彭璧瑤
她翻開作業(yè),任由筆尖劃過紙頁,沙沙作響。窗外,木槿扶疏,月色垂眸。
月上中天,繁星是身后的海潮,于墨色中兀自滔滔。不知何人將清輝捻碎,撒落舜華之上,朦朦朧朧間,支起一浣銀紗。
屋內(nèi),她放下筆,伸手揉了揉有些僵硬的肩膀。她抬頭看著被鎖住的書柜,里面存放的是她曾經(jīng)寫下的一本本隨筆??上?,因?yàn)檫@愈發(fā)緊張的學(xué)習(xí)生活,她已經(jīng)很久沒有動筆了。兒時稚嫩的筆尖,傾訴著對文學(xué)創(chuàng)作的摯愛,如今卻已在繁重的學(xué)業(yè)中黯淡,蜷縮在月亮的尾巴之后。
收回思緒,斬?cái)酂o關(guān)的想法,她重新拾起筆,卻遲遲沒有落下。不知怎的,今晚她總是控制不住自己,記憶中紛亂的場景交錯縱橫。
她想起今日同桌的話。
同桌問她:“什么是理想?”
“不知道?!彼稹?/p>
她有些煩躁。
自小,每個人都鞭策她要為了更好的將來而努力學(xué)習(xí)。于是,她焚膏繼晷,廢寢忘食,也為此放棄了很多。然而長大后,卻沒有人告訴她“更好的將來”在何方。
努力再多,卻連奔跑的目的都不知道,多么可笑。
就像是走進(jìn)了狹窄又泥濘的小道,路邊草木闌珊,光景頹然。她佇立路口,眺望著被茫茫白霧隱住的前方,不知所措。
思及此處,心頭波濤洶涌,迷茫如平地驚雷般乍起,雷霆萬鈞,以排山倒海之勢將她淹沒。
她再沒有了繼續(xù)寫作業(yè)的心思。
起身,走向窗臺。看著一簾墨色暈開在霧中,屋外槿枝輕搖,玉桂自亸。白日喧囂躲進(jìn)被窩,清風(fēng)行處已是夢鄉(xiāng)。
她半倚在窗邊,垂眸。天地間是潑墨的山水,氤氳霧色里,那點(diǎn)燈火零星卻璀璨。
她很早以前就注意到,每每夜闌人靜,任月華來浸時,總有那一點(diǎn)燈火不息。
“那個人還在努力?。 彼?。
她所住的是學(xué)區(qū)房,附近多是和她同一學(xué)校的學(xué)子。他們將青春付諸拼搏,以夢為馬,不負(fù)韶華。
不知道那人是否也注意到她家了呢?她莞爾,指尖不自覺地摩挲著簾布。深夜里并肩而行的兩盞燈火,像是她與那人心照不宣的暗號,于泠泠寒夜中閃現(xiàn)。盡管他們素未謀面,但此刻,他們?nèi)绱擞H密。
那人一定手握著自己的理想吧,她猜測,因?yàn)槟繕?biāo)明確,所以才會朝乾夕惕,堅(jiān)定地向前奔跑。不像她,總是頻頻回首。
理想啊,她的理想在哪兒呢?
喟嘆一聲,她斂去眸中的艷羨,欲合上窗簾。電光火石之間,腦海中突然閃現(xiàn)出曾經(jīng)看過的一則童話,故事說的是尋找青鳥。梅特克林讓孩子們?nèi)ひ捛帏B,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn),原來青鳥一直在身邊。
驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。
她細(xì)細(xì)地品味,像是悟出些什么,轉(zhuǎn)身,看向書柜里那一摞寫滿隨筆的本子。她的目光慢慢地從那些本子上滑過,不舍得遺漏任何一本。仿佛有一溪溫熨,汩汩繞心尖。
她笑了,眼里閃爍的,也許是江上瑤月淡金色的清輝。
柜中沉睡的每一個本子,都書寫著她的回憶、她的喜怒、她的哀樂;每一本,都是伴她踵踵跌跌跋山涉水的一剪春風(fēng),都是許她青燈黃卷執(zhí)筆漫夜的一星燈火,都是她的追逐、她的拼搏、她的青鳥。
理想啊。
她走上前,伸手,隔著玻璃撫摸那些安靜臥睡的文章,感受著停在指腹的涼意,再不放開。
于是此時,云霧退去,前路明朗。她重新啟程,懷一腔堅(jiān)定,向那阡陌奔去,一步一步,腳下盛開著青春的舜華。
不再猶豫。
青春就像是一晚夜色,撥開云霧后,自有澄明月光,激勵前行。
她再度拿起筆……
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文高中版2020年1期