蔣喬安
最近,蘑菇好像憑空消失了一樣,接連幾天,小兔去采蘑菇都空手而歸。今天,他又抱著希望走進(jìn)森林,他翻開石頭,沒有;扒開地上的落葉,沒有;扒開身后的灌木叢,也沒有……
小兔沮喪極了,他想穿過灌木叢到下一個(gè)地方去尋找蘑菇。這時(shí),小兔腳下被樹枝絆了一下,“哎喲”一聲摔倒了,就在他努力爬起來時(shí),眼前的景象使他驚呆了!一朵碩大的蘑菇正立在他的前面。他像見到稀世珍寶一般看著這朵蘑菇,微笑的臉龐像綻開的花兒一樣。這些天來一直找尋著蘑菇,今天總算有收獲了,他撫摸著蘑菇,輕輕地將它采摘起來。這時(shí),一個(gè)聲音響起:“這蘑菇有毒!”小兔嚇了一跳,回頭一看,原來是狐貍。狐貍一臉嚴(yán)肅地說:“我?guī)湍憬o這朵蘑菇消消毒!”狐貍奪過小兔手里的蘑菇,掉頭就跑,大笑著說:“哈哈!誰也別想得到可惡的蘑菇!哈哈……”
小兔想去追,可狐貍抱著蘑菇躥進(jìn)了灌木叢,逃得無影無蹤。小兔望著狐貍逃跑的方向吹胡子瞪眼睛,氣得直嚷嚷:“這狐貍沒有缺胳膊斷腿,卻不務(wù)正業(yè)地來搶東西,我去找貓頭鷹長老問路去,看看狐貍逃到哪里了,去找他算賬,哼!”小兔一路飛奔,跑到了貓頭鷹長老的家。在貓頭鷹長老這里,小兔得到了一個(gè)讓他吃驚的消息:狐貍對蘑菇過敏了,所以他想銷毀森林里所有的蘑菇。
小兔似乎明白了什么,難怪森林里找不到蘑菇了!小兔決定來管一管這件事。他先來到森林醫(yī)院,制作了一顆能治好所有過敏癥的藥丸,然后去森林警局報(bào)了警。一切準(zhǔn)備就緒,小兔去找狐貍了。在森林的深處,小兔找到了狐貍,他正打著噴嚏,準(zhǔn)備把得來的蘑菇銷毀掉。小兔見到狐貍,生氣地說:“狐貍!你太自私了,竟然因?yàn)樽约簩δ⒐竭^敏,就去銷毀森林里所有的蘑菇!你這是不道德的行為!”狐貍冷笑道:“哼!那又怎么樣?你單槍匹馬,能管得了我?”小兔說:“作為森林中的一員,我有責(zé)任也有義務(wù)來管你!”說著,小兔上前去搶奪蘑菇,狐貍不甘示弱,和小兔打了起來。這時(shí),森林警察趕到了。狐貍有些害怕,他往后退了一步,不小心踩到了一朵蘑菇,摔倒在了蘑菇堆里,打了一個(gè)超級(jí)大的噴嚏。小兔趁機(jī)將治過敏的藥丸塞到了狐貍的嘴里,說:“你的過敏癥用這顆藥丸就能解決了,何必去破壞森林呢?森林警察已經(jīng)來了,你就等著上法庭吧!”
(指導(dǎo)教師 ?何 歡)
【評(píng)點(diǎn)】
文章以小兔最近都采不到蘑菇開篇,設(shè)置懸念;隨后,在小兔遇到一朵大蘑菇的情況下,自然引出另一主人公——狐貍;之后,小兔去貓頭鷹長老那里探聽狐貍下落這一情節(jié)的安排十分巧妙,使小兔得知狐貍要銷毀蘑菇的原因變得順理成章,推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展;最后,在小兔的努力下,終于制服了狐貍,故事圓滿結(jié)束。童話構(gòu)思巧妙,情節(jié)曲折,環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2020年12期