張華騰

(陜西師范大學(xué) 歷史文化學(xué)院，陜西 西安 710119)

張鈁是新軍中的革命者，西安新軍起義的主要組織者、發(fā)動者和陜西辛亥革命的元勛，是陜西辛亥革命成果的主要捍衛(wèi)者和領(lǐng)導(dǎo)者，是近代著名的軍政人物。但學(xué)術(shù)界對張鈁的研究卻非常薄弱。已有對張鈁的研究多集中于其后期的主要活動，特別是文化活動與賑災(zāi)賑務(wù)活動，對其主要軍政活動尤其是在陜西辛亥革命中的貢獻，除了文史資料和一些相關(guān)研究有所涉及外，幾乎沒有什么專門的研究。近年來張鈁后人致力于張鈁資料的收集與整理，先后出版了《紀(jì)念張鈁先生文集》與《豫陜名人： 張鈁》，為研究張鈁提供了一定的資料基礎(chǔ)。鑒于此，筆者主要就張鈁在陜西辛亥革命中的貢獻進行探討，以推動對張鈁的全面研究。

一、少年好學(xué)，志向遠大

張鈁(1886—1966), 字伯英，號友石, 出生于河南省洛陽市新安縣鐵門鎮(zhèn)一個知識分子家庭。父張清和，字子溫，光緒朝丁酉科拔貢(1)拔貢是科舉制度中的一種選拔人才的制度，由地方貢入國子監(jiān)的生員之一種。清朝制度，初定六年一次，乾隆中改為逢酉一選，也就是十二年考一次，優(yōu)選者以小京官用，次選以教諭用。每府學(xué)二名，州、縣學(xué)各一名，由各省學(xué)政從生員中考選，保送入京，作為拔貢。經(jīng)過朝考合格，可以充任京官、知縣或教職。張鈁父親的拔貢，應(yīng)該是光緒二十三年(1897年)拔貢。拔貢即優(yōu)秀生員，經(jīng)過國家考試，安排工作，享受舉人的待遇。，歷任陜西乾州(今乾縣)、鄜州(今富縣)州判(2)州判為中國古代文官官職名，在清朝之位階約為從七品。州判通常為地方衙門輔佐主官的基層官員編制，不過也為外派直隸州知州的左右手。直隸州的州判例應(yīng)由恩貢、拔貢、副貢生除授，任滿后若考核優(yōu)異者可以升任國子監(jiān)典簿和典籍、翰林院待詔、京府教授、外縣知縣、外府教授等。。1902年，16歲的張鈁隨母親到陜西父親任所生活學(xué)習(xí)。張鈁自幼受過嚴(yán)格系統(tǒng)的傳統(tǒng)教育。張鈁幼時的學(xué)習(xí)生活是在河南老家度過的，先后師從鐵門鎮(zhèn)楊耀榮、澠池縣楊堃、新安縣孟浩等。私塾的學(xué)習(xí)生活充實而又嚴(yán)瑾，老師要求嚴(yán)厲，學(xué)生達不到老師的要求要受懲罰。張鈁的學(xué)習(xí)啟蒙于父親。在科舉制度一統(tǒng)天下的時代對學(xué)習(xí)的重視是自然的。張鈁自幼學(xué)習(xí)刻苦，聰明伶俐，勤學(xué)好問，善于思考，從不循規(guī)蹈矩，常提出獨到見解。

一次老師在授課時講“萬般皆下品，惟有讀書高。黔首百姓最微小”。在那個時代，老師的觀點沒什么問題，多年的教育都是這樣，以此激勵學(xué)生奮發(fā)向上，在科舉考試中取得好成績，由生員、舉人到進士，十年寒窗苦，一朝跳龍門，從而成為統(tǒng)治階級中的一員而高高在上。然而張鈁卻有與老師不一樣的解讀。他認為老師的講課有誤，認為群眾的力量最大，決不可小覷。為此寫詩反駁老師： “帝王終有期，萬姓永世存。滴水匯大海，海水吞萬輪?！盵1]21年幼的張鈁寫出如此詩句，一方面說明他的知識積累已經(jīng)達到一定程度，靈活運用了唐太宗的水能載舟亦能覆舟的名言； 另一方面，他敢于提出自己的意見，表明他不是一般的學(xué)生，有思想、有主見。

隨著年齡的增長，張鈁開始邊讀書，邊習(xí)武，舞槍弄棒，打拳騎馬，特別喜讀辛棄疾、陸游的豪放之詩。因?qū)λ臅褰?jīng)不感興趣被老師指責(zé)為“不軌之徒”。老師讓他讀四書批注，他卻愛讀唐詩，“十年磨一劍，霜刃未曾試。今日把示君，誰有不平事？”(3)賈島名詩，現(xiàn)代漢語譯為： 十年辛苦勞作，磨出一把利劍，劍刃寒光閃爍，只是未試鋒芒。如今取出，給您一看，誰有不平之事，不妨如實告我。老師罰張鈁站在孔子像前思過。張鈁卻哀嘆： “冤哉，冤哉！吾乃真正孔門弟子也。吾遵循六藝之道，不習(xí)武怎能奮劍彎弓，不馴馬怎能御車？弟子狂乎，老師庸乎？”第二天，老師批評張鈁朽木不可雕，并以“朽木不可雕也”為題讓學(xué)生寫作文。張鈁揮毫寫下了： “雕朽木者，庸匠也！夫木各有其材，材各有其用，寧放朽乎？堅材如鋼難雕也，朽木何需動刀乎？”[1]21-22幾個回合敗下陣來的老師對張鈁的伯父張清陽說： “你家的學(xué)生心高意大，有武將之才，讓他習(xí)武吧。”總而言之，年少求學(xué)時代的張鈁，既聰明好學(xué)，有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又胸有大志，不拘泥于四書五經(jīng)的道德說教，敢說敢為，向著能文能武、文武雙全的目標(biāo)努力。年幼求學(xué)的經(jīng)歷和志向，對張鈁以后的發(fā)展及成長產(chǎn)生了重要影響。

二、軍事救國道路與軍事訓(xùn)練

深重的民族危機是少時張鈁樹立遠大志向的主要原因。張鈁成長過程中，清政府的腐朽、國家的積貧積弱、西方列強的侵掠、日本的侵略、一系列不平等條約的簽訂、日甚一日的民族危機，激發(fā)起強烈的民族情感。一批又一批先進的中國人提出了教育救國、實業(yè)救國、維新救國、革命救國、軍事救國等種種挽救民族危機的道路與方案。軍事救國是清政府對甲午戰(zhàn)爭失敗的深刻反思并付諸實踐的一條道路。小站練兵、清末新政中的一系列軍事改革、一系列政策和措施向著軍事改革的傾斜對于一批有志青年來說有著極大的吸引力，張鈁也不例外。

有關(guān)張鈁此一時期軍事救國宏圖大志的文獻記載我們尚未發(fā)現(xiàn)，但我們可從其后抒發(fā)志向的相關(guān)文字中窺見一二。他矢志不渝，走軍事救國道路。陜西武備學(xué)堂(4)1906年奉北京陸軍部命令，陜西武備學(xué)堂改為陜西陸軍小學(xué)堂。、保定軍校的5年軍事學(xué)生生活、1909年以后的軍官生涯，都印證了他的這一信仰始終沒有改變。1912年他發(fā)起創(chuàng)辦陸軍學(xué)會，研究中國陸軍的發(fā)展。1914年，他為陸軍學(xué)會刊物《軍事月報》創(chuàng)刊二周年紀(jì)念寫的祝詞中有如下一段經(jīng)典話語：

本會同仁，聯(lián)絡(luò)軍心，研究軍學(xué)，兩年于茲，而今而后，知必能精益求精，勉益加勉，各出所見，各抒所蘊，發(fā)為文章，刊行月報，借大漢之天聲，為民國之警鐸，以期軍事發(fā)達，軍學(xué)昌明，庶國家獨立之資格，國民有尚武之精神，無人不武，無武不學(xué)，無學(xué)不精，若是者，吾不禁額手相慶，為陸軍學(xué)會前途賀，為中華民國前途賀。[2]

這段發(fā)自肺腑的軍事救國論，表明了張鈁清末就讀軍事學(xué)堂的初衷。在他看來，積貧積弱的中國要想獨立富強，軍事救國、練兵強軍是最直接的道路。張鈁走上軍事救國道路，其抱負與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。修身、齊家、治國、平天下是當(dāng)時男兒的信條，因此，近代特殊境遇下無數(shù)青年走上了軍事救國道路。蔡鍔、唐繼堯、閻錫山、張鳳翙等無不如此，張鈁亦然。所不同的是，蔡鍔等畢業(yè)于日本士官學(xué)校，張鈁畢業(yè)于保定軍校。

1902年，16歲的張鈁隨母親到陜西父親任所生活學(xué)習(xí)。此時，陜西已經(jīng)創(chuàng)辦了武備學(xué)堂。陜西巡撫、湘軍將領(lǐng)魏光燾于1898年6月(光緒二十四年五月)奏請在西安西關(guān)設(shè)立陜西武備學(xué)堂，招收“武舉、武生、武童入堂，改習(xí)洋操，練學(xué)槍炮，整軍精武以圖自強”[3]。張鈁的父親張清和后來到陜西武備學(xué)堂任監(jiān)學(xué)，1904年張鈁報考了武備學(xué)堂，成為學(xué)習(xí)軍事學(xué)的學(xué)子，與張鳳翙同學(xué)。張鳳翙因成績突出，未畢業(yè)就被保送日本留學(xué)，進入日本士官學(xué)校學(xué)習(xí)。張鈁孜孜以求，訓(xùn)練刻苦，無論文化課學(xué)習(xí)、軍事學(xué)學(xué)習(xí)還是軍事術(shù)科學(xué)習(xí)，都取得了優(yōu)秀成績。

陜西武備學(xué)堂的學(xué)習(xí)、軍事學(xué)的教育進一步堅定了張鈁軍事救國的志向。當(dāng)時的課程設(shè)置相對比較合理。軍事學(xué)堂在教授學(xué)生社會科學(xué)、自然科學(xué)、軍事專門學(xué)的同時，還開設(shè)有德育課向?qū)W生灌輸忠君愛國思想，激勵學(xué)生學(xué)好軍事技能，培養(yǎng)尚武精神，報效國家。陸軍小學(xué)堂《訓(xùn)言》要求：“諸生應(yīng)知，今日世界，競存之世界也。強者存，弱者亡，其理至明，其勢至亟。欲轉(zhuǎn)弱為強，惟有尚武一策。蓋非武無以立國，非武無以立家，非武無以立身。但武而不學(xué)，無以增智識而變氣質(zhì)。諸生各宜潛心肄習(xí)，以為立國、立家、立身之基，揚光榮于世界?！盵4]張鈁當(dāng)年報考軍事學(xué)堂就已經(jīng)有了這種思想意識。三年學(xué)堂的環(huán)境熏陶，使張鈁的軍事救國思想得到進一步明確。

1907年，張鈁因?qū)W習(xí)成績優(yōu)秀被陜西省保送至保定軍校深造。

保定軍校是保定多所軍事院校的泛稱。張鈁就讀的保定軍校，是位于保定東郊的北洋陸軍速成武備學(xué)堂，簡稱陸軍速成學(xué)堂。陸軍速成學(xué)堂是袁世凱于1903年創(chuàng)辦的，旨在培養(yǎng)新軍急需的基層軍官?！缎陆戃娦袪I兵官學(xué)堂試辦條規(guī)》第一條就明確了該校辦學(xué)宗旨： “千軍易集，一將難求，本軍添設(shè)學(xué)堂，專為造就將才起見?！盵5]陸軍速成學(xué)堂原來限于北洋軍內(nèi)部，后來擴展至全國范圍。(5)原為直隸總督兼北洋大臣創(chuàng)辦，1906年8月停辦，在該校舊址籌備通國陸軍速成武備學(xué)堂，為陸軍部直轄，習(xí)慣上仍稱陸軍速成學(xué)堂，辦學(xué)宗旨相同，督辦由馮國璋易為段祺瑞。張鈁屬于通國陸軍速成武備學(xué)堂第一期，與蔣中正(蔣志清)同期。1907年就讀該校的學(xué)生，來源于全國各省，大省保送60名，中省40名，小省30名，共1200名。[6]2陸軍速成學(xué)堂管理嚴(yán)格。入學(xué)要書寫保結(jié)： “自入堂后，倘以資質(zhì)魯鈍，或疾病難愈，至干黜退。該生在堂公中用項，聽候酌量免賠。若不遵定章，無故自請告退，或私自逃逸及有過犯黜革者，所用公項，應(yīng)照在堂日月賠繳，如該生無力繳還，惟保是問，所具保結(jié)是實?！比雽W(xué)后三個月試讀，如不合格，一概斥退?！靶律胩茫_學(xué)后三個月期滿，嚴(yán)加甄別一次，歷試堂內(nèi)所授功課，分別優(yōu)劣，酌定去留。其有不遵約束及不敦品行者，雖堂課稍優(yōu)，亦必汰去。資質(zhì)過鈍，口齒不靈，不堪造就者，概不留堂?！盵7]752-753

該校紀(jì)律嚴(yán)明，細致明確，方方面面均有明確規(guī)定。

禮節(jié)方面，要求學(xué)生接[謁]見總辦、提調(diào)及總分各教習(xí)，均執(zhí)弟子禮，除年節(jié)揖拜外，平時無論堂內(nèi)堂外均肅立致敬。如途次相遇，騎者宜下，步者屏立道旁。

課堂課時方面，明確堂內(nèi)課業(yè)時刻，每日以八點鐘為度。無論冬夏皆限日出前半點鐘，堂內(nèi)一切人等，聞號即起。各堂教習(xí)、生徒，應(yīng)遵總教習(xí)酌定功課，限日出后半點鐘到堂授課，至寢興食息均有定時，應(yīng)由總教習(xí)隨時改定，冬季或添夜課，總不得逾八點鐘之限。

課堂紀(jì)律方面，要求學(xué)生上講堂，須先教習(xí)五分鐘時刻，依次徐行，不得爭先恐后。既入堂，須按號列坐，不得喧嘩笑語及高聲誦讀，俟教習(xí)到堂，起立致敬，以昭嚴(yán)肅。學(xué)生在講堂授課，須端坐靜聽，其不解者，準(zhǔn)詣教習(xí)前請質(zhì)。教習(xí)所授課程，其文字、圖式書于黑板上，若學(xué)生坐次居后，遠視未審，準(zhǔn)其詣前詳視，隨即就座。

請假從嚴(yán)，學(xué)生曠課一日，則教學(xué)均有參差。除照章放假及有疾病大故外，凡假滿不歸者，按日扣餉。非要事概不準(zhǔn)假。假滿回堂，應(yīng)補習(xí)所欠課程，以便一律教授。學(xué)生每遇放假日期，近者準(zhǔn)其歸省，限滿回堂。遠者留住堂內(nèi)。凡外出者，均須稟明掛號。[7]754-758

陸軍速成武備學(xué)堂課程之系統(tǒng)完整，嚴(yán)整細密，非當(dāng)時其他軍校所能比。

第一年

經(jīng)史： 綱常名教修身大要及中外歷代史略、名將事跡。

文法： 常用書信及軍用公牘。

地理： 地形說略及中外地志。

算學(xué)： 加減乘除、比例、開方及應(yīng)用切要諸法。

醫(yī)學(xué)： 急救法大要。

物理學(xué)： 講明原理及應(yīng)用大概。

測繪： 習(xí)練手法及縮放圖法。

兵學(xué)： 體操教法、步兵操法、打靶教法、劍術(shù)教法、行軍提要。

操法： 體操、單人操法、擊刺、打靶、測量遠近、成隊操練、原野習(xí)戰(zhàn)、馬術(shù)。

第二年

步兵科： 測繪、戰(zhàn)法、軍制、軍器、衛(wèi)生學(xué)、馬學(xué)、兵棋、步兵操法、體操教法、行軍提要、打靶章程、劍術(shù)教法、步兵工作教法、體操、單人操練、演習(xí)瞄準(zhǔn)、試驗打靶、測量遠近、成排操練、刺槍、習(xí)騎、打靶、工作、一隊操練、原野習(xí)戰(zhàn)、各炮用法、手槍用法。

馬兵科： 測繪、戰(zhàn)法、軍制、軍器、衛(wèi)生學(xué)、馬學(xué)、兵棋、體操教法、馬兵教法、打靶章程、行軍提要、劍術(shù)教法、通信學(xué)、體操、徒步單人操練、演習(xí)瞄準(zhǔn)、試驗打靶、測量遠近、乘馬單人操練、徒步成排操練、劍術(shù)、打靶、乘馬大排操練、一隊操法、原野習(xí)戰(zhàn)、通信法、各炮用法、手槍用法。

炮兵科： 測繪、戰(zhàn)法、軍制、軍器、衛(wèi)生學(xué)、馬學(xué)、兵棋、體操教法、炮兵操法、打靶章程、行軍提要、劍術(shù)教法、炮兵工作教法、體操、徒步軍人教練、測量遠近、劍術(shù)、單炮操法、成排操練、一隊操練、工作、原野習(xí)戰(zhàn)、各槍用法。

工兵科： 測繪、戰(zhàn)法、軍制、軍器、衛(wèi)生學(xué)、馬學(xué)、兵棋、體操教法、工兵教法、打靶章程、行軍提要、劍術(shù)教法、體操、單人操練、演習(xí)瞄準(zhǔn)、試驗打靶、測量遠近、成排操練、擊刺、習(xí)騎、打靶、各項工作實用、原野習(xí)戰(zhàn)、一隊操練、各炮用法。

輜重兵科： 測繪、戰(zhàn)法、軍制、軍器、衛(wèi)生學(xué)、馬學(xué)、兵棋、體操教法、輜重兵操法、打靶章程、行軍提要、劍術(shù)教法、體操、徒步單人操練、演習(xí)瞄準(zhǔn)、測量遠近、成排操練、捆包積載法、乘馬操法、各炮用法。[7]763-764

教學(xué)內(nèi)容之豐富，即使到現(xiàn)在，我們也不得不對陸軍速成武備學(xué)堂刮目相看。學(xué)生兩年內(nèi)所學(xué)課程，既有寫作、歷史、數(shù)學(xué)等一般基礎(chǔ)課，又有軍事理論課與軍事技術(shù)課； 既有衛(wèi)生學(xué)等馬步炮工輜共同學(xué)習(xí)的軍事及相關(guān)課程，又有各兵種的專業(yè)課程。陸軍速成學(xué)堂的課程安排說明，其培養(yǎng)的是一專多能、全面發(fā)展的軍事教官或準(zhǔn)軍官。

師資隊伍決定著學(xué)校聲譽及教學(xué)質(zhì)量。陸軍速成學(xué)堂擁有一大批優(yōu)秀的師資。該學(xué)堂教職人員有200多人。段祺瑞、趙理泰、曲同豐、鄭汝成、陸錦、靳云鵬、張鴻緒等軍事教官或留學(xué)日本，或國內(nèi)學(xué)堂畢業(yè)，均是當(dāng)時國內(nèi)最優(yōu)秀的陸軍人才。

陸軍速成學(xué)堂聚集了一批當(dāng)時中國最優(yōu)秀的軍事教育家、軍事專家，還聘請了近藤義策(輜重大尉)、黑川教藏(騎兵大尉)、木堂直枝(炮兵大尉)、多賀宗之(步兵少佐)、井上一雄(工兵大尉)、巖田義輝(炮兵大尉)等眾多日本的軍事教官。強大的師資隊伍、充足的經(jīng)費與嚴(yán)格的管理制度保證了陸軍速成學(xué)堂的人才培養(yǎng)質(zhì)量。

張鈁通過在該校近兩年的學(xué)習(xí)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了軍事學(xué)知識和軍事理論，掌握了比較過硬的軍事技術(shù)。畢業(yè)前還要插入北洋各鎮(zhèn)入伍實習(xí)，實習(xí)期滿，才能畢業(yè)回省任職。[6]3張鈁雖然是河南人，但因他是陜西省保送的，所以1909年畢業(yè)后回到了陜西，被分派至陜西新軍第39混成協(xié)，初任炮隊排長，不久升任炮隊隊官(即連長)。由于炮科技術(shù)含量較高，炮兵在新軍中的地位高于步科、馬科等。

堅定的報國志向、5年軍事學(xué)校的培養(yǎng)，為文武雙全的張鈁后來成為優(yōu)秀的軍事將領(lǐng)奠定了扎實的基礎(chǔ)。

三、陜西革命醞釀與張鈁的革命活動

在保定軍校學(xué)習(xí)期間，張鈁秘密加入了同盟會。由于袁世凱對保定軍?？刂七^嚴(yán)，所以參加同盟會的人極少，當(dāng)時僅有72人，張鈁就是其中之一。72人中，除了北方的陜西省外，大部分是江浙閩粵贛桂滇人。[6]2加入同盟會后，張鈁秘密閱讀了《警世鐘》《猛回頭》《二十世紀(jì)之支那》等一系列革命著作和《浙江潮》《新湖南》等革命報刊，逐漸形成了革命思想，從而轉(zhuǎn)化為新軍中的革命黨。

張鈁等當(dāng)年被保送到保定軍校學(xué)習(xí)的一批人回到陜西時，陜西的革命活動已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。井勿幕為同盟會陜西支部長，1905年回國發(fā)動革命，吸收了一批人加入同盟會，并設(shè)立了數(shù)個秘密活動據(jù)點。張鈁回陜后，很快與陜西革命黨建立聯(lián)系并融為一體，積極參加陜西革命黨人的活動。其中，最重要的一次活動就是參加了大雁塔會議。1910年7月9日，農(nóng)歷六月初三，36名陜西革命黨人在大雁塔“歃血為盟”，共圖大舉。大雁塔會議是一次同盟會、新軍、會黨聯(lián)合會盟共圖大舉的會議。他們仿照哥老會的傳統(tǒng)儀式，凝聚人心。這次會議非同一般，同盟會、新軍、會黨三位一體，為次年的西安新軍起義奠定了一定的組織基礎(chǔ)。無論是相關(guān)回憶資料還是早期論著，在此次會議參加者中，張鈁的名字均比較靠前，說明此時他已經(jīng)是同盟會革命黨新軍中的主要人物了。1949年陜西革命先烈褒恤委員會編著的《西北革命史征稿》曾這樣記述： “是年六月初三，同盟會黨人與哥老會首領(lǐng)復(fù)開聯(lián)席秘密會議于大雁塔，到場者為井勿幕、張伯英、錢定三、胡笠僧、鄒子良、李仲三……”[8]馮逸農(nóng)在《陜西辛亥前革命思想傳播和同盟會的初期活動》一文中亦提及： “1910年農(nóng)歷六月初三日同盟會在大雁塔召開一次會議，到會者有井勿幕、錢鼎、張伯英、鄒子良、李仲三、張聚庭……”[9]張鈁在36人中位居前三，由此可見，在辛亥革命前，張鈁已經(jīng)被公認為革命的主要負責(zé)人了。

問題是張鈁不僅僅參加陜西同盟會組織的重要活動，還與錢鼎等專門在新軍中成立組織，發(fā)展革命力量。張鈁、錢鼎以保定軍校同學(xué)為核心成立軍人秘密組織“軍事研究社”，以研究軍事學(xué)為掩護，在陜西混成協(xié)士兵中和陜西陸軍中小學(xué)堂中積極活動，發(fā)展革命力量。后來的西安新軍響應(yīng)武昌起義并取得成功，與這一時期張鈁的扎實工作密不可分。當(dāng)時“軍隊中的官、目、兵各級均有人負責(zé)”[6]4?；斐蓞f(xié)各兵種、各營標(biāo)中均有革命黨的組織體系。騎兵營的組織者為曹偉康，工兵連的組織者為張希瑞，炮兵營的組織者有張鈁、黨中昭、張仲仁等，一標(biāo)的組織者為錢鼎，二標(biāo)的組織者為劉自新等。組織嚴(yán)密的新軍成為發(fā)動革命的最主要力量。陜西混成協(xié)5000余人的隊伍中到底發(fā)動了多少人參加革命，尚待進一步研究。從西安新軍起義后幾乎沒有遇到反對革命的新軍抵抗來看，應(yīng)該是眾多的。張鈁等人還成立“武學(xué)社”，并將“武學(xué)社”活動公開發(fā)展到滿城滿洲八旗軍隊中，吸收旗人參加“軍事研究社”，但目的不是發(fā)動八旗武裝革命，而是通過“武學(xué)社”團體形式，以研究軍事學(xué)為名，收集各種軍事情報，掩護革命活動。

四、響應(yīng)武昌起義，成功發(fā)動西安新軍起義

1911年10月10日武昌新軍起義成功，建立湖北革命軍政府。武昌起義成功的革命狂飆震撼中華大地，各省各地的革命黨人無不抓住時機，摩拳擦掌，準(zhǔn)備響應(yīng)起義。陜西革命黨人尤其積極，井勿幕等早在參加黃花崗起義失敗后就密謀在西北行動，南北呼應(yīng)以造成全國效應(yīng)，為此加緊了各方面的準(zhǔn)備活動。

革命黨人緊鑼密鼓，各地反動政府、反動軍隊采取措施加緊防范。陜西西安將軍文瑞要求陜西護理巡撫錢能訓(xùn)迅速做好防范。

第一，發(fā)給駐防旗兵新式步槍一千支和一定數(shù)量的子彈。

第二，在滿城重要地方修筑防御工事。

第三，調(diào)駐防西安城外的巡防隊進駐西安，接替西安新軍，將西安新軍調(diào)出西安。

第四，派密探調(diào)查新軍中的革命黨并予以逮捕。革命黨名單已經(jīng)擬就。[10]

西安形勢非常嚴(yán)峻，一方面革命在加緊準(zhǔn)備，山雨欲來風(fēng)滿樓； 一方面反動政府準(zhǔn)備將革命扼殺在搖籃之中，黑云壓城城欲摧。革命問題的關(guān)鍵是發(fā)動的時機和革命領(lǐng)導(dǎo)人的推薦，張鈁在這兩個問題上均發(fā)揮了關(guān)鍵性的作用，這個作用是其他人無法替代的。

首先就是革命領(lǐng)導(dǎo)人問題。井勿幕是陜西革命黨的負責(zé)人，最早在陜西發(fā)動革命，應(yīng)該說是起義的當(dāng)然領(lǐng)導(dǎo)人，但他正在渭北而不在西安。況且新軍起義，他非新軍出身，軍事謀略以及指揮作戰(zhàn)等應(yīng)該說非其所長。錢鼎是革命黨人中比較合適的人選，新軍軍官、革命黨骨干、會黨頭領(lǐng)三位一體，威信較高，大家愿意服從領(lǐng)導(dǎo)。但錢鼎自己顧全大局，有胸懷，有視野，他認為自己在新軍中的地位不高，影響不大，推舉勝于自己的張鳳翙為起義領(lǐng)導(dǎo)人。張鳳翙留學(xué)日本，日本陸軍士官學(xué)校畢業(yè)，軍事才能無論在課堂上還是操場上都很杰出，士兵佩服。張鳳翙在新軍中地位較高，司令部參軍官兼二標(biāo)一營管帶，具有實權(quán)，便于指揮。且張鳳翙有膽略，善于應(yīng)變。但張鳳翙不參加革命活動，是否能領(lǐng)導(dǎo)大家起義，大家還心存顧慮。說服張鳳翙參加并領(lǐng)導(dǎo)起義一時成為關(guān)鍵。10月21日(八月三十日)晚，張鈁消除了大家在這個問題上的擔(dān)憂。張鈁、錢鼎與張鳳翙直接聯(lián)系，將錢鼎的意見付諸實際，推舉張鳳翙為起義領(lǐng)導(dǎo)人。張鳳翙與張鈁關(guān)系非同一般，張鈁與張鳳翙原籍均為河南，又是陜西武備學(xué)堂的同學(xué)、志同道合的密友，在醞釀革命過程中，張鈁從未向張鳳翙隱瞞革命活動情況，且一一如實相告，因此，張鳳翙雖未參加革命活動，但對革命活動情況了如指掌。張鈁、錢鼎請他為起義領(lǐng)導(dǎo)人不僅沒有任何障礙，他還態(tài)度非常堅決，勇于拼搏，敢于擔(dān)當(dāng)。張鳳翙明確表示：

這是革命大事，既承大家不棄，要我出來干，這是義不容辭的，成功了是國家民族之福，萬一失敗，你們都說由我一人主使好了，千刀萬剮我愿一人承受。既然決定明天起義，那就事不宜遲，明早發(fā)餉后各方面的主要人在林家墳開會，決定起義部署。[6]121

張鳳翙不僅答應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)新軍起義，還負責(zé)任地承諾其日本留學(xué)同學(xué)——第三營管帶張益謙也參加革命[6]7，從而壯大了新軍起義的領(lǐng)導(dǎo)力量。

解決了起義領(lǐng)導(dǎo)人問題，起義時間問題提上了日程。起義迫在眉睫，如果像其他人所堅持的先做準(zhǔn)備，10月26日或10月28日再行動，后果將不堪設(shè)想。在10月22日(九月初一日)上午西安西關(guān)外的林家墳起義骨干會議上，張鳳翙認為時不我待，主張立即起義。因為這一天是星期日，同時又是軍隊發(fā)餉的日子，發(fā)完餉士兵就可以休息了，如果這天起義，不會引起反動政府的注意。何況這天反動政府官僚正在咨議局開會，研究具體對付新軍起義的大事呢。張鳳翙的意見得到了張鈁、錢鼎的積極響應(yīng)和擁護。張鈁曾就起義時間的確定過程專門做了記述：

會議開始后，錢鼎和張鳳翙先講了話，說明響應(yīng)武昌起義的重要性。大家對此都無異議，唯對起義日期及領(lǐng)導(dǎo)人各有見解，莫衷一是。陳素子(浙江人)自稱是黃克強派來，是萬大哥炳南麾下，在一標(biāo)當(dāng)兵，奉萬大哥之命，說起義日期，二十八日最好。巡防營的代表主張二十六日，但是他們忽略了在幾天內(nèi)新軍就要被調(diào)離省垣，新調(diào)之二十營巡防營到陜，那時便無辦法。錢鼎、張鳳翙和我三人及時商議，大家認為筑室道謀，必致僨事，乃決定用命令方式進行先喊站隊。我站在墳頂上作緊急宣布，說明情勢緊急，條件有利，非立即動手不可，改期發(fā)動，深恐事泄，功敗垂成。大家贊同這一決定，主張延期的也放棄原來的意見。[6]7

可見，西安新軍起義得以順利發(fā)動，張鈁功不可沒。張鈁不僅組織發(fā)動了起義，而且?guī)ь^沖進西安城，打響了新軍起義的第一槍，占領(lǐng)關(guān)乎新軍武器彈藥供應(yīng)的軍裝局。(6)為防止新軍起義，平時新軍訓(xùn)練使用的槍炮只有訓(xùn)練槍彈而沒有實彈，西安新軍的武器裝備——子彈槍炮都存放在軍裝局，嚴(yán)密看守。

西安新軍決定在10月22日舉行起義，但沒有確定具體時間，大致時間為上午10—12時之間，如果城內(nèi)沒有槍炮聲，過午大家就可以自由行動了。10—12時之間的行動，就看事態(tài)的發(fā)展了。按照起義計劃和分工，張鈁負責(zé)騎兵營和炮兵營，騎馬和徒步零星入城。炮兵營是新軍中科技含量最高、威懾力最大的兵種，西安炮兵營革命程度也最高，一個營三個隊的隊官即左隊隊官朱敘五、中隊隊官黨仲昭、右隊隊官張鈁均為革命黨，所以行動更快，便于指揮。張鈁在林家墳會議發(fā)布命令以后，全營立即行動。

我?guī)沈T先進西門，朱敘五帶二十余騎由西門續(xù)進，并派騎馬的向各聯(lián)絡(luò)點送信。徒手兵則三三兩兩，形同閑游，由西門進城，順著偏僻巷街向軍裝局進發(fā)，到高等學(xué)堂門前空場等候。黨仲昭則帶三十騎到騎兵營監(jiān)視出入，由南門進城，西、南兩城門各留十多人，聞槍聲后奪取城門。我約十點半到高等學(xué)堂西邊，下馬時遇省議員嚴(yán)莊，就囑他速到咨議局通知副議長郭希仁，說馬上槍響，就是起義了。[6]8

盡管起義新軍作了偽裝，分散進城，但還是被憲兵和警察發(fā)現(xiàn)了異常，受到盤問和查詢，帶來了不少麻煩。張鈁當(dāng)機立斷馬上行動。

當(dāng)即喊士兵站隊點名，只到乘馬者二十八名，步行者尚未來到。因情勢已迫，再遲恐生變化，此時以搶到武器彈藥鳴槍為第一任務(wù)，乃下令進局搶槍，令守門的把守局門，槍上刺刀，子彈上膛，非新軍官兵不準(zhǔn)進入。官兵將軍帽拋向天空，大聲喊殺，蜂擁而入。門首衛(wèi)兵是一標(biāo)三營派來的，我們早已對他們做好工作，所以毫無阻礙。入門后先奔西院，撞開庫房的外門，至南院庫房。庫樓很高，檐檻密排，鐵柵門上鐵鎖長達尺余，門環(huán)堅固，無鑰匙斧鑿，無法進入，槍彈近在咫尺，不能到手，心急如焚。正在緊張的時候，瞥見院內(nèi)池臺圍墻邊有三尺來長的青石條，就用它來把鎖撞壞，欄桿破裂，到達庫房。又如法炮制撞開了鐵皮包裹的二門，方得登樓。見槍彈箱堆積高與梁齊，乃從上層推箱墜地，使木箱破裂。槍支到手，各執(zhí)一支，實彈發(fā)射，槍聲震天。二十八個士兵，各攜槍彈出庫院。

這時黨隊官帶領(lǐng)騎兵三十人到達軍裝局門首，便委他負責(zé)守庫。步行者也紛紛到達，我?guī)ьI(lǐng)二十八人放排槍高呼“興漢滅旗”口號，向西迎去。[6]9

非親身經(jīng)歷，絕不會如此精辟細致地描述西安新軍起義的第一幕。張鈁充當(dāng)?shù)膶嶋H上就是起義先鋒官的角色。正由于第一幕的順利開展，強占軍裝局獲得彈藥并鳴槍發(fā)號，才有了張鳳翙指揮新軍順利進城，強占各戰(zhàn)略要地和反動政府各個衙門。10月22日一天，新軍、哥老會及其他軍事武裝，占領(lǐng)了滿城之外的西安，取得西安新軍起義的初步勝利，順利揭開了西安新軍起義的第二幕。西安舉義的第三幕，即經(jīng)過10月23日一天一夜的戰(zhàn)斗，起義軍攻克滿城，徹底打敗守城旗兵，旗兵死傷數(shù)千，所剩殘余繳械投降。西安將軍文瑞自知大勢已去，投井自盡。西安新軍響應(yīng)武昌起義，最終取得勝利。

西安新軍起義是起義各省中戰(zhàn)斗最激烈、死傷人數(shù)最多的，因為起義軍遇到了旗兵的頑強抵抗。當(dāng)時，西安駐防旗兵人數(shù)多至一萬余，且駐防集中，戰(zhàn)斗力頗強。無論是西安新軍，或是新軍兼哥老會雙重身份，還是哥老會武裝，在作戰(zhàn)過程中均非常勇敢，戰(zhàn)斗力也很強，再加上起義謀略、戰(zhàn)術(shù)正確，張鳳翙、張鈁、錢鼎、張云山等指揮得當(dāng)，上下同仇敵愾，終于取得了勝利。張鈁作為西安新軍起義的主要組織者、指揮者，發(fā)揮了非常重要的作用。

五、保衛(wèi)陜西辛亥革命成果，東征潼關(guān)，潼關(guān)保衛(wèi)戰(zhàn)殘酷激烈

西安新軍起義勝利后，建立了以張鳳翙為都督的陜西軍政府，清政府在陜西的統(tǒng)治宣告結(jié)束。但與任何反動統(tǒng)治一樣，清政府不甘心在陜西的失敗，任命從西安逃出的前陜甘總督升允為陜西巡撫，糾集甘肅武裝力量從西方分數(shù)路猛撲西安，同時集中河南、山西清軍從東面進攻，妄圖攻克西安，扼殺陜西辛亥革命成果，陜西革命岌岌可危。陜西革命力量在陜西軍政府的領(lǐng)導(dǎo)下，英勇頑強，東攻西征，經(jīng)過數(shù)月的征戰(zhàn)，成功保衛(wèi)了陜西辛亥革命成果。

當(dāng)時，陜西軍政府的策略是西面防御，阻擊甘肅軍隊的進犯； 東面積極進攻，以攻為守，遏制河南清軍的西進，東西配合，捍衛(wèi)革命成果。張鈁的主要貢獻在東征方面。

陜西軍政府非常重視東征，因為陜西東界潼關(guān)，戰(zhàn)略地位重要，自古為兵家必爭之地。軍政府副都督錢鼎富有戰(zhàn)略眼光，自請領(lǐng)兵東征，去潼關(guān)督師防御。但是，當(dāng)11月1日錢鼎到達渭南時，猝不及防被刀客殺害。錢鼎被害是西安新軍、陜西辛亥革命的重大損失。張鈁臨危受命，被張鳳翙任命為軍政府東路征討大都督。11月4日，張鈁統(tǒng)率步兵兩標(biāo)、炮兵一隊、馬隊50名，攜帶金陵機關(guān)炮4門，向潼關(guān)進發(fā)。當(dāng)張鈁率軍到達潼關(guān)時，潼關(guān)已經(jīng)被河南清軍占據(jù)。

(一)首次攻克潼關(guān)

張鈁對敵情進行多方面了解分析后，11月9日分三路進攻潼關(guān)。南路由一標(biāo)各營從華陰山根經(jīng)南北營向金盆進攻潼關(guān)，中路由二標(biāo)各營從大路取吊橋進攻潼關(guān)，北路則征調(diào)沿河商民船只會集三河口相機運兵側(cè)擊。炮隊分為兩營，配合一、二標(biāo)作戰(zhàn)，馬隊則負責(zé)偵察。次日上午，一標(biāo)、二標(biāo)各營先后出發(fā)，馬隊東出偵察。8時左右開始攻城，攻城部署主要分兩路： 一路由郭錦鏞指揮一營擔(dān)任主攻，由潼關(guān)南原進攻南門； 另一路由三河口攻潼關(guān)西門。戰(zhàn)至下午，兩路兵已逼近城根，正待爬城佯攻，忽然大雨傾盆，道路泥濘，運動極為困難，且時已傍晚，不得已暫時退駐吊橋和山坳附近。

11日拂曉，西安新軍繼續(xù)攻城，城內(nèi)敵軍用大炮轟擊，火力很猛。戰(zhàn)斗進行中，西安新軍楊彥彪部、渭南民團團長嚴(yán)紀(jì)鵬部先后趕到。西安新軍聞援兵來，信心大增，進攻更猛。到12時，西安新軍奮勇向前，清軍被迫在城上豎起白旗，西安新軍終于占領(lǐng)潼關(guān)。

張鈁認為，要確保潼關(guān)安全，不能單純地在潼關(guān)附近設(shè)防，必須擴大防區(qū)，采取以攻為守、積極防御的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)。11月25日以后，即收復(fù)潼關(guān)后不久，先后攻克了閿鄉(xiāng)縣、函谷關(guān)。

(二)潼關(guān)二次復(fù)得

收復(fù)潼關(guān)后，由于張鈁積極東進的戰(zhàn)略沒有得到更多人的理解，反而產(chǎn)生諸多負面影響。有人認為他是河南人，意在東歸，不聽調(diào)遣。再加上他指揮的西安新軍多為臨時組織起來的，成分比較復(fù)雜，缺乏紀(jì)律觀念，無力抵抗清軍毅軍的反撲。12月1日西安新軍一敗退入潼關(guān)，12月11日二敗潼關(guān)失守。

潼關(guān)失守，張鳳翙親率軍支援。張鳳翙、張鈁聚集力量，制定五路會攻潼關(guān)的計劃。16日當(dāng)各路軍隊出發(fā)時，清軍毅軍統(tǒng)領(lǐng)趙倜派人送信說，奉袁世凱內(nèi)閣命令，南北和談，建議兩軍暫行停戰(zhàn)。12月1日袁世凱提出議和條款。在英國領(lǐng)事的見證下，雙方簽訂了停戰(zhàn)協(xié)定。

(一)雙方各自駐守現(xiàn)已占領(lǐng)的土地。不得秘密地進行偵察活動。

(二)停戰(zhàn)期限定為三天。

(三)在上述期間內(nèi)，軍艦不得利用停戰(zhàn)的機會在武昌或漢口南北兩岸停泊，從而獲得一個更有利的地位。在停戰(zhàn)期滿以前，軍艦必須退往武昌下游若干距離的地方。

(四)在停戰(zhàn)期間內(nèi)，任何一方不得增調(diào)援軍，修建炮臺，或在其它方面增加軍事力量。

(五)為了防止對這些條件的違犯行為，英國總領(lǐng)事應(yīng)作為證人在停戰(zhàn)協(xié)定上簽字。[11]103

12月4日，停戰(zhàn)三天的時間已經(jīng)到期，袁世凱又提出了延長停戰(zhàn)時間半個月的協(xié)定草案。

一、目前的停戰(zhàn)期限屆滿后，延長十五天。

二、北軍不得派兵南下； 南軍亦不得派兵北上(本條款打算同樣適用于南京和武昌)。

三、由總理大臣指派目前在華北的各省人士，以便南軍指派的各省代表可以向他們商討大局。

四、總理大臣將指定唐紹儀作為他的代表，同黎元洪都督或他的代表討論局勢。[11]133

張鳳翙、張鈁因未接到南方任何電令，又擔(dān)心中了清軍的緩兵之計并沒有接受該建議，并加大了進攻力度。潼關(guān)一戰(zhàn)，戰(zhàn)斗異常激烈，雙方反復(fù)爭奪，傷亡慘重，最終于12月21日，西安新軍攻入潼關(guān)，潼關(guān)二次復(fù)得。

(三)潼關(guān)三失三得

潼關(guān)二次收復(fù)后，張鈁繼續(xù)其東征計劃。12月29日向外界發(fā)出東征通告：

敝軍起義，為復(fù)漢為宗旨，以聯(lián)合各省組織中華民國新政府為目的。民人、商人和外國人均極力保護。各地豪俠一律招收，為復(fù)漢軍臂助。敝軍再克潼關(guān)，除原有實力外，復(fù)召集陜豫各地大俠，如白翎子(即嚴(yán)紀(jì)鵬)、閻飛龍、丁同升、王天縱、張治公、柴云升、憨玉昆、趙長榮、王修己、張屏、武世清等，均率領(lǐng)數(shù)千人與敝軍會合，編成東征大軍，開始東征，首在河南獨立。并與各省革命軍聯(lián)合，推翻清政府，建立民國新政府。我東征軍紀(jì)律嚴(yán)明，絕不擾害商民及外國人。與清河南新軍、毅軍、北洋陸軍之到處擄掠民財、殘殺無辜、奸淫婦女、行同盜匪者，絕不相同。盼望各地同胞力加協(xié)助，以圖早日完成革命大業(yè)。[6]28

觀此通告，不難發(fā)現(xiàn)，張鈁的視野已經(jīng)不再僅僅局限于陜西革命了，而是要以陜西革命推動河南革命乃至全國的革命。張鈁東征軍士氣十足，連戰(zhàn)連捷，數(shù)日內(nèi)連克靈寶、陜州、澠池等地，給清政府以沉重打擊。

主持清政府軍政的袁世凱認為，南方各省雖然獨立，但距離北京較遠，且停戰(zhàn)議和已經(jīng)月余，真正對其構(gòu)成威脅的是陜西、山西、河南的革命勢力。因此，消滅北方革命勢力，成為袁世凱在南北議和同時的另一戰(zhàn)略，他不承認陜西、山西革命勢力，視之為土匪，不受南北和談之約束。于是他調(diào)兵遣將，調(diào)其主力北洋陸軍第二鎮(zhèn)統(tǒng)制王占元進駐洛陽，抽調(diào)第六鎮(zhèn)第十二協(xié)周符麟部30余營會同毅軍趙倜部28營共2萬余兵力合力進攻潼關(guān)。清軍勢力猛增并向張鈁部發(fā)起攻擊，雙方先后在澠池、英豪、觀音堂、張茅、函谷關(guān)、茅津、平陸、牛頭塬、七里店、李家莊等地發(fā)生激戰(zhàn)，張鈁軍損失嚴(yán)重，不得不節(jié)節(jié)后退。1912年1月20日，終因兵力懸殊，不得不撤出潼關(guān)。潼關(guān)危急之時，張鈁一再電請張鳳翙派兵增援，但這時的西線戰(zhàn)事正緊，早已無兵可派了。

求之西安無應(yīng)，張鈁便派人赴鄂求援。張鈁照會湖北軍政府：

敝軍東征，占領(lǐng)澠池，以期克日會師。旋借貴軍府續(xù)訂停戰(zhàn)期限電，按兵不動，牒知敵軍。冀彼如約，暫行停戰(zhàn)，以待后命。不意清廷詐為議和，以緩南軍進攻，而調(diào)陸軍二鎮(zhèn)一部、六鎮(zhèn)一協(xié)和增派毅軍巡防營共約兩萬余人，專力犯我。敝軍人少不敵，節(jié)節(jié)退守，潼關(guān)又復(fù)失陷。殘敵之余，槍械不敷，勢難復(fù)戰(zhàn)?，F(xiàn)敝軍暫住雒南縣，與西安為犄角，牽制敵軍，使不敢長驅(qū)直入。特派敝軍外交部部員王子輔、王華南，軍官梅占魁，前往告急請援。[6]37

湖北軍政府顧慮南北議和，也未派兵援助。時在南京臨時參議院的陜西代表趙世鈺提出南京臨時政府應(yīng)該援助陜西。他認為： “清人以和誤我，乃欲停戰(zhàn)期內(nèi)，經(jīng)營北方，欲除肘腋之患。悉兵南下，實行其遠交近攻政策。于前停戰(zhàn)期中，違約攻娘子關(guān)，取太原。茲又續(xù)約，復(fù)于停戰(zhàn)期內(nèi)，合全力以攻陜西?！?“若由鄂湘等處，出師襄陽，以赴援秦晉，則勢力倍增，合力由洛陽以攻開封，遮斷京漢線路，鄭州以下之清軍，已成囊中之鼠，而大河以南，悉為我有，大局定矣。即刻下不能出師赴援，愿分軍械若干，以與秦晉，亦大足有濟。非不主持和議，特能戰(zhàn)然后能和?！盵12]

南京臨時政府一方面受南北議和制約，另一方面其軍令政令幾乎不出南京城，所以也無法援陜。張鈁率領(lǐng)的東征軍因孤立無援，最終失敗。東征雖然失敗了，但張鈁沒有氣餒，積極籌劃，準(zhǔn)備再次收復(fù)潼關(guān)。

時南北議和接近尾聲，2月12日清帝宣布退位，統(tǒng)治中國268年的清王朝壽終正寢，退出歷史舞臺。陜西軍政府都督張鳳翙主張停戰(zhàn)，趕赴東征前線，2月12日與張鈁商議停戰(zhàn)議和辦法。2月16日，雙方達成協(xié)議，實行停戰(zhàn)。2月18日，原清軍代表趙倜率軍退出潼關(guān)，張鈁率西安新軍開赴潼關(guān)駐防。陜西東線戰(zhàn)事結(jié)束。

從1911年11月4日至1912年2月18日，張鈁東征與保衛(wèi)潼關(guān)長達100多天，貫穿了從西安起義到清帝退位，直至陜西光復(fù)的全過程。其堅持時間之長、所遇困難之大、戰(zhàn)斗之激烈、戰(zhàn)役之反復(fù)(指潼關(guān)三得三失)，是整個辛亥革命過程中所少見的，最終保衛(wèi)了陜西革命成果。張鈁及其東征軍為鞏固陜西革命政權(quán)作出了重要貢獻。張鈁自己對此也發(fā)表過感慨：

按此次戰(zhàn)爭，西軍以新集之卒，當(dāng)紀(jì)律之師，前后二十余戰(zhàn)，屢經(jīng)挫折，再接再厲，曾不少懈，大有氣吞云夢、波憾(撼)岳陽之概，可謂民氣之可用，而為炎黃子孫之一大特色。[13]

當(dāng)東線戰(zhàn)場剛剛穩(wěn)定下來，西線戰(zhàn)場又頻頻告急，張鈁不得不移師西線。陜西辛亥革命持續(xù)時間最長。東線結(jié)束戰(zhàn)事在2月18日清帝退位之后，西線的陜西巡撫特別頑固，封鎖南北議和消息，指揮清軍繼續(xù)進攻陜西，直到3月8日袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)前夕，才被迫撤兵。

西安新軍在武昌起義11天后在全國第一個響應(yīng)武昌(7)同日起義的還有湖南新軍。, 發(fā)動西安新軍起義并取得成功，但陜西辛亥革命卻是最后一個降下帷幕的。從10月22日西安新軍起義到3月8日西線撤兵議和，前后持續(xù)時間長達4個半月，這在其他省份是絕對沒有的。

張鈁是辛亥革命時期陜西的主要領(lǐng)導(dǎo)人，參加了辛亥革命的全過程，從革命前在新軍內(nèi)外的組織活動，到響應(yīng)武昌起義、西安新軍起義的謀劃和策動，充當(dāng)西安新軍起義的先鋒，西安新軍起義成功以后為保衛(wèi)陜西辛亥革命成果出兵東征，指揮潼關(guān)三次保衛(wèi)戰(zhàn)，立下了赫赫戰(zhàn)功。張鈁是陜西辛亥革命的功臣和杰出的革命家，在辛亥革命史、陜西革命史乃至陜西近現(xiàn)代史上均具有特殊地位和影響。