邵福軍

王老師是村小學老師。這天，他把學生小亮的爸爸約來，說了小亮學習上的短板，小亮爸請他多關照孩子，最后特意說：“王老師，我不會讓您白忙的?！?/p>

王老師知道，小亮家養(yǎng)了一頭大肥豬，馬上要過年了，村里有殺年豬的習俗，一般會給親戚朋友送豬肉，小亮爸的意思，應該是到時候會給他送一份豬肉。

有一次，王老師路過小亮家，無意中見到了那頭豬，只見它一身肥膘，正歡快地溜達呢！

離春節(jié)越來越近，王老師卻沒聽到小亮家殺豬的消息。這天，王老師到小亮家上門輔導，發(fā)現(xiàn)他家的豬正懶洋洋地趴著，半天不動一下，看樣子是快要被殺了。

第二天，王老師在學校碰到小亮，小亮說：“昨天聽我爸自言自語——也不知老師家過年有沒有豬肉?！蓖趵蠋煂嵲拰嵳f：“還沒有呢，告訴你爸，多謝他想著我！”

過了幾天，小亮爸就找到王老師，把一個鼓鼓的袋子放下，說了一大堆感謝話和拜年話后就走了。

王老師打開袋子一瞧，里面竟是一個大南瓜！王老師有些摸不著頭腦，心想：看來自己誤會小亮爸的意思啦！

又過了幾天，王老師到小亮家做期末家訪，發(fā)現(xiàn)小亮家的豬還在，看著比上次歡實多了，小亮爸正不停地給豬填食……

家訪結束，小亮出門送王老師，路上，王老師不經意地說：“上次聽你說，還以為你家要殺年豬呢！”

小亮回道：“本來要殺的，我爸還打算給您送呢，但現(xiàn)在……”

“現(xiàn)在怎么了？”

“現(xiàn)在豬吃了藥，瘟病又好了……”

（發(fā)稿編輯：曹晴雯）