自己應(yīng)該做的事。

二、利用網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)共青團(tuán)思想教育工作的優(yōu)勢(shì)

（一）網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的特點(diǎn)利于思想教育工作的開(kāi)展

網(wǎng)絡(luò)最鮮明的一個(gè)特點(diǎn)就是虛擬性，在網(wǎng)絡(luò)上，我們并不知道自己面對(duì)的群體是什么樣的，所以新時(shí)代利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行共青團(tuán)思想教育工作可以讓學(xué)生更加自由的發(fā)表自己的看法，讓學(xué)生說(shuō)出自己對(duì)于思想教育內(nèi)容的意見(jiàn)，這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境可以在思想教育的同時(shí)幫助學(xué)生訓(xùn)練他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、溝通能力、社交能力等。但在利用網(wǎng)絡(luò)虛擬性的同時(shí)也應(yīng)該注意到一個(gè)問(wèn)題，就是網(wǎng)絡(luò)的虛擬性放大了人們的不負(fù)責(zé)任感，認(rèn)為反正都是在網(wǎng)絡(luò)上交流，誰(shuí)也不知道我，我想說(shuō)什么就說(shuō)什么，也是這個(gè)原因，才會(huì)衍生出“鍵盤(pán)俠”這樣的群體。他們只說(shuō)自己想說(shuō)的，去攻擊別人來(lái)獲得自我滿足感，這樣的行為是極其可恥的，教師在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育時(shí)一定要注意這個(gè)問(wèn)題，告知學(xué)生，自己要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。再者就是網(wǎng)絡(luò)的即時(shí)性，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想教育工作，可以實(shí)時(shí)得知黨中央下發(fā)的思想教育文件，可以更加快速便捷的為學(xué)生提供思想教育內(nèi)容。

（二）貼近師生距離，減少思想誤差

網(wǎng)絡(luò)還可以縮短師生之間的距離，教師與學(xué)生可以通過(guò)先進(jìn)的傳播媒體進(jìn)行溝通，實(shí)時(shí)溝通彼此的思想，比如學(xué)生在對(duì)某個(gè)思想教育內(nèi)容產(chǎn)生疑問(wèn)時(shí)，不需要再通過(guò)傳統(tǒng)的寫(xiě)信、面談等耗時(shí)耗力的方式去與教師溝通，可以在手機(jī)app上直接與教師溝通，文字、語(yǔ)音、視頻等多種溝通方式都可以幫助學(xué)生解決問(wèn)題，最大程度的減少思想傳達(dá)錯(cuò)誤的現(xiàn)象，讓學(xué)生能夠從多方面了解共青團(tuán)思想教育內(nèi)容，既快速又有效，還可以很好的幫助學(xué)生與教師建立更加親近的關(guān)系。

三、當(dāng)前高校利用新媒體進(jìn)行共青團(tuán)思想工作的問(wèn)題

我們提出使用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施進(jìn)行教學(xué)的想法是可行的，但是學(xué)校中的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)卻是有所缺失的，很多高校有設(shè)置專門(mén)的思想教育場(chǎng)所，但數(shù)量與學(xué)生人數(shù)卻是不匹配的。也有些教育長(zhǎng)場(chǎng)所的硬件設(shè)施是不完善的，學(xué)生無(wú)法利用教育場(chǎng)所實(shí)現(xiàn)接受思想熏陶的目的，所以說(shuō)，學(xué)校應(yīng)該加大資金投入力度去完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)生提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、在新時(shí)代如何利用網(wǎng)絡(luò)展開(kāi)共青團(tuán)思想教育工作

（一）緊跟時(shí)代潮流，傳達(dá)重要思想

新時(shí)代高校的共青團(tuán)思想教育內(nèi)容應(yīng)該緊跟時(shí)代潮流，將中國(guó)共產(chǎn)黨中央的教育思想及時(shí)有效高質(zhì)量的傳達(dá)給高校學(xué)生，培養(yǎng)符合新時(shí)代的社會(huì)主義接班人。近年來(lái)，我國(guó)提出的各種教育思想內(nèi)容各個(gè)高校并沒(méi)有及時(shí)的傳達(dá)給學(xué)生，而是在思想提出后的一段時(shí)間才讓學(xué)生知曉，有一定的延遲性，所以，高校在進(jìn)行共青團(tuán)思想教育工作時(shí)要注意這個(gè)問(wèn)題，要學(xué)會(huì)利用先進(jìn)的新媒體技術(shù)將黨中央的教育思想同步給學(xué)生，比如，組織學(xué)生觀看當(dāng)天的新聞聯(lián)播內(nèi)容，將習(xí)近平主席的講話同步給學(xué)生，并要求學(xué)生寫(xiě)出自己的心得體會(huì)，去學(xué)習(xí)黨中央的思想教育內(nèi)容。

（二）建立互動(dòng)平臺(tái)，實(shí)時(shí)交流思想

在新時(shí)代為高校學(xué)生開(kāi)展共青團(tuán)思想教育，不僅要考慮教育內(nèi)容，還應(yīng)該考慮從學(xué)生的角度看問(wèn)題。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，他們隨著時(shí)代的發(fā)展也在不斷地前進(jìn)，他們擁有自己的思想，也會(huì)對(duì)每個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生他們自己的看法，所以教師也應(yīng)該充分考慮學(xué)生自己的思想，給學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì)，教師可以利用先進(jìn)的新媒體技術(shù)為學(xué)生搭建溝通交流平臺(tái)，比如建立一些微信、QQ交流群，讓學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會(huì)，也讓教師了解學(xué)生的想法。教師只有在了解學(xué)生的想法的前提下，才更有可能會(huì)學(xué)生帶來(lái)完善的思想教育內(nèi)容。在搭建充足的溝通平臺(tái)之后，學(xué)生也會(huì)覺(jué)得自己的看法得到了尊重，得到了重視，以后會(huì)更加認(rèn)真地對(duì)待共青團(tuán)思想教育內(nèi)容。

（三）召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)信息分辨講座，避免虛假信息侵?jǐn)_

雖然我們處于網(wǎng)絡(luò)飛速發(fā)展的時(shí)代，各種信息的接收也非常方便快捷，但是在方便的同時(shí)也會(huì)有一些問(wèn)題的產(chǎn)生，比如網(wǎng)絡(luò)上信息交雜，各種真假信息混雜。學(xué)生對(duì)于這些信息的分辨能力并不是非常強(qiáng)，有很多學(xué)生會(huì)受網(wǎng)絡(luò)上虛假信息的影響去做出一些違法行為，或者在網(wǎng)絡(luò)虛假信息的影響下，思想道德素質(zhì)逐漸下降，忽視其作為共青團(tuán)員應(yīng)該履行的義務(wù)。所以說(shuō)幫助學(xué)生去分辨網(wǎng)絡(luò)上的信息非常重要，在開(kāi)展共青團(tuán)思想教育工作中，教師也應(yīng)該開(kāi)展一些講座去幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)并且分辨網(wǎng)絡(luò)上的各種信息。比如召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)安全講座，利用真實(shí)的學(xué)生上當(dāng)受騙案例去給學(xué)生進(jìn)行分析，幫助學(xué)生正確分辨網(wǎng)絡(luò)信息，幫助學(xué)生正確的使用網(wǎng)絡(luò)信息去充實(shí)自我。也讓共青團(tuán)思想教育工作能夠利用網(wǎng)絡(luò)順利并且高效的開(kāi)展。當(dāng)然教師也可以組織學(xué)生觀看一些有關(guān)網(wǎng)絡(luò)信息教育影片，幫助學(xué)生形成正確的網(wǎng)絡(luò)價(jià)值觀，讓學(xué)生分辨清網(wǎng)絡(luò)的虛擬和現(xiàn)實(shí)世界，正確對(duì)待。

（四）轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，充分利用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)

雖然我們當(dāng)前處于新媒體技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代，很多行業(yè)也都已經(jīng)開(kāi)始使用新媒體進(jìn)行工作，但是在教育行業(yè)仍有一些教師教育思想比較傳統(tǒng)，他們更堅(jiān)信自己的教育方式更適合學(xué)生，利用傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式對(duì)學(xué)生展開(kāi)共青團(tuán)思想教育工作，但是學(xué)生并不能接受他們的教育方式，營(yíng)造出的課堂氛圍也不利于共青團(tuán)思想教育工作的開(kāi)展，所以說(shuō)教師首先應(yīng)該改變自己的教育教學(xué)觀念，符合新時(shí)代教育的要求，跟上時(shí)代的潮流，為學(xué)生創(chuàng)造更好的教育環(huán)境。比如教師可以在課堂上給學(xué)生播放一些有關(guān)共青團(tuán)思想教育的影片，例如最近的電影《厲害了，我的國(guó)》、《我和我的祖國(guó)》等，利用影片去烘托課堂氛圍，間接影響學(xué)生對(duì)共青團(tuán)思想教育的直觀印象。總而言之，要充分利用新媒體的傳播優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生帶來(lái)更好的思想教育。

五、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，新時(shí)代背景下我們應(yīng)該充分利用新媒體技術(shù)去進(jìn)行共青團(tuán)思想教育工作，讓學(xué)生得到更好的思想教育。

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