近年來(lái),各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)紛紛推出線上的“助教”“學(xué)管”“班主任”,為學(xué)員提供一站式監(jiān)督學(xué)習(xí)服務(wù)。
連續(xù)兩次職業(yè)資格考試失敗后,張航?jīng)Q定購(gòu)買帶有助教服務(wù)的線上課程,花錢“治懶”。他說(shuō)自己缺的不是學(xué)習(xí)資源,而是堅(jiān)持到底的毅力。每天上午,助教會(huì)將當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)和配套練習(xí)題通過(guò)微信發(fā)給張航,張航須在晚上12點(diǎn)前做完練習(xí)題發(fā)給助教,并在微信小程序上打卡。如果連續(xù)7天沒(méi)有完成作業(yè)和打卡,助教就會(huì)打來(lái)督促電話。
@輕樹(shù)w_: 對(duì)我來(lái)說(shuō)挺管用的,單純?yōu)榱嘶说腻X也要完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
@Trying: 雖然花錢“治懶”通過(guò)了考試,卻容易讓人產(chǎn)生依賴性,治標(biāo)不治本。而且萬(wàn)一產(chǎn)生了厭煩心理,會(huì)不會(huì)忍不住掛掉助教的電話?
@華東師范大學(xué)副教授張會(huì)杰: 課外輔導(dǎo)班貫穿了很多同學(xué)從小學(xué)到高中的學(xué)習(xí),進(jìn)入大學(xué)后,不再有人督促,同學(xué)們就不能很好地管理自己,網(wǎng)課的棄學(xué)率極高。因此部分同學(xué)開(kāi)始依靠線上的“助教”“學(xué)管”。但如果事事都依賴報(bào)班,很可能會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們喪失自主學(xué)習(xí)的能力。