張明池

（云南師范大學(xué)漢語言文字學(xué)，昆明 650500）

彝語屬漢藏語系藏緬語族彝族支，分為北部、東部、南部、東南部、西部和中部等六大方言，除了北部方言如涼山彝語的已經(jīng)取得了較為系統(tǒng)的研究外，其他方言的調(diào)查研究還不夠深入，本文研究屬于彝語東部方言滇東北次方言祿武土話以“納蘇頗”（na33su33p?o55）為自稱的彝族納蘇支系所使用的語言。被動句是彝語納蘇話較為常用的句式之一，這種類型的句子也被稱為強(qiáng)調(diào)式施動句。[1]彝語納蘇話中不存在屈折形態(tài)的被動，其被動方式通常來說就是通過添加被動標(biāo)記詞?a33來實現(xiàn)句子的被動意義 。本文將從彝語納蘇話的被動標(biāo)記詞入手，對彝語納蘇話的被動句句式及其語義進(jìn)行進(jìn)一步的研究和分析。

一 被動標(biāo)記詞?a33

藏緬語名詞的格很發(fā)達(dá)，因此主要也是用施事格（少數(shù)情況下也用受事格）的句法位置以及加不加標(biāo)記來區(qū)分主動句和被動句。在彝語納蘇話里，大量的被動句式是通過添加被動句標(biāo)記詞來實現(xiàn)的，通常在施事主語后加一個被動標(biāo)記詞?a33使句子構(gòu)成被動結(jié)構(gòu)，相當(dāng)于漢語的“被”“叫”等。朱文旭在《彝語被動句式研究》中指出“有關(guān)彝語被動標(biāo)記詞的形式和來源問題，從其句中的位置和功能來看，可能來源于彝語使動范疇的前綴詞素?！盵2]119

（一）被動標(biāo)記詞?a33的性質(zhì)

關(guān)于彝語被動標(biāo)記詞，戴慶廈在《藏緬語的強(qiáng)調(diào)式施動句》將被動標(biāo)記詞歸為介詞或者結(jié)構(gòu)助詞一類，同漢語中的“被”“叫”相似。[1]90但就彝語納蘇話而言，被動標(biāo)記詞?a33無實在意義，所以不屬于實詞一類，而標(biāo)記詞在語法功能上與其他虛詞存在顯著的區(qū)別，一般包含著介詞語句的介詞都不能省略，但在彝語納蘇話中存在著被動標(biāo)記詞可以被省略的現(xiàn)象，所以筆者認(rèn)為在彝語納蘇話中被動標(biāo)記詞只是一個用來強(qiáng)調(diào)句子被動意義的一種符號。如：

在以上的例子中?a33可以在句子中省略，省略前后的句子意義沒有改變，在句子省略被動標(biāo)記?a33后，句子雖然沒有顯性的被動標(biāo)記詞，但句子仍為被動義，也就是我們所說的意念被動句。戴慶廈將此類句子稱之為“類被動句”[1]。朱文旭在《彝語被動句式研究》指出“標(biāo)記詞不是用于構(gòu)詞或者構(gòu)形的詞素，它的語法意義表現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)被動句謂語動詞的被動態(tài)，根據(jù)其語法功能的特點，只能歸屬為強(qiáng)調(diào)被動態(tài)的一種符號?！盵2]121

（二）被動標(biāo)記詞?a33的功能

使用被動標(biāo)記詞對具有被動意義的句子進(jìn)行標(biāo)記是一種為了滿足句子的結(jié)構(gòu)要求的句法手段，但被動標(biāo)記詞在句子中也有著不同的功能。

1.明晰句義。在具有被動義的句子中，如果不使用被動標(biāo)記詞，會使一些句子產(chǎn)生歧義或者句子不通順句義不明朗。如：

在這個例子中如果加上被動標(biāo)記?a33句子所表達(dá)的意義就很明晰，如果把被動標(biāo)記?a33省略，會讓人誤以為是日常見面打招呼“是否吃飯？”的回答我吃過飯了。這不僅使句子失去了被動意義，而且整個句子的句義也不夠明晰。如：

在以上例子中，加上被動標(biāo)記?a33句子的被動義顯而易見，而如果把被動標(biāo)記?a33省略，句子的被動義就沒有了，整個句子的意思也發(fā)生了改變。

2.確定語義角色的功能，指明動作的語義指向。根據(jù)彝語納蘇話標(biāo)記形被動句的基本格式O+S+?a33+VP。被動標(biāo)記詞跟在施事主語的后面，被動標(biāo)記詞標(biāo)記的動詞也必須是及物動詞，而及物動詞的語義指向句子的主語，使主語成為受事。通過被動標(biāo)記詞就可以確定在標(biāo)記形被動句中句首為受事，而施事定格在被動標(biāo)記前的功能。如：

在這個被動句中，及物動詞“（p?a21）罵”的語義指向為“（t?i33）他”是受事主語位于句子的句首，“（?o21）我”是施事者被定格在被動標(biāo)記詞?a33的前面。如：

在這個例子中，我們根據(jù)及物動詞“（k?a55）趕”的語義指向可以得知“（??i33?55lei33）那只狗”是受事主語位于句子的句首，“（?o21）”我是施事者定格在了被動標(biāo)記詞“（?a33）”的前面。

由以上例（1）、例（2）我們可以看出，通過被動標(biāo)記詞，我們更加確定了句子的中心意義，使句子的語義更加直接和明晰，也更加確定了及物動詞的指向以及句子的施受關(guān)系。

3.加強(qiáng)被動意義的功能。句子由于受到了被動標(biāo)記詞的強(qiáng)制作用，使得句子帶有更加明顯的被動意義。

如：

在以上例子中，用不用被動標(biāo)記詞都可以表示被動意義，第一個句子通過使用被動標(biāo)記詞明確地表達(dá)了句子中“肉被狗吃”的被動概念，但第二個句子沒有明顯的被動標(biāo)記詞，為意念上的被動，因為按照語言邏輯，肉和狗之間是肉被狗吃。雖然兩個句子之間語義表達(dá)沒有顯著的差異，但是第二個句子的被動程度比沒有使用被動標(biāo)記詞的句子高。

4.對信息傳遞進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。動詞的表述一般分為了兩種：順向表述和逆向表述。順向表述就是從施事者到受事者，從施事者的角度上來觀察，由施事者發(fā)出動作而受事者受到了影響，如陳述句便是。它所強(qiáng)調(diào)的是施事者所發(fā)出的動作及影響，而被動句屬于第二種逆向表述，是從受事者到施事者，站在受事的立場上，強(qiáng)調(diào)的是受事所受的影響。就認(rèn)知角度而言，順向表述一般不需要標(biāo)記詞，而逆向表述中的動詞就需要進(jìn)行特別的標(biāo)記詞。使用被動標(biāo)記詞可以提醒聽話者注意動作所影響的方向，強(qiáng)調(diào)動作的被動性，從而能夠突顯某個事物受某個動作行為的影響。如：

在以上例子中例（1）屬于順向描述，其強(qiáng)調(diào)的是施事“他”發(fā)出的動作“騙”。而例（2）是逆向描述，其強(qiáng)調(diào)的是受事“你”的動作“騙”影響。

由此可知，使用被動標(biāo)記詞可以對受事所受的動作以及這個動作對受事所帶來的影響進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，而根據(jù)信息傳遞“重要的信息后靠”的規(guī)則，使用被動標(biāo)記詞更加有利于新信息的傳遞。

5.增加主動被動的對比性。在一個有主動句又有被動句的復(fù)合句中，使用被動標(biāo)記詞可以起到被動與主動對比說明的作用。如：

我寧愿被雨淋，也不要你的傘。

在以上例子中通過使用了被動標(biāo)記詞，形成了一個主動與被動的對比，從而增強(qiáng)了句子的說服力和語氣。

二 彝語納蘇話被動句句法結(jié)構(gòu)

彝語各方言都有被動句，被動句是彝語納蘇話的一種獨立句型。彝語納蘇話同漢語和其他藏緬語族語言一樣，屬于分析型語言，缺少詞態(tài)變化，表達(dá)意義的語法手段主要靠的是詞序和虛詞。在彝語納蘇話的詞匯系統(tǒng)中，單音節(jié)詞匯占絕對優(yōu)勢，多音節(jié)單純詞相對較少。其基本語序為SOV型。彝語納蘇話被動句句式分為兩大類：

（一）彝語納蘇話被動句句式結(jié)構(gòu)

1.基本句式。彝語納蘇話被動句大部分為被標(biāo)記型被動句，其基本句式為（受事）+（施事）+?a33（被動標(biāo)記詞）+謂語動詞。如:

2.帶定語、狀語、補(bǔ)語、賓語等成分的被動句式。

（1）帶狀語的被動句式。如：

（2）帶補(bǔ)語的被動句式。如：

（3）帶有定語加狀語的被動句。如：

（4）定語、補(bǔ)語均帶的被動句式。如：

（5）狀語、補(bǔ)語均帶的被動句式。如：

（6）定語、狀語、補(bǔ)語都帶的被動句式。如:

（7）謂語動詞后面帶賓語的被動句式。如。

3.施事者被省略或者施事模糊的被動句，根據(jù)彝語納蘇話的語用習(xí)慣，會自動加上人稱代詞so33。如:

（二）彝語納蘇話被動句句法成分

彝語納蘇話被動句句法成分包括施事和受事，謂語動詞以及動詞所帶的賓語等。

1.通常情況下，在彝語納蘇話被動句中受事者位于句首，并受事者一般由特指或定指的名詞性成分構(gòu)成，對受事的強(qiáng)調(diào)除了從特定語境下的語義、語氣來表現(xiàn)，還可以通過給受事添加修飾或限定成分來表示。如：

A:他父親被選為村長了。

t?i33a55tei33k?a33kei55so33?a33p?u21?i?33lei33?u55m?55pei33.

B:你寫的作業(yè)被他借走了。

na33k?21so33so33so55t?i33?a33?o33?ie21ti33.

C:那塊肉被他家的狗吃了。

xo33t?au33t??21t?i33t??i33?a33k?e55xo33.

由以上例子可以得知句子的受事位于句子的句首，而使用“他的”“你寫的”“那塊”對“父親”“作業(yè)”“肉”受事進(jìn)行修飾限定，從而構(gòu)成對受事的強(qiáng)調(diào)。

在一些比較特殊的情況下，在談話人雙方對談話內(nèi)容都比較明晰的情況下，受事可以被省略，在彝語納蘇話中，這種情況多半出現(xiàn)在回答句中。如：

A：你的書呢？na33so33so55lai55?

B：被他借走了。?i33?a33?o33?ie21ti33.

C：為什么他沒有來？t?i33k??33s?21ma33lei33?

D：被他爸爸喊去幫忙了。t?i33a55tei33?a33k?u33?ie21ti33t?au55po33tio33.

在以上例子中，談話雙方對句子的受事以及談話的焦點都很明確，所以即便在回答里時省略了句子的受事，但是問話人也很清楚句子的意思。

2.施事多為具有生命特征的名詞成分，在彝語納蘇話被動句中，充當(dāng)施事者成分的多為具體名詞，抽象名詞非常少見。如:

A:他被他爸爸打了。t?i33t?i33a55tei33?a33tu33z?21.

B:肉被狗吃了。xo33??i33?a33k??55xo33.

C:葉子被風(fēng)吹走了。Se55p?u33mu33n?33?a33n?33?ie21ti33xo33.

在以上例子中，充當(dāng)施事成分的分別為“他爸爸”“狗”“風(fēng)”，其中“他爸爸”“狗”是具有高度生命特征的具體名詞，而“風(fēng)”的生命特征雖然不明顯，但也是屬于具體事物。

但在一些情況下，施事者的相關(guān)信息在被動句中不需要被強(qiáng)調(diào)和突顯，這個時候施事者可以被省略，但在彝語納蘇話中這種情況較少。如：

A:狼被打死了。??33m?33le33so21?a33t?u21?i33xo33.

B:他被批評了。t?i33so21?a33p?a21.

C:衣服被撕爛了。p?ei33so21?a33??33??21xo33.

在以上例子中，強(qiáng)調(diào)的是受事者所受的動作，以及那個動作所帶來的影響，如動作“打”所帶來的影響“死了”，“撕”所帶來的影響“爛了”。而相對于受事而言，施事本身不需要被強(qiáng)調(diào)和突顯，所以可以將施事者省略。

3.謂語動詞。在彝語納蘇話被動句中，謂語動詞多為及物動詞，且謂語動詞總是帶賓語出現(xiàn)。而謂語動詞的語義指向受事者，構(gòu)成不同的語義關(guān)系。

（1）領(lǐng)屬關(guān)系。如：

他被老師拿走了手機(jī)。T?i33lau si33?a33tian55xua55t?au33?i33xo33.

及物動詞“拿”所帶的賓語“手機(jī)”與受事者“他”存在歸屬關(guān)系。

（2）賓語表示受事結(jié)果。如：

書本被他畫了看不清。So33so t?i33?a33li21na21ka33?i33ma33t?33.

及物動詞“畫”所帶的賓語“看不清”表示受事“書本”在受動作以后的結(jié)果。

（3）整體和部分。如：

五個桃子被他吃了兩個。So33v?33o33mo33t?i33?a33ni55mo21k?e55xo33.

及物動詞“吃”后面所帶的賓語“兩個”與受事者“五個桃子”之間為整體和部分的關(guān)系。

（4）賓語表示受事數(shù)量。如：

碗被他摔爛了一個 pha21t?i33?a33t?a33mo33t?55t?ei21xo33.

及物動詞“摔”后所帶的賓語“一個”表示受事“碗”的數(shù)量。

4.在句子中，一種是由動詞獨自作為謂語，另一種是動詞加上補(bǔ)語一起作整個句子的謂語，但后者的情況居多。被動句中，謂語動詞常帶補(bǔ)語成分，與被動句本身強(qiáng)調(diào)動作行為所造成的“影響”及“結(jié)果”有關(guān)。如：

謂語動詞“摔”帶上補(bǔ)語“壞了”一同作整個被動句的謂語，更加強(qiáng)調(diào)了句子中“摔”給“腿”所造成的影響。

三 彝語納蘇話被動句的句義特征

王力在《漢語被動式的發(fā)展》[3]中指出,作為漢語被動句的“被”字句和“為”字句在表義上有所限制，即“表示那些對主語所代表的事物來說是不幸或不愉快的事情”,并說這是漢語“幾千年來的語言習(xí)慣”,包括現(xiàn)代普通話里使用的“叫”字句、“讓”字句和“給”字句，也有相同的語義特征。這一觀點獲得眾多學(xué)者的認(rèn)可，并且把被動句這一表義特征的獲得歸因于被動標(biāo)記的來源。橋本萬太郎在 《漢語被動式的歷史區(qū)域發(fā)展》[4]中說:“因為‘被’字是個動詞而表示遭受一件事,“被”字句有不幸、不利于色彩是理所當(dāng)然的?！崩钌涸凇冬F(xiàn)代漢語被字句研究》[5]中也談道 :“‘被’含 ‘蒙受’義，表示一種遭受現(xiàn)象，這種語義上的獨特之處，使?jié)h語被字句于被動意義之外，一開始就多了一層不幸、不如意、不愉快、有所損害的語義色彩。這一語義色彩長期存在，沿用至今，五四以后才稍稍打破。”而在彝語納蘇話被動句中，句子語義特征與漢語較為相似，主要分為消極義、積極義、中性義三種情況。其中消極義占較大的比重，其他兩種情況較少。

1.跟漢語相比較來看，彝語納蘇話的被動句語義特征所涵蓋的范圍比較窄，通常只用于表示“遭受”義、“消極”義。如：

他被老師批評了。T?i33?au21s?33z?55t?a33p?21p?a21?i?21.

他的錢包被小偷偷了。T?i33?i33p?33z?55so33s?55z?33?a33k??55xo33.

狗被他爸爸趕走了。??i33t?i33a55tei33?a33k?a55t?21?i?21.

由以上例子可以看出，“被批評”“被偷”“被趕走”，都是受事在遭受不好的事情，整個被動句具有消極概念。B被動標(biāo)記詞的“遭受”義、“蒙受”義較明顯。

2.在彝語納蘇話中，一般含有積極義或中性義的句子很少用被動句來表達(dá)。在漢語中符合語法規(guī)則的表示積極義的被動句在彝語納蘇話中也不常見，也不符合彝語納蘇話的語用習(xí)慣。但也存在一些特殊的習(xí)慣，有一些被動句所敘述的事情對于受事來說是帶有“如意、愉快、積極”的語義色彩，但這種用法并不十分普遍。如：

今天他被老師表揚(yáng)了。T?i33ei33ni33lau33si33?a33pu33.

他的爸爸被選為了村長。T?i33k?a33kei55so33?a33p?u33?i?33lei33?u33m?55pei33.

在以上例子中“村長”“表揚(yáng)”都是語義特征為積極義的句子，這一個類帶有“積極”義的被動句子較少，通常帶有很濃的口語色彩。

3.彝語納蘇話被動句除了表示“消極、遭受”義、“積極”義之外，還可以表示“中性”義。這種“中性義”被動句往往只是表示對事實的一般陳述，其句子本身并不體現(xiàn)說話者的任何感情色彩，受事者居于句首只是起到對受事的“強(qiáng)調(diào)”作用。如：

書被借走了。so33so55so21?a33?o33?ie33ti33.

作業(yè)被老師改好了.?o21?i21su55t?u33?a33na21ka55po33.

在彝語納蘇話中，被動句的句義特征相對于漢語來說較為狹窄，“消極”義的句子占有很大比重，而一般在漢語中帶有“積極”色彩的句子在彝語納蘇話中一般都不采用被動句式，只有少部分出現(xiàn)在口語中，而具有中性色彩的句子在彝語納蘇話中一般會直接采用陳述句來表述，使用被動句式的情況較少。

結(jié)語

彝語被動式的歷史演變大概是：初期依靠語序來實現(xiàn)主動和被動的關(guān)系，后來為了使被動句句子的結(jié)構(gòu)更加完整而漸漸加入了被動標(biāo)記詞，彝語各方音方言使用著不同的被動標(biāo)記詞，說明了各地產(chǎn)生被動標(biāo)記詞的時間不同。而在彝語納蘇話中被動標(biāo)記?a33的來源也存在很多爭議，一些學(xué)者認(rèn)為被動標(biāo)記詞?a33來源于彝語使動前綴，如朱文旭等。也有一些學(xué)者認(rèn)為來源于語氣詞。同時彝語納蘇話與其他藏緬語族親屬語言在被動標(biāo)記詞和被動句式上都存在很大的相似性，所以根據(jù)哈尼語和納西語的情況，有學(xué)者將彝語被動標(biāo)記詞稱為結(jié)構(gòu)助詞，如胡素華等，或是被動句中的施事或主格標(biāo)記詞如戴慶廈，關(guān)于被動標(biāo)記詞的準(zhǔn)確定位，就需要進(jìn)一步探討研究。