本刊記者/柳蘇凌

初聽“極·樂團(tuán)(α&β Ensemble)”這種高端、大氣、上檔次的名字，很多人會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)時(shí)尚的流行樂團(tuán)，但事實(shí)卻是由一群來自五湖四?？缒挲g、跨職業(yè)、跨國別、跨地域、跨文化的中國傳統(tǒng)器樂團(tuán)體。樂團(tuán)的發(fā)起人正是來自北京語言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院青年古箏教師孫潤，這也是她在北京語言大學(xué)藝術(shù)學(xué)院執(zhí)教來華留學(xué)生古箏課程后，在社會(huì)深化推廣國際藝術(shù)傳播的一項(xiàng)成果。孫潤解釋道：中國哲學(xué)“極”與希臘字母α(極大)和β(極小)之間，用音樂搭建一個(gè)宇宙。將文化藝術(shù)與自然科學(xué)連接，將中國與世界連接。

2020年1月20日晚，極·樂團(tuán)在中國兒童中心劇院舉行了首場專場演出，這樣一個(gè)特殊的樂團(tuán)，吸引了廣大觀眾。劇場里面幾乎座無虛席，觀眾在孫潤老師娓娓道來的導(dǎo)聆中體會(huì)著古箏藝術(shù)的源遠(yuǎn)流長和獨(dú)特魅力。臺(tái)下的觀眾聽得津津有味，在一個(gè)個(gè)別具匠心的節(jié)目中，一點(diǎn)點(diǎn)揭開古箏藝術(shù)的神秘面紗。值得一提的是，觀眾中不乏關(guān)注民樂教育的家庭，扶老攜幼好不熱鬧。在音樂聲中辭舊除歲，伊始討彩，或許全家聽一場音樂會(huì)儼然成為當(dāng)下城市居民喜聞樂見的過年方式。

音樂廳里的秦箏課堂

這些年來孫潤老師一直致力于中國民族器樂國際傳播事業(yè)，讓華夏音韻傳響世界是她此生最大的事業(yè)。仰望星空的同時(shí)，她也在腳踏實(shí)地從點(diǎn)滴做起。在音樂會(huì)上她向所有觀眾不斷普及“秦箏”的歷史。從每首曲目中講述曲目的由來以及風(fēng)格的變化。本場音樂會(huì)演奏了陜西、河南、山東、浙江、福建等五大箏派作品。

在音樂中創(chuàng)造驚喜

音樂會(huì)節(jié)目單將這場音樂會(huì)總結(jié)為：非職業(yè)、跨年齡、跨行業(yè)、跨國界幾大亮點(diǎn)。有意思的是，在音樂會(huì)中有一位越南學(xué)生是通過視頻連線參加這次音樂會(huì)的，據(jù)孫老師介紹她是通過英語對其進(jìn)行了幾年的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)，臺(tái)下觀眾嘖嘖感嘆于現(xiàn)代科技之發(fā)達(dá)，也感慨于中國民族藝術(shù)有如此的感染力和傳播力。盡管音樂會(huì)時(shí)間和形式有限，但其實(shí)這場音樂會(huì)背后的制作和故事大大超出了人們的想象，可以說在國際藝術(shù)傳播的探索上，孫老師和她的弟子們創(chuàng)造了很多讓人意外的驚喜。

一臺(tái)民族音樂會(huì)的國際化視角

隨著北京語言大學(xué)的“國際留學(xué)生五色弦箏樂團(tuán)”不斷發(fā)展，越來越多的人知道了北京語言大學(xué)，這個(gè)樂團(tuán)成為藝術(shù)學(xué)院里的一張?zhí)厣?。這次演出，北京語言大學(xué)“國際留學(xué)生五色弦箏樂團(tuán)”中來自保加利亞、尼泊爾和印度尼西亞的3位成員承擔(dān)了幕后的工作，他們通過這些工作體會(huì)到一場音樂會(huì)的舉辦并不是一件容易的事情，而是需要多個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)絲合縫的配合。此次演出的主角是極·樂團(tuán)的中外音樂愛好者們，尤其是通過網(wǎng)絡(luò)連線的越南學(xué)生，也在這場音樂會(huì)亮相。孫老師稱：隨著科技進(jìn)步和中國對外交流合作的步伐加快，國內(nèi)外多元文化交流日益頻繁，在未來，跨文化交流與國際視野一定是全球每一個(gè)領(lǐng)域的精英都需要具備的能力。我希望我的中外學(xué)生們能在中國民族音樂中有所領(lǐng)悟，作為中外文化交流的使者，在他們行走世界的同時(shí)也將中國文化藝術(shù)播撒出去，成為中國文化和平友好的音樂使者。相信，以音樂為語言和橋梁會(huì)增加不同國別，不同文化，不同種族的理解和大同。