不得不說(shuō),我們總是更偏愛乖巧懂事、講道理的孩子。
不得不說(shuō),父母的耐心總是有限的,不可能無(wú)限縱容孩子的無(wú)理取鬧。
不得不說(shuō),孩子的負(fù)面情緒最終激發(fā)的肯定也是我們家長(zhǎng)忍無(wú)可忍、無(wú)須再忍的負(fù)面情緒。
比如,面對(duì)孩子賴在商場(chǎng)里哭鬧不止非要買一件無(wú)比昂貴卻可能只會(huì)玩一次的玩具時(shí),你會(huì)怎么做?
比如,明明當(dāng)前疫情警報(bào)還未解除,孩子鬧騰不止每天無(wú)數(shù)遍想要奪門而出時(shí),你會(huì)怎么做?
比如,飯菜擺滿了餐桌,開飯之際孩子卻要求另做一個(gè)他突發(fā)奇想的菜品不然就拒絕吃飯,你會(huì)怎么做?
當(dāng)今家庭,愛講道理的家長(zhǎng)也許依然常有,但“講道理”的孩子可能真的不常見哦。那么,“講道理”的孩子是天生的嗎?在和孩子講道理,以及讓孩子成為一個(gè)“講道理”的人的過(guò)程中,你們做過(guò)哪些嘗試和努力呢?
我們是新時(shí)代的父母,在整體的快節(jié)奏生活的帶動(dòng)下,似乎我們總在奔忙,總在追趕,總在焦慮不安。往年的這個(gè)三月,工作、生活、學(xué)習(xí)早已是一片欣欣向榮之勢(shì),或充實(shí),或疲累,我們根本無(wú)暇思考,只能步履不停、一直向前。
然而,2020年的春天是如此特別,一場(chǎng)病毒,把我們隔離在一個(gè)個(gè)村落,一座座城市……我們終于開始審視我們的生活,回望我們的曾經(jīng),關(guān)愛我們的親朋。是的,我們正在經(jīng)歷或已經(jīng)經(jīng)歷了一場(chǎng)與疫魔爭(zhēng)分奪秒的競(jìng)賽,無(wú)數(shù)的仁人勇士在疫戰(zhàn)一線為我們負(fù)重前行,讓我們可以安全安心地蝸居在家中陪伴父母與孩子??墒?,當(dāng)我們終于日復(fù)一日地每天24小時(shí)待在一起的時(shí)候,好像生活又沒(méi)有想象中那么美好了,無(wú)理取鬧的孩子便是最令人頭疼的。為什么“講道理的孩子”都是別人家的孩子呢?我們到底做錯(cuò)了什么呢?
為了收集相關(guān)資料,筆者上網(wǎng)搜了一下“講道理的孩子”,結(jié)果被搜索結(jié)果驚呆了:對(duì)孩子“太講道理”的父母,后來(lái)都后悔了;毀掉一個(gè)孩子,不停給他講道理就夠了;跟孩子講道理,是這個(gè)世界上最傻最無(wú)用的事情……曾幾何時(shí),“講道理”成貶義詞了?
倒也難怪,現(xiàn)在家長(zhǎng)獲取信息的渠道太多了,各種各樣的“專家”講座,眼花繚亂的育兒書籍,吸引眼球的自媒體文章……讓不少家長(zhǎng)迷失了方向,對(duì)各種理論一知半解就迫不及待地付諸實(shí)踐了。其實(shí),打開上述文章會(huì)發(fā)現(xiàn),作者所寫內(nèi)容并不像標(biāo)題字面理解的那樣膚淺,標(biāo)題只是個(gè)噱頭,內(nèi)容所指皆是應(yīng)該有策略、有方法地給孩子“講道理”。
心理學(xué)認(rèn)為,孩子的意識(shí)有兩個(gè)來(lái)源:一是自我意識(shí),即自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí);二是源于他人,被稱為外來(lái)意識(shí)。對(duì)認(rèn)知不全面、生活閱歷少、內(nèi)心不夠強(qiáng)大的孩子而言,他們對(duì)自我的認(rèn)知常常依賴于外人的評(píng)價(jià)。孩子小的時(shí)候,有吸收性心智,他們從各種敏感期一步步成長(zhǎng),吸收各種刺激,獲取各種技能,為幼兒園階段更好地探索社會(huì)、探索未來(lái)奠定良好的基礎(chǔ),這個(gè)階段形成的各種行為習(xí)慣也將內(nèi)壓成一種秉性。所以孩子從出生到入園前,掌握了得當(dāng)?shù)姆椒?,讓孩子獲得滿滿的安全感尤為重要。
入園后,孩子進(jìn)入了一個(gè)“小社會(huì)”,幼兒園有各種規(guī)則:吃飯的規(guī)則、游戲的規(guī)則等。如果孩子在家沒(méi)有建立起一定的規(guī)則意識(shí),幼兒園的生活將處處受阻。在家庭中該如何建立規(guī)則呢?
第一,家長(zhǎng)以身作則,建立規(guī)則時(shí)可跟孩子對(duì)論,尊重孩子的意見。
第二,在生活中、孩子的活動(dòng)中制訂出來(lái)的規(guī)則,大家遵守,以此為榮。
第三,對(duì)孩子的要求不要一下太高,對(duì)孩子的態(tài)度不能急躁,時(shí)刻提醒孩子遵守規(guī)則。
作為家長(zhǎng),我們都期望孩子是理想的,善解人意的,明事理的,但這絕不是短時(shí)間可以做到的,需要大人的示范和堅(jiān)持。最后,引用著名主持人楊瀾說(shuō)過(guò)的一句話:“舒舒服服,過(guò)辛苦日子;辛辛苦苦,過(guò)舒服日子?!蹦闼吹降摹皠e人家的孩子”,背后都有一對(duì)“別人家的父母”。讓我們一起去走近這些“別人家的父母”吧!
家長(zhǎng)的守望
哭是解決不了問(wèn)題的
文/南南媽媽
春節(jié)回老家,南南跟親戚家的小妹妹玩得很開心,其中有幾段小插曲:
插曲一:南南吃飯的勺子是純白色的,妹妹吃飯的勺子中心有個(gè)圖案,兩個(gè)小朋友吃了好幾天,相安無(wú)事。第五天,妹妹突然想要南南的勺子,南南拒絕了,妹妹哭得撕心裂肺,坐在南南身邊的我也備受煎熬,如果南南搶了妹妹的勺子,我一定出面教育南南,但南南并沒(méi)有做錯(cuò)什么,我需要?jiǎng)裾f(shuō)南南把勺子讓給妹妹嗎?其實(shí)我很期待妹妹的媽媽能夠出來(lái)調(diào)停,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到她選擇的方式是息事寧人:“南南,你跟妹妹換一下勺子可以嗎?”南南搖頭,妹妹哭得更厲害了,我內(nèi)心斗爭(zhēng)更激烈:南南本來(lái)就是心思細(xì)膩、比較敏感的孩子,如果我現(xiàn)在讓她把勺子讓給妹妹,她一定會(huì)答應(yīng),但心里一定會(huì)委屈。這一次,我決定不做“老好人”,孩子們的紛爭(zhēng),就讓她們自己去解決吧。妹妹的媽媽還企圖勸說(shuō)南南把勺子讓給妹妹,南南沉默了一段時(shí)間,突然大聲說(shuō):“妹妹,你有你的勺子,我有我的勺子,我們各自用自己的勺子吃飯不好嗎?如果你很想要我的勺子,那你要好好說(shuō),哭是解決不了問(wèn)題的,是沒(méi)用的?!痹S是被南南的氣勢(shì)震懾住了,許是妹妹見媽媽對(duì)南南勸說(shuō)不成,轉(zhuǎn)而對(duì)南南的威逼利誘起了作用,妹妹停止了哭泣,拿起自己的勺子開始默默吃飯了。
插曲二:妹妹晚上想在我家睡,妹妹奶奶勸說(shuō)道:“我們回家,回家給你吃糖?!薄拔覀兓厝タ纯窗职只貋?lái)了沒(méi)有?!薄拔覀兿然丶遥粫?huì)兒再過(guò)來(lái)?!焙⒆佑直挠痔囋诘厣喜豢掀饋?lái)。妹妹的媽媽耐心耗盡,一把抱起孩子強(qiáng)行扔進(jìn)了車?yán)?。奶奶解釋:“孩子天生性格這樣,沒(méi)有辦法哦。你看南南多懂事,真不愧是大城市的孩子。”
你們只看到我的孩子懂道理又明事理,看不到我在孩子身上下的功夫。我從不把南南當(dāng)孩子看,從不欺騙南南,充分尊重孩子。比如,孩子小的時(shí)候,有段時(shí)間不得不把孩子送回外婆家,即便孩子拽住我的衣角不放,我和孩子爸爸也沒(méi)有圖省事偷偷溜走,而是耐心地跟她說(shuō)明情況,并且堅(jiān)定地告訴她,她必須在外婆家,我們必須回南京上班,最后擁抱她并揮手再見。諸如此類的事情貫穿在我們生活的日常。孩子爸爸跟我觀點(diǎn)一致,所以南南的內(nèi)心安全感滿滿,我們跟她商量事情的時(shí)候,她都會(huì)認(rèn)真傾聽,我們也會(huì)充分尊重她的意見和建議。在這樣的成長(zhǎng)環(huán)境下,南南成為一個(gè)很有同理心的孩子,各種辛苦艱難只有我和南南爸爸清楚。到了妹妹奶奶這里,一句簡(jiǎn)單的“性格是天生的”就抹殺了我們所有的努力。
“講道理”的孩子不是天生的,如果妹妹的媽媽能夠意識(shí)到自己對(duì)孩子的縱容和傷害,從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)理解孩子,我想妹妹也會(huì)成為一個(gè)“講道理”的孩子的。
家長(zhǎng)的守望
是順還是訓(xùn)?
文/球球媽媽
雖然我和老公相識(shí)于微時(shí),但還不至于青梅竹馬,所以對(duì)他幼年時(shí)期的故事總是好奇不已,婆婆又特別喜歡講那些“老皇歷”??梢哉f(shuō),我們的育兒過(guò)程有很多值得欣慰的部分都是踩著老公“苦難”的童年過(guò)來(lái)的。其中,關(guān)于“講道理”,有幾件小事還蠻值得回味和深思的。
第一件事是這樣的:4歲的老公跟著婆婆到鄰市走親戚,同時(shí)參加一場(chǎng)婚宴,出完禮金之后,當(dāng)時(shí)的婆婆身上只剩10元錢了,回家的路費(fèi)應(yīng)該是6~8元。婆婆想著難得出來(lái)一趟,便帶孩子在市里唯一的商場(chǎng)逛逛,見見世面,看看有啥新奇的小零嘴可以買給他嘗嘗。哪曉得零嘴沒(méi)有看上的,某人看中了一款玩具槍,標(biāo)價(jià)5元錢。婆婆猶豫了一下,還是決定不買,一是覺(jué)得不值,二是買了的話回家的路費(fèi)就不夠了,再說(shuō)家里的親戚隨隨便便做個(gè)木頭槍都比這個(gè)好看實(shí)用。婆婆也將這一番思考跟年幼的某人作了詳細(xì)解釋。可是,人家眼一閉、嘴一張,啥也不聽,不買就哭,并且怎么拉都拉不走。據(jù)說(shuō)最后哭到尿了褲子依然堅(jiān)持要那把槍……婆婆最后不僅買了那把槍,還買了條新褲子,回家的路費(fèi)是跟親戚借的。
第二件事是某人5歲的時(shí)候發(fā)生的:當(dāng)時(shí)婆婆做一點(diǎn)小生意,特別忙。某個(gè)星期天,實(shí)在托不到人照看孩子,婆婆只能帶著某人一起出門,可她擔(dān)著一擔(dān)貨物,后背上還背著一個(gè)大背包,根本騰不出手牽孩子,只能讓他跟在后面慢慢走。好巧不巧,路上遇到一個(gè)熟悉的小姐姐,當(dāng)時(shí)可能十五六歲,某人一看來(lái)勁了——媽媽可以騰出手抱我了。于是故伎重演,眼一閉、嘴一張就哭,非要媽媽把貨擔(dān)給那個(gè)小姐姐幫忙挑,然后媽媽抱他走,不抱就不走了。婆婆跟他講,小姐姐還小,貨擔(dān)特別重,人家根本就挑不動(dòng)。再說(shuō),跟人家也不是特別熟的關(guān)系呀??墒悄橙四睦锟下?,不管不顧,毅然決然站在路中央放聲大哭,婆婆又氣又急,還要趕著去做生意呢,于是在某人屁股上象征性地打了幾下,結(jié)果沒(méi)有湊效,忍無(wú)可忍之際,一腳踢開,某人滾到了大路旁的溝渠中,哭得更加慘烈了。婆婆沒(méi)辦法,并沒(méi)有立即抱他上來(lái),而是請(qǐng)那個(gè)小姐姐在路邊看著,自己把貨擔(dān)和背包送到店里面,然后才急匆匆地折返回來(lái)帶他,當(dāng)然也沒(méi)有抱,而是讓某人乖乖地跟在后面走路。
如今再回憶起這些事兒,老公說(shuō)第一件事情他真的不太記得了,但是第二件事記憶深刻,四五歲的孩子其實(shí)記事能力是有限的,全都不記得才正常,可老公說(shuō)他始終忘不了婆婆折返回來(lái)氣喘吁吁、大汗淋漓的樣子,可能從那以后那個(gè)“講道理”的孩子就慢慢成長(zhǎng)起來(lái)了吧。
幼年的孩子也許不能做到真聽,但是真看、真體驗(yàn)會(huì)隨著時(shí)光的積累給予他們成長(zhǎng)的饋贈(zèng),“道理”便會(huì)在這歲月中悄然滋生、堆疊、伸展,豐盈了生活,溫柔了童年。
七嘴八舌
@小鈺媽媽
說(shuō)孩子不懂事是家庭環(huán)境或者父母親的教育造成的真是站著說(shuō)話不腰疼,我的孩子從小就活潑好動(dòng),到了公眾場(chǎng)合更是撒歡似的不受控制,典型的“人來(lái)瘋”,總能給你闖出稀奇古怪的禍,真是頭疼??墒?,孩子是我和他爸爸帶大的,我們大多時(shí)候還是蠻民主科學(xué)地帶娃的,也不存在老人過(guò)于溺愛的問(wèn)題,我也不知道問(wèn)題出在哪里。總之,孩子隨著年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越“能”,我也越來(lái)越?jīng)]有信心帶好他了。在我看來(lái),這講不講道理不就是天生的嘛!
@恩熙媽媽
孩子0~3歲時(shí)給他無(wú)條件的愛,有求必應(yīng),孩子內(nèi)心充盈。3~6歲時(shí)建立規(guī)則意識(shí),對(duì)孩子不合理的要求堅(jiān)持說(shuō)“不”。想要孩子講道理,需要家長(zhǎng)長(zhǎng)久的耐心和無(wú)限的智慧。
@喵喵爸爸
育兒道理年輕父母都懂,實(shí)踐起來(lái)困難重重。城市生活壓力大,我和孩子?jì)寢尪家嶅X養(yǎng)家,孩子大部分時(shí)間是由爺爺奶奶陪著。老人精力有限,怕麻煩就順著孩子,想吃糖就吃糖,想看電視就看電視,孩子越來(lái)越不講理。我倆忙了一天回家很累,不愿讓孩子撒潑,也懶得跟老人爭(zhēng)執(zhí)起沖突。再說(shuō),當(dāng)著孩子的面爭(zhēng)吵也不利于孩子的身心發(fā)展,搞不好老人生氣了撂挑子回老家了,我們更沒(méi)轍?,F(xiàn)在孩子還小,就順著點(diǎn)吧,大了再給他立規(guī)矩、講道理也不遲。
@維維媽媽
大人和孩子講道理是很難做到的事,畢竟耐心這個(gè)東西不是說(shuō)有就有,人非圣賢,誰(shuí)還沒(méi)個(gè)脾氣呢?不過(guò)若你能想到,現(xiàn)在花點(diǎn)耐心、用點(diǎn)心思和孩子好好講道理,將來(lái)他能跟你就事論事,做個(gè)理智的寶寶,自己的怒火應(yīng)該就會(huì)收斂很多。在我看來(lái),所謂和孩子好好講道理,無(wú)外乎是把生搬硬套的道理用小孩子的思維講得有趣、好玩又易懂。在寓教于樂(lè)中,讓他明白為什么不能那么做。當(dāng)然,講道理不等同于思想綁架,至于哪些時(shí)候能講道理,哪些時(shí)候大人要閉嘴,不同的道理應(yīng)該用怎樣的方式去講,我想這又是為人父母的另一項(xiàng)修為了,同樣需要下一番功夫。做父母,有時(shí)候真的挺難的。
@桃子爸爸
我是一個(gè)很喜歡和孩子溝通的爸爸,可惜孩子常常不配合。不過(guò),我也總結(jié)出一點(diǎn)心得:不是什么原則問(wèn)題,也沒(méi)必要講什么道理,這些事情中的道理隨著她的長(zhǎng)大都會(huì)自己領(lǐng)悟到。不過(guò)原則問(wèn)題上的道理一定不能逃避,一次次去重復(fù)都是有必要的,特別是在孩子的安全意識(shí)的培養(yǎng)上。反正我是個(gè)女兒奴,有時(shí)候孩子不講道理的樣子我還覺(jué)得蠻可愛的。小孩子就應(yīng)該有小孩子的樣子,特別是女孩子,任性一點(diǎn),嬌氣一點(diǎn),都是可以接受的嘛!
@蓓蓓媽媽
沒(méi)有講不了的道理,只有講不好的道理。在我看來(lái),其實(shí),孩子們反而比我們大人更愿意講道理。不過(guò)呀,這個(gè)講道理的時(shí)機(jī)和方式比較重要。首先,不要在孩子哭鬧的時(shí)候反反復(fù)復(fù)講道理,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子更需要的是擁抱、安慰和理解,你一套套的大道理他根本聽不進(jìn)去,而你自己也會(huì)說(shuō)得比較累。其次呢,我覺(jué)得我們家長(zhǎng)要把問(wèn)題留給自己,先自己想通了再告訴孩子,不能自己都沒(méi)有想通就想給孩子講大道理,這樣講出來(lái)的道理壓根就沒(méi)有道理。所以呀,在遇到任何要講道理的事情的時(shí)候,都要等事情過(guò)了之后再去講,在復(fù)盤整個(gè)事情的過(guò)程中讓孩子領(lǐng)悟然后接受才是明智的。
@睿瑞媽媽
要讓孩子講道理,首先自己要學(xué)會(huì)講道理。不然,不管孩子遇到什么問(wèn)題,犯了什么錯(cuò),不管三七二十一,上來(lái)就是一頓斥責(zé)或一頓暴揍,孩子怎么可能成為一個(gè)講道理的人呢?他如何會(huì)信任你、依賴你、毫無(wú)保留地跟你溝通呢?我老公是個(gè)急脾氣,并且固執(zhí)地認(rèn)為男孩子就應(yīng)該養(yǎng)得粗糙一點(diǎn),所以我們家孩子只要與別的孩子起了爭(zhēng)執(zhí)或是有點(diǎn)小摩擦,他總是以先訓(xùn)斥自家孩子為榮,從不過(guò)問(wèn)事情的緣由和細(xì)節(jié)。以至于現(xiàn)在,孩子在外面受了委屈回來(lái)都不怎么告訴我們了。這才6歲呀,我都不敢想以后到了青春期會(huì)是什么樣子,太愁人了。
@馨兒媽媽
我曾經(jīng)看到一篇文章說(shuō),太講道理的孩子長(zhǎng)大后大多會(huì)生活得不太幸福,因?yàn)槎?,因?yàn)殡[忍,因?yàn)榭酥?,事事以人為先,卻總會(huì)讓自己郁郁寡歡。聽起來(lái)真的蠻有道理的,我現(xiàn)在也有點(diǎn)無(wú)所適從,總怕跟孩子講的道理太多,導(dǎo)致孩子成為一個(gè)太講道理的小孩。其實(shí),小孩子嘛,想哭就哭,想笑就笑,好奇了就去探索,喜歡就大膽去爭(zhēng)取,沒(méi)有必要因?yàn)橐恍┧^的道理畏首畏尾,不敢堅(jiān)持自己的主張,甚至小心翼翼地討好大人,偽裝自己。當(dāng)我們?cè)试S自己在育兒過(guò)程中犯錯(cuò)并坦然接受,當(dāng)我們也接受孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中犯錯(cuò)并共同面對(duì),我想這就是最好的親子關(guān)系。
@軍軍爸爸
說(shuō)實(shí)話,我從小就是個(gè)不講道理的孩子,但童年時(shí)期卻生活得無(wú)比愉悅,從沒(méi)有受過(guò)什么委屈??墒?,在那個(gè)以我為中心的家庭氛圍中成長(zhǎng)起來(lái)的我,長(zhǎng)大之后卻挫折不斷。從小家庭到大社會(huì),沒(méi)有人再以你的意愿為轉(zhuǎn)移,那種感覺(jué)特別無(wú)力。當(dāng)我跌跌撞撞終于為人父之后,我下定決心,一定不能讓我的孩子以后遭受我這樣先甜后苦的成長(zhǎng)歷程,真的太折磨人了。所以呀,該講的道理、該建立的家庭規(guī)則只有更早沒(méi)有最早。