周群峰
他致力于中國民法典編纂工作,并使立足中國實(shí)踐、回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要、展現(xiàn)中國智慧的民法典理念得到廣泛傳播。
王利明是新中國第一位民法學(xué)博士,現(xiàn)任中國人民大學(xué)常務(wù)副校長、中國法學(xué)會(huì)副會(huì)長、中國法學(xué)會(huì)民法學(xué)研究會(huì)會(huì)長。
作為新中國第一位民法學(xué)博士、民法學(xué)家的杰出代表,他參與了合同法、專利法、物權(quán)法等一系列重要法律的起草及修訂工作。近年來,他致力于中國民法典編纂工作,并使立足中國實(shí)踐、回應(yīng)現(xiàn)實(shí)需要、展現(xiàn)中國智慧的民法典理念得到廣泛傳播。在他數(shù)十年的求學(xué)、任教、著書生涯中,展現(xiàn)出的家國情懷、理論高度、學(xué)術(shù)成果,獲得業(yè)界至高敬意。
熟悉王利明的人都說,他是一個(gè)厚道的人,始終謙和,講良心、講對(duì)弱者的保護(hù),即便是遭人誤解與非難,他也只是提出“敬人者人恒敬之”的勸善之言。
最高人民法院原常務(wù)副院長沈德詠與王利明是多年的朋友。沈德詠評(píng)價(jià)說,“王利明是我尊敬的學(xué)者。如果說江平先生、佟柔先生等老一輩法學(xué)家是民法學(xué)的奠基人,那么王利明就是中生代民法學(xué)界的領(lǐng)軍人物。他不僅學(xué)問高深,而且通過教書育人為法制建設(shè)作出了杰出貢獻(xiàn)?!?/p>
作為民法專家,王利明參與了合同法、侵權(quán)責(zé)任法、物權(quán)法等多部重要法律的起草及修訂工作,尤其是中華人民共和國民法典草案的編纂工作,更是傾注了他大量的心血。
這是新中國成立以來第一部以法典命名的法律,也是新中國建立以來民事立法集大成的一部法典,被譽(yù)為“社會(huì)生活的百科全書”,是一部保障老百姓財(cái)產(chǎn)權(quán)、人格權(quán)、人身權(quán)的法典,關(guān)乎每一個(gè)公民的切身利益。王利明常說:“我畢生研究民法,民法的終極價(jià)值就是對(duì)人的關(guān)懷?!?h3>“懷揣作家夢(mèng)” 走上法學(xué)路
1960年2月,王利明生于湖北省仙桃市沔城回族鎮(zhèn)。15歲時(shí),他從沔城中學(xué)高中畢業(yè)后,成為一名插隊(duì)知青。
沔城鎮(zhèn)靠近農(nóng)村,但生活習(xí)慣和農(nóng)村還是不一樣。剛到農(nóng)村時(shí),他身體尚未發(fā)育成熟,卻不得不參加繁重的體力勞動(dòng):在寒冬臘月,冒著雨雪赤腳去挖河渠;炎炎盛夏,頂著烈日在田間鋤禾,挑土筑堤……還經(jīng)常吃不飽。后來,因?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀,王利明在農(nóng)村當(dāng)上了小學(xué)代課教師。
1977年10月21日,《人民日?qǐng)?bào)》頭版發(fā)布恢復(fù)高考的消息,社會(huì)頓時(shí)沸騰。但是該消息傳到王利明插隊(duì)的村莊時(shí),很多人對(duì)此都將信將疑,因?yàn)楫?dāng)時(shí)高考已經(jīng)中斷了十多年。
最初,王利明也沒有把此事當(dāng)真,沒有認(rèn)真?zhèn)淇?。過了大約一個(gè)月,他的一位中學(xué)老師給他寄來一封信,叮囑他說:“你在中學(xué)是班里的尖子,有基礎(chǔ),有希望,不管消息是真是假,一定要參加這次高考,哪怕權(quán)當(dāng)一試,也是難得的機(jī)遇。”這位老師還隨信給他寄了幾本“文革”前的中學(xué)教材,鼓勵(lì)他努力復(fù)習(xí)。
就這樣,王利明向生產(chǎn)大隊(duì)請(qǐng)了假,回到小鎮(zhèn)認(rèn)真?zhèn)淇?。他把自己關(guān)在房間里近半個(gè)月不出門。那段時(shí)間,他每天啃紅薯,吃炒飯,醒了就看書,看累了就睡覺,就這樣復(fù)習(xí)了半個(gè)月,迎來了考試的日子。
因愛好文學(xué),填志愿時(shí),他第一志愿報(bào)考了武漢大學(xué)中文系,但最終被湖北財(cái)經(jīng)學(xué)院(現(xiàn)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué))法律系錄取。彼時(shí),中國法學(xué)教育可謂一片荒蕪。當(dāng)年,全國只有三個(gè)院校的法律系招生。
1980年底的一天,王利明無意在講授國際私法的老師張仲伯處,看到一本油印的《民法概論》,這也是他第一次讀到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、體系清晰的民法讀本,頓時(shí)被書中的內(nèi)容吸引。
張仲伯在上世紀(jì)50年代畢業(yè)于中國人民大學(xué),師從佟柔教授。這本《民法概論》正是佟柔主撰的。
于是,王利明便提出借回去好好讀讀這本書,但因?yàn)閺堉俨畟湔n還需要用,只答應(yīng)借給他三天。王利明當(dāng)晚熬夜讀完了這本書,仍覺得不過癮,他便用了剩下的三天三夜時(shí)間,把這本約10萬字的書從頭到尾抄了一遍。
正是這本小冊(cè)子,讓王利明對(duì)民法產(chǎn)生了濃厚的興趣,并立志要做佟柔的學(xué)生。1981年,王利明順利通過了中國人民大學(xué)法律系碩士研究生的考試,導(dǎo)師正是被學(xué)界譽(yù)為“中國民法之父”的佟柔教授。
1982年底,五屆全國人大五次會(huì)議表決通過了憲法。王利明稱,這部新憲法突出了對(duì)公民基本權(quán)利的保護(hù),引發(fā)了全民大討論,讓他對(duì)學(xué)習(xí)法律的意義有了新的認(rèn)識(shí),也更加堅(jiān)定了他鉆研民法的信念。
1984年,24歲的王利明碩士畢業(yè)后留校任教,并繼續(xù)研習(xí)民法。當(dāng)年,以佟柔為代表的法學(xué)家開始起草《民法通則》。1986年,王利明在佟柔的指導(dǎo)下與郭明瑞等人合作撰寫了《民法新論》。該書成為當(dāng)時(shí)民法研究生的必讀書目,直到今天仍影響深遠(yuǎn)。
1987年,中國人民大學(xué)開始招收民法專業(yè)的博士研究生,王利明一邊教書,一邊攻讀博士學(xué)位。
1989年2月,得益于美中法學(xué)教育交流委員會(huì)的資助,王利明到美國密歇根大學(xué)法學(xué)院進(jìn)修,研究英美財(cái)產(chǎn)法、信托法、合同法、侵權(quán)法等領(lǐng)域的問題。當(dāng)年下半年,已經(jīng)被查出罹患肺癌的佟柔打電話給王利明,催促他按期完成博士論文答辯,并叮囑他早日回國效力。
1990年2月,王利明在美研修結(jié)束后,立即返程回國。
回國后,在病榻上,佟柔聽完了王利明的博士答辯。王利明成為新中國第一位民法學(xué)博士。
1990年9月15日,佟柔在彌留之際,與王利明做了長時(shí)間談話。佟柔稱,他堅(jiān)信法治是中國的必由之路,再三叮囑王利明要好好鉆研民法學(xué),不要去當(dāng)官,要堅(jiān)持走學(xué)術(shù)這條路。次日,佟柔教授與世長辭。
王利明始終牢記佟柔的囑托,對(duì)恩師充滿敬仰。他常說,在他接觸的中國法學(xué)界幾代人中,無論道德水平、學(xué)術(shù)成果,還是家國情懷等方面,他最欽佩的就是老師佟柔。
少年時(shí)的插隊(duì)經(jīng)歷,讓王利明體會(huì)到了中國農(nóng)村的真實(shí)生活,對(duì)國情也有了更深的了解。佟柔也時(shí)常教導(dǎo)他,做法律一定要結(jié)合中國國情,不能脫離中國現(xiàn)實(shí),不能照搬照抄國外。王利明回憶說,“佟老師也是有感而發(fā),他曾給蘇聯(lián)專家做過助手,他說學(xué)術(shù)照搬蘇聯(lián)是不成功的?!?/p>
除了立足國情,佟柔給他的另一個(gè)訓(xùn)導(dǎo)就是,研究民法一定要全面把握理解民法的整體體系,不能局限于某一個(gè)制度規(guī)則。“他經(jīng)常跟我舉例,有的人只研究合同法,或者合同法中的一個(gè)制度,這是不合適的。所謂‘不謀全局者,不足謀一域,只有掌握了整個(gè)民法體系,才能對(duì)制度有整體認(rèn)知。”王利明說。
從1998年至今,王利明先后參與經(jīng)濟(jì)合同法、合同法、專利法、產(chǎn)品質(zhì)量法、物權(quán)法等多部重要法律的起草、修訂工作。目前,他正全身心投入到民法典編纂中。民法典在國家法律體系中的地位僅次于憲法。中國曾于1954年、1962年、1979年三次啟動(dòng)民法典的制定,均無果。
王利明說,無果的原因主要還是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的缺失。當(dāng)時(shí),百姓沒多少財(cái)產(chǎn),農(nóng)村家家戶戶門都開著,因此像繼承法等沒多大用處,民法典的制定缺少現(xiàn)實(shí)意義。
1986年4月,《中華人民共和國民法通則》頒布,被業(yè)界稱為“準(zhǔn)法典”。2002年,時(shí)任全國人大常委會(huì)委員長李鵬提出要制定民法典,并邀請(qǐng)王利明等人座談。當(dāng)時(shí)大家覺得,民法典內(nèi)容復(fù)雜,要分階段進(jìn)行。在這個(gè)思路下,物權(quán)法、侵權(quán)責(zé)任法、涉外民事關(guān)系法律適用法相繼通過。
王利明始終認(rèn)為,法律中凡是能夠廣泛反映老百姓聲音的條款,在制定之后都能夠得到很好地執(zhí)行。以物權(quán)法為例,歷時(shí)13年,經(jīng)過八次審議,得到了廣大群眾的積極參與。這一開門立法的過程保障了物權(quán)法的立法質(zhì)量。
2005年7月,物權(quán)法草案全文公布,向社會(huì)征求意見。在40天的時(shí)間里,共收到社會(huì)各界提出的意見11543件。
2014年10月,中共十八屆四中全會(huì)做出了“編纂民法典”的決定。民法典編纂的工作思路分兩步,第一步先出臺(tái)民法總則,總則已在2017年3月的十二屆全國人大五次會(huì)議上通過,為民法典的編撰奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二步要完成民法典各分編的編纂工作,計(jì)劃在2020年3月提請(qǐng)十三屆全國人大三次會(huì)議審議。
王利明稱,民法典整個(gè)起草過程也是適應(yīng)時(shí)代的需要、社會(huì)的需要和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,現(xiàn)在制定可謂正當(dāng)其時(shí)。在他看來,民法典草案中最大的亮點(diǎn)就是將人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編,這在世界民生立法中還沒有先例。
早在上世紀(jì)90年代初,王利明就呼吁上述兩部法律獨(dú)立成編,并在合同法、物權(quán)法等多個(gè)領(lǐng)域主張?jiān)诮梃b兩大法系先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,形成具有中國特色的民法學(xué)。
王利明稱,目前隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的發(fā)展,賓館中的偷拍攝像頭、人肉搜索、信息泄露等問題層出不窮,對(duì)個(gè)人隱私帶來威脅,所以需要適應(yīng)時(shí)代需要,將人格權(quán)法和侵權(quán)責(zé)任法獨(dú)立成編。2020年3月,中華人民共和國民法典將問世。屆時(shí),已進(jìn)入花甲之年的王利明,將迎來平生為之奮斗并夢(mèng)寐以求的巨果。
2018年12月,中國人民大學(xué)法學(xué)院等多家單位在國家圖書館舉辦“改革開放40年中國民法學(xué)發(fā)展暨王利明文集典藏本發(fā)布會(huì)”。會(huì)上發(fā)布的王利明民法學(xué)研究系列(典藏本)文集,共計(jì)13卷、1000余萬字,整整放了兩大箱。
中國政法大學(xué)商法學(xué)教授、曾師從王利明研習(xí)民商法的李建偉稱,檢索40年來法學(xué)學(xué)者的著述,王利明教授一直是“雙冠王”——發(fā)表論文與專著的數(shù)量第一、文章被引用次數(shù)第一。
王利明少有合作作品,絕大多數(shù)都是獨(dú)立完成的。大概十多年前,有校外教授問李建偉:王利明教授事務(wù)如此繁重卻如此高產(chǎn),是如何做到的?有無學(xué)生的“合作貢獻(xiàn)”?李建偉回答說,王利明學(xué)術(shù)成果高產(chǎn),并無竅門可言,主要得益于他的勤奮。
李建偉至今仍記得他在讀博士期間與王利明交流的一個(gè)細(xì)節(jié)。王利明說,寒假里他完成了一部重要作品,他感到最愜意的一天就是大年初一,因?yàn)闊o人打擾,可以安靜地寫上一天。
李建偉曾撰文稱:當(dāng)年戀愛中的王利明被師母帶去第一次見未來岳父母,見面禮畢,未來岳父母沏好茶、削好水果再入客廳,卻見這位年輕人掏出懷中一本書正在凝神細(xì)讀,一瞬間陷入“該不該打擾”的凌亂之中。
北京理工大學(xué)法學(xué)院副教授孟強(qiáng)是王利明培養(yǎng)的博士生。他介紹說,王老師40多年如一日,極其自律。每天五六點(diǎn)鐘起床,簡單吃過早飯后,不到7點(diǎn)就到辦公室。工作一整天后,才回家。出差時(shí),他都帶著書稿在飛機(jī)、高鐵上看。
盡管工作繁忙,但王利明的生活并不單調(diào)枯燥。爬山、看球賽、打乒乓球都是他的業(yè)余愛好。閑暇時(shí),王利明經(jīng)常帶著學(xué)生爬香山,且喜歡沿著最陡峭的山路向上爬,從不停下來歇腳,爬到山頂后,他又催著學(xué)生趕緊下山。孟強(qiáng)說,和王老師爬了上百次香山,卻無暇看香山風(fēng)景。
大約十多年前的一個(gè)隆冬傍晚,李建偉把出版社的贈(zèng)書送到王利明家,看見他正在看電視轉(zhuǎn)播的足球賽。李建偉吃驚地問道,“王老師也有時(shí)間看足球賽?”
“武漢紅金龍隊(duì)要降級(jí)了?!鄙頌楹比说耐趵饔行┚趩实卣f?!岸脊治宜蜁ㄝ敚┑木壒?。”李建偉打趣道。聽完,王利明哈哈大笑。
如今,王利明擔(dān)任的頭銜很多。但他最喜歡的稱呼還是“王老師”。1992年,年僅32歲的王利明即被評(píng)為中國人民大學(xué)的教授、博士生導(dǎo)師,至今王利明培養(yǎng)的博士生、博士后合計(jì)已超過100人。
從讀研到任教,王利明在中國人民大學(xué)已近40年時(shí)間。“人大就是我的家。這40年來,我最熱愛的地方還是三尺講臺(tái),我熱愛學(xué)生、熱愛教育事業(yè)。”
(趙霞薦自《中國新聞周刊》)