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環(huán)境檢測機構(gòu)人員培訓(xùn)工作探討

2020-04-09 08:19高艷榮
環(huán)境與發(fā)展 2020年2期
關(guān)鍵詞:有效評價

摘要:環(huán)境檢測人員培訓(xùn)在整個生態(tài)文明建設(shè)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,本文從培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、有效評價和記錄歸檔五個方面探討了環(huán)境檢測機構(gòu)人員培訓(xùn)工作流程,以確保機構(gòu)行之有效地開展人員培訓(xùn)。

關(guān)鍵詞:培訓(xùn)計劃;培訓(xùn)內(nèi)容;培訓(xùn)方式;有效評價;記錄歸檔

中圖分類號:X830 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-672X(2020)02-0-01

DOI:10.16647/j.cnki.cn15-1369/X.2020.02.133

Abstract:The training of environmental testing personnel plays a vital role in the construction of the entire ecological civilization.This article discusses the training workflow of environmental testing organization personnel from five aspects: training plan,training content, training methods,effective evaluation and record filing.The organization has effectively conducted staff training.

Key words:Training plan;Training content;Training method;Effective evaluation;Record filing

生態(tài)環(huán)境建設(shè)作為“五位一體”的重要組成部分,堅持和完善生態(tài)文明建設(shè),促進人與自然和諧共生,已引起全社會的廣泛共識。環(huán)境檢測通過提供科學(xué)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資源,為生態(tài)文明建設(shè)提供重要的理論保證,是整個環(huán)保領(lǐng)域的重要支撐部分。人員作為環(huán)境檢測過程五大要素的首要因素,發(fā)揮著不可替代的作用。高素質(zhì)的檢測隊伍是確保檢測過程理論創(chuàng)新、技術(shù)突破和能力拔高的關(guān)鍵,而檢測人員素質(zhì)的提高依賴于科學(xué)有效的系列培訓(xùn)。RB/T 214-2017《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定能力評價 檢驗檢測機構(gòu)通用要求》4.2.6明確規(guī)定:檢驗檢測機構(gòu)應(yīng)建立和保持人員培訓(xùn)程序,確定人員的教育和培訓(xùn)目標(biāo),明確培訓(xùn)需求和實施人員培訓(xùn)[1]?!稒z驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定 生態(tài)環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)評審補充要求》第十條規(guī)定:生態(tài)環(huán)境監(jiān)測人員承擔(dān)生態(tài)環(huán)境監(jiān)測工作前應(yīng)經(jīng)過必要的培訓(xùn)和能力確認[2]。環(huán)境檢測機構(gòu)人員培訓(xùn)的實施,需要一整套完整的工作流程。

1 培訓(xùn)計劃

1.1 確定人員培訓(xùn)需求

環(huán)境檢測機構(gòu)應(yīng)根據(jù)人員數(shù)量和職責(zé)、短期和長期工作需求、標(biāo)準(zhǔn)更新狀況、儀器設(shè)備運維情況、所持資質(zhì)能力以及上一年度質(zhì)量檢查過程中發(fā)現(xiàn)的不符合項等進行整理分析,確定機構(gòu)的人員培訓(xùn)需求。

1.2 建立人員培訓(xùn)程序

結(jié)合實際情況建立人員培訓(xùn)程序,程序包含目的、適用范圍、職責(zé)分工、培訓(xùn)流程等內(nèi)容,重點描述人員培訓(xùn)過程要求,明確培訓(xùn)流程和管理職責(zé),并具有可操作性,以確保人員培訓(xùn)工作符合機構(gòu)質(zhì)量管理體系。人員培訓(xùn)程序為機構(gòu)培訓(xùn)策劃、實施、檢查和改進提供了理論依據(jù)。

1.3 制定人員培訓(xùn)計劃

人員培訓(xùn)計劃應(yīng)根據(jù)人員培訓(xùn)需求來制定,可以分短期計劃和長期計劃,也可以分季度計劃和年度計劃。人員培訓(xùn)計劃要與機構(gòu)當(dāng)前和預(yù)期的任務(wù)相適應(yīng),包含時間、對象、內(nèi)容、形式等要素。時間要按月份合理安排,防止事后補訓(xùn)或年底集中培訓(xùn);要考慮培訓(xùn)對象職責(zé)、能力與培訓(xùn)內(nèi)容相匹配,確保覆蓋機構(gòu)全員;內(nèi)容涵蓋安全、管理、技術(shù)、法律法規(guī)、客戶要求等多方面要素;形式采取授課、實操演練、參觀、交流座談等多種途徑,確保人員培訓(xùn)計劃詳細可操作。

2 培訓(xùn)內(nèi)容

2.1 人員教育

人員上崗前要進行安全與防護知識的培訓(xùn);對于機構(gòu)全員還要定期進行相關(guān)法律法規(guī)、公正性行為、標(biāo)準(zhǔn)化知識、計量理論知識等的培訓(xùn)。

2.2 體系培訓(xùn)

體系培訓(xùn)主要針對機構(gòu)的質(zhì)量管理體系,包括但不限于質(zhì)量管理和質(zhì)量控制要求、163號令資質(zhì)認定管理辦法、RB/T 214-2017《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定能力評價 檢驗檢測機構(gòu)通用要求》《檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定 生態(tài)環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)評審補充要求》;對于授權(quán)簽字人、內(nèi)審員、質(zhì)量監(jiān)督員還要進行相關(guān)知識體系的培訓(xùn)。

2.3 技能培訓(xùn)

操作技能作為技術(shù)人員的核心要素,是環(huán)境檢測機構(gòu)重點培訓(xùn)內(nèi)容,主要包括檢測方法原理、標(biāo)準(zhǔn)操作流程、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、檢測操作技能,如儀器設(shè)備操作、測試、數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計、計量溯源要求、不確定度評估等與檢測技術(shù)相關(guān)的內(nèi)容。所有技能培訓(xùn)中取得的資格是環(huán)境檢測工作崗位職責(zé)所必需的。

3 培訓(xùn)方式

3.1 內(nèi)部培訓(xùn)

內(nèi)部培訓(xùn)指環(huán)境檢測機構(gòu)內(nèi)部組織的各類培訓(xùn),是最常見的培訓(xùn)方式,執(zhí)行比較靈活,可結(jié)合機構(gòu)內(nèi)部實際情況變通實施。內(nèi)部培訓(xùn)的形式主要有自學(xué)、內(nèi)部講解、交流討論、實操演示等。

3.2 外部培訓(xùn)

外部培訓(xùn)指到相關(guān)機構(gòu)、儀器設(shè)備廠家、學(xué)術(shù)團體、專業(yè)交流會等參加的培訓(xùn),或這些機構(gòu)組織人員來機構(gòu)內(nèi)部進行的培訓(xùn),或聘請環(huán)境檢測領(lǐng)域?qū)<襾頇C構(gòu)內(nèi)部進行的培訓(xùn)。外部培訓(xùn)的形式主要包含授課、參觀學(xué)習(xí)、咨詢訪問、技術(shù)交流等。通過外部培訓(xùn)取得的相應(yīng)資格,可充分作為人員檢測能力的證明和補充。

3.3 專業(yè)培訓(xùn)

專業(yè)培訓(xùn)是指根據(jù)政府法律法規(guī)或國際習(xí)慣作為要求,進行特殊監(jiān)測工作所需要進行的培訓(xùn),這類培訓(xùn)通常由權(quán)威機構(gòu)組織進行,環(huán)境檢測機構(gòu)一般不涉及。

4 有效評價

環(huán)境檢測機構(gòu)實施人員培訓(xùn)后應(yīng)對培訓(xùn)的有效性進行評價,以驗證其有效性??舍槍γ看闻嘤?xùn)單獨評價,也可針對某時間段、某領(lǐng)域的培訓(xùn)進行集中評價。最終應(yīng)通過培訓(xùn)達到預(yù)期目的,持續(xù)保持和提高環(huán)境檢測機構(gòu)管理人員和技術(shù)人員的能力。培訓(xùn)的有效評價包含人員考核和人員監(jiān)督。

4.1 人員考核

人員培訓(xùn)的有效性評價不能僅憑簡單的培訓(xùn)記錄、培訓(xùn)證書或考試結(jié)果來進行評判,環(huán)境檢測機構(gòu)還應(yīng)分析培訓(xùn)所需要的目的來確定每次人員培訓(xùn)是否有效。人員培訓(xùn)有效性評價不一定就在當(dāng)下,可以長期通過對人員能力的多種形式考核來驗證培訓(xùn)效果,并持續(xù)改進培訓(xùn)來促進整個機構(gòu)的發(fā)展。環(huán)境檢測機構(gòu)可采取以下方式評價培訓(xùn)的有效性:

(a)理論考試;(b)現(xiàn)場問答;(c)操作演示;(d)盲樣測試;(e)報告或記錄核查;(f)機構(gòu)間比對或能力驗證;(g)內(nèi)部質(zhì)量控制;(h)內(nèi)審或外審;(i)不符合工作的識別;(j)利益相關(guān)方的投訴;(k)人員監(jiān)督評價和考核。

4.2 人員監(jiān)督

人員培訓(xùn)的有效性評價不僅需要考核來驗證,還需要持續(xù)的監(jiān)督來鞏固,達到解決過程控制中各種弊端的目的。人員監(jiān)督需由熟悉環(huán)境檢測項目方法、目的、程序和評價結(jié)果的資深有證并經(jīng)過授權(quán)的監(jiān)督員來進行監(jiān)督。

5 記錄歸檔

人員培訓(xùn)結(jié)束后,環(huán)境檢測機構(gòu)相關(guān)負責(zé)人任應(yīng)將整個培訓(xùn)過程的所有資料整理歸檔,以待備查。培訓(xùn)材料包含培訓(xùn)通知、培訓(xùn)記錄表、考核結(jié)果、資格證書、培訓(xùn)和技能考核記錄、授課內(nèi)容等。

6 結(jié)語

科學(xué)有效的人員培訓(xùn)為檢測隊伍的高素質(zhì)和高水平提供保障,從而推動整個環(huán)境檢測領(lǐng)域規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展。環(huán)境檢測作為環(huán)保工作質(zhì)量的主要評定及依據(jù),人員起到了至關(guān)重要的作用,只有不斷強化培訓(xùn)工作、持續(xù)提高人員技能,才能滿足環(huán)境檢測機構(gòu)質(zhì)量管理體系需求,為新時代生態(tài)文明建設(shè)奠定堅實的基礎(chǔ),加快人類建設(shè)和環(huán)境之間的和諧發(fā)展。

參考文獻

[1] RB/T 214-2017,檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定能力評價 檢驗檢測機構(gòu)通用要求[S].

[2]檢驗檢測機構(gòu)資質(zhì)認定生態(tài)環(huán)境監(jiān)測機構(gòu)評審補充要求.2019.

收稿日期:2019-12-11

作者簡介:高艷榮(1988-),女,漢族,工學(xué)碩士,助理工程師,研究方向為環(huán)境監(jiān)測。

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