滄州市南皮縣寨子鎮(zhèn)小丈橋小學(xué) 侯全勝

習(xí)作導(dǎo)航

如果要選擇一種你了解并感興趣的事物介紹給別人，你打算介紹什么？

寫之前，細(xì)致觀察要寫的事物，并搜集相關(guān)資料，進(jìn)一步了解這個(gè)事物，想清楚從哪幾方面來介紹。

審題構(gòu)思

1.了解文體。本次習(xí)作是寫說明文，以說明為主要表達(dá)方式，對事物進(jìn)行解說，使人們對一種事物具有一定的了解，從而獲得有關(guān)的知識。

說明文按照語言風(fēng)格分為平實(shí)說明文和生動(dòng)說明文。平實(shí)說明文純用說明的表達(dá)方式，不描寫，語言簡明樸實(shí)，如課文《太陽》《風(fēng)向袋的制作》。生動(dòng)說明文運(yùn)用一些修辭手法等對事物適當(dāng)進(jìn)行描寫，使事物生動(dòng)形象，如課文《松鼠》《鯨》。

2.確定內(nèi)容。先認(rèn)真閱讀本次習(xí)作要求，表格中有提示和題目，還可選擇表格以外的事物來寫，一定是自己熟悉的而又很感興趣的事物，如一件文具、一件衣服等。

寫作時(shí)，把事物各方面的知識介紹清楚，如《太陽》一文主要介紹太陽距離遠(yuǎn)、體積大、溫度高、作用等幾方面。假如寫水果或蔬菜，可重點(diǎn)介紹其種類、顏色、味道、產(chǎn)地、產(chǎn)量、營養(yǎng)價(jià)值等內(nèi)容。

把握特征

寫之前，盡可能多了解你所介紹的事物，把握事物的特征。

1.親身感受。用眼睛看、嘴巴嘗、耳朵聽、鼻子嗅、手觸摸等，調(diào)動(dòng)身體各種感覺器官，進(jìn)行全面的了解。

2.咨詢有經(jīng)驗(yàn)的人。如果想了解桃樹、蘋果樹的知識，可以去問林業(yè)局的工作人員、果園主人等。

3.搜集資料。積極閱讀相關(guān)的文字、圖片等資料，可以去圖書館查閱相關(guān)書籍，還可以利用互聯(lián)網(wǎng)搜集資料等。

4.分析匯總。把要說明的事物和其它事物進(jìn)行多方面的比較，分析其異同點(diǎn)，重點(diǎn)關(guān)注其“異”。把以上得到的所有的信息資料，進(jìn)行分類整理，真正明確該事物有哪幾方面的特征。

運(yùn)用方法

寫作時(shí)，可使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，如打比方、舉例子、列數(shù)字、作比較等。

1.打比方。為了把事物介紹清楚，利用一種與它相似的事物進(jìn)行比較，其實(shí)就是用比喻的修辭手法進(jìn)行說明。如《松鼠》一文中的句子：松鼠不躲藏在地底下，經(jīng)常在高處活動(dòng)，像飛鳥一樣住在樹頂上，滿樹林里跑，從這棵樹跳到那棵樹。這里把松鼠比作飛鳥，形象地表現(xiàn)了松鼠的行動(dòng)敏捷。如果介紹雪花，可以比作鵝毛、蘆花、棉絮等。又如寫云，可以比作峰巒、河流、雄獅等。

2.舉例子。列舉實(shí)際生活中通俗易懂的有代表性的例子進(jìn)行說明，使要說明的事物特征更易于理解。如《太陽》一文中的句子：太陽的溫度很高，表面溫度有五千多攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會(huì)變成氣體。這句話列舉堅(jiān)硬的鋼鐵變成氣體的例子，說明太陽表面溫度特別高。如果突出小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的特點(diǎn)，可以寫它被壓在石頭下依然能茁壯成長的例子。

3.列數(shù)字。為了使說明的語句更準(zhǔn)確、更具體，從數(shù)量上對事物特征進(jìn)行說明。數(shù)字一定要準(zhǔn)確，不要模棱兩可。列舉的年代、時(shí)間不屬于列數(shù)字。如《太陽》一文中的句子：其實(shí)，太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。這句話從數(shù)量上說明太陽距離我們很遠(yuǎn)。如果想說明一座建筑物的大小，可以介紹它占地多少平方米、高多少米。

4.作比較。用生活中熟悉的事物與要說明的事物進(jìn)行比較，以突出事物的某種特征，能給人留下較深刻的印象。如《太陽》一文中的句子：我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，約一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。這里拿熟悉的地球與太陽作比較，突出太陽體積大的特點(diǎn)。如果想說明蘋果顏色的特點(diǎn)，可以和燦爛的橘子、濃郁的葡萄進(jìn)行比較，突出蘋果的樸素。

語言準(zhǔn)確

寫作時(shí)，用準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)恼Z言進(jìn)行介紹說明，如《松鼠》一文中的句子：松鼠通常一胎生三四個(gè)。有時(shí)候?yàn)榱耸拐f明的語言更符合實(shí)際，在準(zhǔn)確數(shù)量的基礎(chǔ)上增加“差不多、約、幾乎……”這些詞語。如《太陽》一文中說明太陽體積大的句子，句中的詞語“一百三十萬”雖然有科學(xué)依據(jù)，但也屬于不確定的數(shù)據(jù)，前面加詞語“約”，這樣的語言就顯得準(zhǔn)確了。如果介紹一種交通工具的時(shí)速，前面就要加“約”這樣的詞語。

佳作登場

西紅柿炒雞蛋

我吃過各種各樣的菜肴，但是我最喜歡吃西紅柿炒雞蛋。

這道菜營養(yǎng)價(jià)值極高。西紅柿含有胡蘿卜素、維生素C 和B 族維生素等，具有獨(dú)特的抗氧化能力，還有一定的抗癌、健脾開胃的作用。雞蛋中含有大量的維生素、礦物質(zhì)，以及豐富的卵磷脂等，對身體發(fā)育有非常好的作用。

這道菜是怎么做出來的呢？第一步，做好準(zhǔn)備。首先把四個(gè)西紅柿放到水盆里洗干凈，再切成小塊，放在大碗里。然后，拿出四個(gè)雞蛋，在一個(gè)碗里打碎，攪拌均勻。最后，切好蔥花、姜絲等。

第二步，進(jìn)行炒菜。先起鍋燒油，放入蔥花、姜絲熗鍋，把雞蛋液倒入鍋中，隨著吱吱吱的聲音，鍋里面盛開了一大朵黃色的花，翻炒形成塊狀，盛在碗里。再燒油熗鍋，把西紅柿倒進(jìn)鍋里，炒熟后，倒入炒好的雞蛋。此時(shí)，撒上一點(diǎn)鹽、白糖等。翻炒均勻之后，香氣襲人的西紅柿炒雞蛋就做好了。

一盤色澤鮮艷的西紅柿炒雞蛋端上桌，頓時(shí)滿屋子噴香。這道菜紅黃相間，里面夾雜著青翠的蔥花，看在眼里讓人頓時(shí)垂涎三尺，恨不得馬上吞入肚中。吃在嘴里，西紅柿酸中帶甜，回味無窮。雞蛋又香又軟，油而不膩。

這道菜在飯店里一般賣十幾元錢，色香味俱全，深受大眾的喜愛！

（滄州市南皮縣寨子鎮(zhèn)小丈橋小學(xué)劉雨晴）