摘要：單簧管在演奏中，把握吐音技巧，對于提高單簧管演奏質量至關重要。結合單簧管演奏實際，吐音技巧的訓練，應當掌握正確的吐音方法，保證吐音能夠達到演奏要求，同時，還應當根據(jù)吐音的實際需要，加強吐音訓練，保證單簧管演奏者能夠熟練掌握吐音技巧。

關鍵詞：單簧管; 演奏; 吐音技巧

引言

吐音技巧對單簧管演奏質量有著重要影響，根據(jù)單簧管的演奏需要，提高單簧管的吐音訓練效果，對滿足單簧管演奏要求和提高單簧管演奏效果具有重要作用。因此，我們應當根據(jù)單簧管的演奏需要，結合單簧管的演奏特點，重點掌握單簧管的吐音技巧。

一、吐音技巧

單簧管在演奏中，吐音時需要用舌頭的1/6，接觸哨片的面積較小，需要演奏者掌握正確的吐音技巧，熟練的運用舌頭接觸哨片，通過控制哨片的接觸面積來達到轉換演奏方式的目的。所以，吐音技巧對演奏者的靈活度要求較高，需要演奏者掌握正確的演奏技巧，并根據(jù)樂曲的需要和演奏的實際需求靈活調整舌頭與哨片的接觸面積。從目前單簧管的演奏來看，單簧管在演奏時喉部和下巴不能動，只能通過控制舌頭的方式控制單簧管的吐音，對演奏者的吐音技巧要求較高[1]。

二、吐音基礎訓練技巧

（一）提高熟練度

在單簧管的吐音基礎訓練中，提高熟練度是重要的訓練內容。單簧管演奏者在吐音過程中容易因不掌握技巧及缺乏正確的吐音方法造成僵拙的現(xiàn)象，不但演奏效果受到影響，同時，很容易讓臺下的觀眾發(fā)現(xiàn)問題，對整個單簧管的演奏質量會造成較大影響。因此，在單簧管的吐音基礎訓練中，應當將提高熟練度作為重要的訓練內容，通過提高演奏者的吐音熟練度，避免演奏者出現(xiàn)僵拙現(xiàn)象，提高演出效果。

（二）控制吐音速度

單簧管對演奏者的吐音熟練度有較高的要求，既需要演奏者掌握正確的吐音技巧，同時也需要演奏者控制吐音的速度，保證吐音能夠根據(jù)樂曲的需要靈活調整，這就需要在訓練中根據(jù)演奏的實際需要和樂曲的實際特點重點訓練演奏者的吐音熟練度。演奏者的吐音速度需要得到有效的控制，控制得越熟練，演奏質量越高?？刂频脑綔蚀_，演奏者操控單簧管的能力就越強，對于單簧管的演奏有著重要影響[2]。

（三）把握音色和音準

在單簧管的演奏訓練中，音色和音準需要演奏者重點把握不同吐音技巧，決定著不同的音色，對音準的準確性也有著重要影響。根據(jù)單簧管的演奏需要和單簧管的演奏特點，在單簧管演奏過程中，應當重點訓練對音色和音準的把握能力，根據(jù)單簧管的實際需要和單簧管的具體特征，提高單簧管的演奏效果，保證單簧管演奏能夠達到準確性要求。因此，在訓練中把握音色和音準是訓練的側重點，在訓練中對演奏效果有重要影響。

三、吐音訓練方法

（一）一般吐音

在吐音訓練中，一般吐音要注意音之間力度的和諧統(tǒng)一，用氣的力度要平穩(wěn)均勻，舌頭之間要做好配合。在具體吐音訓練時，要根據(jù)單簧管的發(fā)音特點和樂曲的要求進行著重訓練，保持吐音的平穩(wěn)性，保證吐音能夠穩(wěn)定輸出。通過反復的訓練達到音色音準滿足穩(wěn)定狀態(tài)，避免吐音波動大，影響整個吐音的效果。因此，在吐音訓練中應當根據(jù)吐音基本能力的要求，做好一般吐音訓練，重點訓練吐音平穩(wěn)性的控制和吐音的穩(wěn)定性[3]。

（二）圓滑吐音

為了達到演奏效果，在吐音訓練中不但要保證吐音的穩(wěn)定性，同時還要保證吐音的靈活性，使吐音能夠做到圓滑吐音和音調的連續(xù)轉換，在具體訓練中舌頭需要不斷的調整與哨片的接觸面積和離開哨片的時間，在訓練中應當重點訓練演奏者舌頭的靈活能力，使演奏者能夠在吐音過程中保證吐音的原發(fā)性，通過靈活調整舌頭與哨片的接觸，使整個吐音訓練能夠達到訓練演奏能力的目的，滿足訓練需要。因此，圓滑吐音是重要的訓練內容[4]。

（三）斷音

在吐音訓練中，斷音是重要的訓練內容，斷音需要演奏者掌握一定的吐音基礎，在靈活掌握一般吐音和圓滑吐音的基礎上才能進行訓練。如果演奏者缺乏技巧或吐音不熟練，一上來就開始訓練，會對吐音訓練效果造成影響。因此，在斷音的訓練中，應當提高斷音的彈性，應當保證節(jié)奏，斷音清晰短促，通過反復訓練的方式，提高斷音的訓練效果。因此，做好斷音的訓練，對演奏者的演奏質量有重要影響。

（四）重音

在吹奏訓練中，重音的訓練至關重要。掌握重音能夠提高單簧管的演奏質量，

保證單簧管演奏達到吹奏質量要求，在重音的訓練中應當按照舌頭與哨片的接觸規(guī)律，控制舌頭運用氣息和快速運動的能力，按照重音的發(fā)音標準控制重音。同時，還要結合單簧管的發(fā)音特點和演奏者的具體情況進行調整，使重音在調整過程中能夠達到預期目標，提高重音的訓練效果。結合訓練需要，在重音的訓練中可以選擇《協(xié)奏曲》進行重音的訓練。

（五）雙吐音

在單簧管演奏中，雙吐音是一種重要的吐音技巧，在訓練中需要演奏者首先掌握單吐音的技巧之后，在熟練發(fā)音的基礎上開始雙吐音練習。在雙吐音的練習過程中，應當采取實音發(fā)音的方式，通過雙吐音的訓練，能夠提高吐音效果，滿足吐音需要，對吐音質量的提高和吐音訓練效果的提升具有重要作用。

四、結論

通過對單簧管吐音訓練的了解，在吐音訓練中，不但要掌握正確的吐音方法，同時還要根據(jù)單簧管的發(fā)音特點和吐音要求開展吐音訓練。通過吐音訓練技巧的把握以及吐音的不斷訓練，使演奏者能夠熟練掌握吐音技巧，在演奏中有良好的表現(xiàn)，對提高演奏質量和滿足演奏需要具有重要意義。

參考文獻：

[1] 鄭弘，崔佳悅.單簧管基礎練習中的氣息與吐音問題[J].黃河之聲，2018（04）：12-13.

[2] 徐宏明.單簧管演奏中吐音及循環(huán)呼吸技巧[J].大眾文藝，2016（21）：90-91.

[3] 徐嘉.單簧管演奏中的吐音技巧及練習[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2015（11）：34-35.

[4] 林舒婭.淺談單簧管演奏的基礎訓練[J].佳木斯職業(yè)學院學報，2018（10）：331+333.

作者簡介：

張瀚文，男，漢族，甘肅天水，生于1989年9月，碩士研究生，助教，單簧管演奏。