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高職院校后勤實(shí)體水電維修與保障中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)探索——以常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

2020-03-15 21:40:57李圣峰趙寶利
高校后勤研究 2020年2期
關(guān)鍵詞:維修服務(wù)高校后勤水電

李圣峰 趙寶利

高職院校后勤實(shí)體水電維修與保障中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)探索——以常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

李圣峰 趙寶利

[常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤總公司]

高校后勤管理和服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)成為高校后勤提升管理水平和提高服務(wù)質(zhì)量的必由之路,本文旨在選取常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤總公司水電維修與保障中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為入手,了解標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)推進(jìn)情況、階段性總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而查找問題、分析問題、給出建議。

高校后勤;水電維修;標(biāo)準(zhǔn)化

當(dāng)前我國標(biāo)準(zhǔn)化事業(yè)快速發(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)體系初步形成,應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,水平持續(xù)提升,國際影響力顯著增強(qiáng),全社會標(biāo)準(zhǔn)化意識普遍提高[1],高校后勤服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作已經(jīng)開展多年,很多高校后勤自有實(shí)體或社會服務(wù)商也已經(jīng)取得了一定的成績,特別是高校后勤服務(wù)在向現(xiàn)代企業(yè)管理的推進(jìn)過程中,現(xiàn)代企業(yè)制度與運(yùn)行機(jī)制的配套支撐不足,一些高校的后勤部門雖然通過質(zhì)量體系的認(rèn)證,但從本質(zhì)上來說服務(wù)質(zhì)量改觀不大,最主要的原因在于高校后勤缺少符合自身特點(diǎn)的執(zhí)行性行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的管理基礎(chǔ)[2]。

維修工作是學(xué)校教學(xué)、科研、師生生活有序的基本保障,維修工作具有時間緊湊、任務(wù)繁重等特點(diǎn)[3],其中日常維修工作主要是指教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)、食堂、公共區(qū)域等范圍設(shè)施水、電、木、焊接等常規(guī)的維修,做好該項工作是保證學(xué)校正常秩序的基礎(chǔ),也是提升師生對后勤服務(wù)滿意度的有力抓手。

一、開展后勤部門標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的背景

我校第二次黨代會給后勤工作的指導(dǎo)方向就是建設(shè)新型后勤保障體系,以“三服務(wù)三育人”為宗旨,以“規(guī)范化、專業(yè)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、信息化、市場化”為理念,著力構(gòu)建新型后勤保障體系。六化當(dāng)中的標(biāo)準(zhǔn)化也深深的貼合國家標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的理念和要求,2019年是后勤總公司標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的起始年,同時作為學(xué)校黨委后勤總公司直屬支部“一組一品”黨建工作任務(wù)進(jìn)行開展,總公司下設(shè)的餐飲中心、教學(xué)樓宇中心、公寓中心、水電維修保障中心(以下簡稱水電中心)等部門各自開始自身的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之路。

二、水電中心人員結(jié)構(gòu)、組織架構(gòu)及運(yùn)行模式

水電中心設(shè)立教學(xué)餐飲維修組、公寓維修組、重點(diǎn)設(shè)備組三個小組,主要負(fù)責(zé)全校日常維修及重點(diǎn)設(shè)備維護(hù)相關(guān)工作。運(yùn)行模式采用“區(qū)域維修,聯(lián)動維修”模式,“區(qū)域維修”即該區(qū)域范圍內(nèi)的日常維修由相應(yīng)責(zé)任人負(fù)全責(zé),責(zé)任范圍明確;“聯(lián)動維修”即重大項目、維修難點(diǎn)、批量維修由水電中心組織協(xié)調(diào)共同維修,并隨時開展研討,共同解決維修中的難點(diǎn),同時針對教學(xué)區(qū)域維修時間痛點(diǎn)增加周末工作方案,確保師生的教學(xué)和生活有序進(jìn)行,

中心目前共有人員16人,30-50歲之間人員7名, 50歲以上人員4名,50歲以下主力人員占總?cè)藬?shù)的75%,年齡結(jié)構(gòu)較好,呈現(xiàn)出老中青三代基本平衡的年齡架構(gòu),文化層次較高,高中及以上文憑有15人,整體隊伍具有一定的戰(zhàn)斗力。中心設(shè)主任、副主任各一名,主任主管部門全面工作,同時分管重點(diǎn)設(shè)備組(設(shè)備組工作內(nèi)容是配電、中水、增壓等重點(diǎn)設(shè)備巡視維護(hù)相關(guān)工作,優(yōu)先維持供水供電的穩(wěn)定運(yùn)行,同時做好甲方的相關(guān)配合工作);中心副主任分管維修小組。

三、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)概況

此項工作納入了水電中心2019年的年度重點(diǎn)工作,計劃通過創(chuàng)建維修服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),梳理部門架構(gòu)、摒棄流程瑕疵、強(qiáng)化精細(xì)化管理、突破固化思維困局、建設(shè)真實(shí)有效的評價體系,從而有效的提高效率、質(zhì)量及滿意度。工作主要是從辦公環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化、任務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)化、維修流程標(biāo)準(zhǔn)化三個方面來齊頭并進(jìn)此項工作,具體如下:

(一)辦公環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化

水電中心以7S管理規(guī)范作為辦公環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作主線,立了常規(guī)維修材料周轉(zhuǎn)庫,實(shí)現(xiàn)維修備件分類存放,有效減少維修人員配件時間,提高了維修工作效率,同時通過購置更衣柜、工具柜實(shí)現(xiàn)維修人員專人專柜,辦公室文化氛圍也有了明顯的改善,曾經(jīng)工具亂放、材料亂擺、衣服亂堆的場面一去不復(fù)返,辦公室內(nèi)規(guī)章制度、團(tuán)隊口號、員工風(fēng)采、服務(wù)宗旨一一上墻,桌椅擺放有序,環(huán)境干凈整潔,通過辦公環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化工作的建設(shè),合理的利用空間有效的解決原辦公室臟亂差的局面,同時整潔舒適的辦公環(huán)境能夠改善員工工作心情,提高工作效率,和諧同事關(guān)系。

(二)任務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)化

水電中心以工作團(tuán)隊作為任務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的主線,將日常維修保障工作分為五級(特辦級、急辦級、困難級、批量級、常規(guī)級),做到特殊工作特殊辦、緊急工作緊急辦、困難工作研究辦、批量工作全員辦、常規(guī)工作標(biāo)準(zhǔn)辦。所謂特殊工作特殊辦即遇到學(xué)校重大會議、重大活動,需要求全程跟蹤保障,抽調(diào)人員進(jìn)行特事特辦;所謂緊急工作緊急辦,如遇到災(zāi)害天氣或者師生員工遇到嚴(yán)重影響日常工作學(xué)習(xí)的困難時,中心及時協(xié)調(diào)人員進(jìn)行處理,不論黑夜白晝刮風(fēng)下雨;所謂困難工作研究辦即在日常工作中遇到維修難點(diǎn),中心組織人員進(jìn)行研究判斷學(xué)習(xí)改進(jìn)進(jìn)而解決問題;所謂批量工作全員辦,即遇到大批量或整體維修時,中心所有人員都要參與。水電中心組成了很多團(tuán)隊,人員相對不固定,呈現(xiàn)出你中有我,我中有你的狀態(tài),比如“供電保障突擊隊”,“災(zāi)害天氣保障團(tuán)隊”,“大型活動保障團(tuán)隊”(應(yīng)急維修團(tuán)隊)等等。2019年“大型活動保障團(tuán)隊”為“常紡2019美食節(jié)”、“第十四屆中國常州先進(jìn)制造技術(shù)成果展示洽談會暨紡織服裝智能制造產(chǎn)教融合推進(jìn)大會”、“常州市第十五屆職工職業(yè)技能競賽紡織服裝技能比賽”、迎新晚會等重大活動,提供全程水電保障服務(wù)作;“災(zāi)害天氣保障團(tuán)隊”從梅雨季開始持續(xù)關(guān)注暴雨及臺風(fēng)預(yù)警信息,及時統(tǒng)計補(bǔ)充防汛物資,并向后勤管理處提出試用新型防汛擋板建議;“應(yīng)急維修團(tuán)隊”真正意義上體現(xiàn)哪里有急事哪里就有我的工作狀態(tài),2019年10月8日,一學(xué)生的蘋果手機(jī)不慎掉入衛(wèi)生間,維修人員姚師傅立即到位打撈,在學(xué)生認(rèn)為沒有取出希望的情況下沒有放棄,通過嘗試不同方法最終將手機(jī)取出;就是這樣一支平時能保障,急時能攻堅的優(yōu)秀隊伍,平均每年完成的常規(guī)報修量約22000余條,除此之外還能兼顧各類重點(diǎn)設(shè)備的定期維護(hù)保養(yǎng)工作。通過以上幾個事例我們可以看到該中心通過任務(wù)等級標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),能夠很好的協(xié)調(diào)人員分配,做到以學(xué)校大局為重,以師生滿意為要求,以提供優(yōu)質(zhì)維修服務(wù)為宗旨,每一個人秉持“吹哨報到”的精神,努力完成各項服務(wù)工作。

(三)維修流程標(biāo)準(zhǔn)化

2019年水電中心完成了維修流程標(biāo)準(zhǔn)化制度制定,用制度來服務(wù)并監(jiān)督流程,形成制度管權(quán)、流程管事、過程可塑、風(fēng)險可控的內(nèi)控管理體系,同時放棄原有設(shè)定的紙面化服務(wù)流程,改用微信智慧后勤服務(wù)平臺線上報修程序,該程序可以清晰的呈現(xiàn)整個維修服務(wù)流程,不但使整個維修服務(wù)流程簡潔、高效、透明、可溯,同時具有數(shù)據(jù)分析,評價體系及完善的溝通反饋渠道,讓維修服務(wù)更加精準(zhǔn),讓評價更加客觀,讓溝通更加順暢,讓維修服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。目前線上報修程序已試運(yùn)行近1個月,接受各類報修600余條,其中很不滿意7條,維修好評率達(dá)到97.8%。通過維修流程標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè),可以有效的對維修各項服務(wù)進(jìn)行監(jiān)督,進(jìn)而提高師生員工的滿意度。

四、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的困難

(一)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的改革仍有一定的阻力

標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)意義其實(shí)就是更為精細(xì)化的管理,讓每個環(huán)節(jié)都清晰可見,很多以前默認(rèn)的規(guī)則即被改變,松散的態(tài)度即被制約,陳舊的觀念即被清除,因?yàn)殚L期粗曠型工作及管理模式有一定的根深蒂固,部分維修工作人員的觀念仍然無法徹底的改變。

(二)管理人員的管理能力仍需提升

管理人員能力的欠缺造成了一些問題,例如對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)執(zhí)行力度較弱,造成很多時候?yàn)榱撕椭C產(chǎn)生妥協(xié)情緒;對標(biāo)準(zhǔn)化工作的貫徹學(xué)習(xí)能力不足,造成部門人員對標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的意義理解不完全到位;對改革中遇到的問題不能及時拿出處理意見,容易拖延造成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)進(jìn)度緩慢。

(三)管理制度不夠完善伴隨考核機(jī)制缺失

制度雖有建立,但是還有不完善,對標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行缺乏考核機(jī)制,制度不完善,容易產(chǎn)生漏洞,不能有效得到貫徹,就有可能落為空架子,考核機(jī)制缺失,對部門人員的約束力降低,做好做壞一個樣,做多做少一個樣,所以考核機(jī)制缺失不能從根本上提高維修服務(wù)質(zhì)量。

(四)部分人員綜合維修能力欠缺

維修質(zhì)量是維修服務(wù)的基本底線,師生員工對維修服務(wù)的最基本評價都基于此,服務(wù)對象最原始意愿就是幫我把東西修好,不要因此影響我的工作生活學(xué)習(xí)。一線工作人員的維修技術(shù)能力的提高不僅是基于理論實(shí)踐,實(shí)際上還是經(jīng)驗(yàn)的積累,這種經(jīng)驗(yàn)的積累需要時間去完成,正因?yàn)榕囵B(yǎng)一名經(jīng)驗(yàn)豐富的維修人員時間較久,很多新進(jìn)的員工并不能一蹴而就的提供高質(zhì)量的維修。

(五)維修人員的整體溝通能力較弱

溝通是一種能力的體現(xiàn),良好的溝通能力,能夠拉近服務(wù)者與被服務(wù)者之間的距離,很多矛盾可以在溝通解釋中化解,長期以來水電中心給人的形象就是只做事不說話,很多時候即使被誤解也懶于解釋,這就造成了矛盾的積累,進(jìn)而造成師生員工的滿意率降低。

(六)微信線上報修程序還需進(jìn)一步完善

目前日常維修線上報修正在試運(yùn)行階段,整體程序透明、高效、可溯,但是在數(shù)據(jù)查詢、導(dǎo)出、派工等方面仍有欠缺,作為維修流程標(biāo)準(zhǔn)化的重要載體需要繼續(xù)完善。

五、改進(jìn)策略

(一)堅持標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)不動搖

所有的改革都是有一段痛苦階段的,不能因?yàn)閷^去的留戀就放棄已經(jīng)取得的成果,可以通過時間來慢慢改變陳舊的觀念,培養(yǎng)對新事物的習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)對部門管理人員的管理能力培養(yǎng)

基層管理人員是一線工作的排頭兵,提高部門一線管理人員的管理能力刻不容緩,他們管理能力的提升可以更加有效的推進(jìn)公司政策方針的執(zhí)行,具體方法可通過外派觀摩、專家培訓(xùn)、組織學(xué)習(xí)等方法提高他們的管理能力。

(三)完善標(biāo)準(zhǔn)化制度,建立標(biāo)準(zhǔn)化考核機(jī)制

完善的制度可以有效的提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進(jìn)保障,堵住漏洞提高執(zhí)行力,盡快建立相應(yīng)的績效考核機(jī)制,績效考核可以達(dá)成目標(biāo),挖掘問題,促進(jìn)員工的成長,有利于標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的持續(xù)穩(wěn)定。

(四)激發(fā)員工的熱情

從公司層面尋找方法促使員工參與管理,增強(qiáng)他們的歸屬感,運(yùn)用一定激勵機(jī)制提高員工的工作熱情,讓他們愿意用最大的熱情投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之中。

(五)完善維修流程標(biāo)準(zhǔn)化載體

通過對師生員工,維修人員的調(diào)查走訪了解微信線上報修存在的問題,及時和開發(fā)者溝通改進(jìn),讓這個新平臺最大程度發(fā)揮它的效用,為維修流程標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)。

水電中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作以三個方面為抓手穩(wěn)步推進(jìn),以為師生員工對美好生活的向往為要求,不忘服務(wù)初心,牢記滿意使命,堅持以為師生員工提供最優(yōu)質(zhì)的維修服務(wù)為宗旨,在日常工作中能夠做到吹哨報到,及時解決各類問題,在重大活動保障、災(zāi)害天氣防范、維修服務(wù)質(zhì)量方面表現(xiàn)可圈可點(diǎn),可以說標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)有力推動了水電中心維修工作改革,有效的提高了水電中心的服務(wù)質(zhì)量。

[1]國務(wù)院《國家標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)發(fā)展規(guī)劃(2016-2020年)》[J].標(biāo)準(zhǔn)生活,2017(01):12.

[2]秦敏.后勤標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)在高校后勤服務(wù)推行的必要性與可操作性行[J].教育教學(xué)論壇,2017(38):19-20.

[3]張東.高校維修工作的管理與研究[J].經(jīng)濟(jì)師,2019(05):193.

(責(zé)任編輯:盧彩晨)

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