王惠娟

摘 要：隨著經濟形勢的變化，傳統(tǒng)的財務會計越來越難以適應現(xiàn)代化企業(yè)快速發(fā)展的需求，管理會計地位日益提升，其所承載的管理職能及發(fā)揮的作用越來越大，一定程度上能夠加強企業(yè)的整體管理水平，提高經濟效益。但是就當前社會情況來看，大部分企業(yè)依舊將會計定位為財務核算，這樣就限制了會計作用的發(fā)揮。所以將財務會計向管理會計轉型的討論提上日程，有利于促進會計資源的最大利用效率，從宏觀的角度促進企業(yè)的有效發(fā)展。本文旨在對新形勢下企業(yè)財務會計向管理會計的轉型問題提出策略性的建議。

關鍵詞：新經濟形勢;企業(yè)管理;財務會計;管理會計;會計轉型

一.企業(yè)財務會計與管理會計的關系

財務會計是管理會計的基礎，管理會計是財務會計職能的延伸，運用財務數(shù)據通過一系列技術手段進行財務分析，為企業(yè)的成本績效管理、內部控制、投資決策等提供管理幫助和價值參考。管理會計與財務會計最大的不同就是管理會計是對內進行財務管理，側重于企業(yè)內部管理所需經營活動信息的記錄、分析與利用。財務會計與管理會計都是現(xiàn)代化企業(yè)快速發(fā)展的必備工具，都是管理與掌握企業(yè)財務狀況的工作，他們的信息來源基本相同，都是收集各種企業(yè)內部的財務信息，并且擁有相近的管理體系。管理會計對財務會計提供的信息進行整理與利用，使財務信息參與到公司的管理決策中，是公司各大管理體制改良的基礎信息來源，能夠促進企業(yè)更加良性運轉。。

二.新形勢下企業(yè)財務會計向管理會計的轉型，會計人員素質能力提升是重中之重

財務會計與管理會計本身職能的不同，就決定了經濟形勢快速發(fā)展的大背景下，促使企業(yè)財務會計向管理會計轉型，培養(yǎng)“精財務、會管理、懂業(yè)務、能決策” 的價值創(chuàng)造型財會人員，才能夠促進會計資源的有效利用，對本公司的財務信息進行有效的整合，掌握更多的信息運用到企業(yè)決策中，從而促進企業(yè)快速發(fā)展。但是，真正能夠實現(xiàn)會計轉型的前提只有會計素質能力的提升，企業(yè)才能從中獲得益處，所以，新形勢下企業(yè)財務會計向管理會計的轉型，會計素質能力提升是重中之重。

在落實財務會計向管理會計轉型過程中，首先可以通過多種方式使會計人員了解當前國家的相關政策及行業(yè)發(fā)展方向，清醒認識到自己所處的階段，找到差距。如使其學習 “2014年財政部發(fā)布的《關于全面推進管理會計體系建設指導意見》，這是我國首次提出和加強管理會計體系建設的目標。而且在這一指導意見發(fā)布后，我國也在近些年抓住了轉型期的黃金節(jié)點，出臺了一系列政策大力支持管理會計體系的建設和發(fā)展”。通過這種國家發(fā)展政策的學習，可以讓企業(yè)財務人員認識到財務會計轉型是大勢所趨，認識到國家推動各種管理會計考試的必要性，當前社會管理會計人才相對缺乏，從而使會計人員從思想上發(fā)生轉變，增強對管理會計職能的認同度。。其次，應當積極鼓勵會計人員主動學習相關知識，這是因為管理會計能力的高低與企業(yè)決策的制定水平有著莫大的聯(lián)系，甚至可能直接影響企業(yè)一項決策實施后的成敗。財務會計和管理會計雖然都是對企業(yè)財務數(shù)據進行處理，但管理會計畢竟有其獨立的知識體系，這就要求會計人員不僅懂財務，還要懂管理，更要熟悉企業(yè)的經營業(yè)務，會計人員只有具備了扎實的理論基礎，才有能力運用財務信息通過一系列技術手段進行財務分析后得出企業(yè)發(fā)展所需要的數(shù)據或結論，以便于為企業(yè)高層做出正確決策提供參考。最后，突破會計人員的狹隘財務思維，培養(yǎng)會計人員的大局意識，要求會計人員深入企業(yè)的實際，全面了解企業(yè)的業(yè)務情況及經營模式;同時，還需要了解行業(yè)的發(fā)展情況和發(fā)展趨勢。對企業(yè)進行SWORT分析，了解企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，機遇和挑戰(zhàn)，認識到企業(yè)在行業(yè)中所處的位置。這樣理論與實際相結合，內部與外部相結合，才能把管理會計知識更充分、靈活地運用到實際工作中。

三.新形勢下企業(yè)財務會計向管理會計的轉型，要善于利用信息技術手段

信息技術保證了工作人員能夠收集廣泛的公司財務信息，新形勢下的企業(yè)財務會計向管理會計轉型，需要信息技術參與到提高企業(yè)的財務管理效率中來。管理會計涉及成本績效管理、內部控制、投資決策等多個方面，財務人員在進行業(yè)務信息處理時不僅會遇到財務會計的基礎數(shù)據信息處理，在深入分析的過程中還會涉及到本量利分析、投資回報的風險分析、籌資的風險與回報、績效評估等企業(yè)管理的多個方面。不僅需要獲取企業(yè)各個部門的相關數(shù)據，還需要獲取外部行業(yè)的相關數(shù)據，同類行業(yè)其他企業(yè)或競爭對手的相關數(shù)據等多方數(shù)據資料，涉及內容復雜，數(shù)據量大，需要進行大量的復雜分析計算、趨勢調整等，最終取得的結果才能更符合實際。期間有可能運用財務管理的知識，也有可能運用到數(shù)理統(tǒng)計的知識，有時甚至需要根據所獲取的數(shù)據建立數(shù)學模型，在信息技術高速發(fā)展的今天，無法通過手工計算完成。因此，財務人員需要利用現(xiàn)代信息技術，即將財務管理中所收集的各種數(shù)據信息通過多媒體設備輸入到網絡中，而后通過信息設備中的特殊算法對數(shù)據進行分析，得出相關的結論。

四.新形勢下企業(yè)財務會計向管理會計的轉型，要注重循序漸進

在市場經濟快速發(fā)展的背景下，企業(yè)的成功不能一蹴而就，同樣，財務會計向管理會計的轉型也不是一蹴而就的事情，在財務會計與管理會計轉型的過程中，需要企業(yè)多措并舉，循序漸進達到會計轉型的目的。

首先，企業(yè)需要先對當前企業(yè)財務人員的綜合能力進行了解，包括其學歷背景、所學專業(yè)、目前的職稱情況，個人能力，長遠規(guī)劃等。根據員工自身基礎知識的牢固程度和綜合能力的強弱，分為不同的檔次，制定不同的學習計劃和培訓方案，按照不同時間節(jié)點制定不同的學習目標。對于基礎薄弱，綜合能力一般的員工，可以要求其先考取會計初級職稱;對于有一定基礎，綜合能力尚可的員工，可以要求其考取會計中級職稱;對于基礎很好，綜合能力較強的員工，可以要求其考取注冊會計師或管理會計師資格。從而保證企業(yè)全部財務人員可以按照不同情況實現(xiàn)自身素質不同程度的提升。其次，企業(yè)需要出臺相關政策，鼓勵會計人員向管理會計方向發(fā)展，激發(fā)財務員工轉型的積極性。比如：對于考試通過的員工給予一次性的獎勵;與崗位工資掛鉤，考試通過可以晉升崗位工資職級，或者設定門檻，把考試達到一定級別做為相應崗位晉升的基本條件等等。 ?最后，對于不同員工設定的不同目標，應該提出不同的時間要求。對于低檔次的目標，要求通過時間較短，對于高檔次的目標，可以適當放寬時間。低檔次的目標實現(xiàn)后應逐級向相應上一檔次努力，最終實現(xiàn)整體素質的提高。同時，對于所有財務人員都要進行定崗定薪、績效評價做為其自身價值的體現(xiàn)。對于綜合能力不足，又長期不能通過其相應級別考試的員工，要求進行轉崗或淘汰等。通過上述幾種措施的實施，可以有效激發(fā)員工積極性，推動企業(yè)財務會計向管理會計轉型的速度。

總結：

市場是推動企業(yè)不斷發(fā)展的無形的手，在市場經濟日益繁榮的當下，國家政策引導財務會計轉型，市場對管理會計的需求加大。由于財務會計與管理會計職能的不同，如今管理會計在企業(yè)中地位日益上升，，隨著經濟的發(fā)展財務會計轉型已經成為了必然的趨勢。本文從更利于企業(yè)的健康高效運營的角度，討論了新形勢下的企業(yè)財務會計向管理會計的轉型，以期促進企業(yè)更加成熟、穩(wěn)步發(fā)展。

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