葉濤萸
今天是廈門行的第四天,按照行程,我們踏上了去貓咪博物館的公交車。一路上,我的腦海里出現(xiàn)了許多問號:貓咪博物館到底是一個(gè)怎樣的地方?它和我們學(xué)校的標(biāo)本室類似嗎?里面全是各種貓咪的標(biāo)本?還是會(huì)像其他博物館一樣,記錄著貓咪從古至今進(jìn)化的過程?
就在我浮想聯(lián)翩時(shí),姐姐的一聲催促使我如夢初醒。下了車,“貓咪博物館”五個(gè)鎏金大字便映入我的眼簾。原來貓咪博物館不是一個(gè)展覽館,而是一條街呀!這條街房子的外墻上、門框上、電線桿上,甚至是窗臺轉(zhuǎn)角處,都被粉刷上了五顏六色的貓咪的卡通圖畫:黑貓站崗圖、黃貓護(hù)魚圖、群貓捕鼠圖……更有各式各樣的立體卡通貓咪,站立在貓街的角角落落,真是可愛至極。
徑自往里走,在其中一側(cè)街道??恐还?jié)“喵星號動(dòng)車”車廂,乘客竟然是一群蠢萌的喵星人——活生生的小貓咪。一排座位上睡著一只只不同品種、不同顏色的貓咪,花的、黃的、黑的、白的、灰的……到處都是貓叫聲,到處都是貓的身影。它們有的在睡覺,有的在覓食,有的在教小貓咪走路,還有的就像守護(hù)貓咪王國的大將軍,一本正經(jīng)地蹲坐在那里……
最令我印象深刻的是一只黑白相間的大肥貓,它的眼睛圓溜溜的,像極了黑珍珠,不停地打量著正在圍觀自己的游客們,時(shí)不時(shí)地斜著耳朵,好像在傾聽游客們對自己的評價(jià)呢!它上下搭放著兩條前腿,側(cè)臥著身子,露出被白毛覆蓋的大肚子,長長的尾巴時(shí)不時(shí)地拍打著地面,一副悠然自得的樣子。要不是因?yàn)楦糁A?,我真想去摸摸它的腦袋,握握它的“小手”,和它來一次近距離的接觸。
這里的店鋪出售的所有商品和店鋪的裝修都與貓咪有關(guān),貓咪書包、貓咪抱枕、貓咪不倒翁掛件,等等,就像是來到了喵星人的世界。
貓咪博物館,真是不虛此行!
【提示】
1.題目直截了當(dāng),概括出文章內(nèi)容。
2.運(yùn)用多個(gè)疑問句,突出小作者對貓咪博物館的向往之心,更引發(fā)了讀者的閱讀欲望。
3.這一段為上一段釋疑,揭開了貓咪博物館的神秘面紗,告訴讀者“貓咪博物館不是一個(gè)展覽館,而是一條街”,并通過排比句式,寫出了富有特色的貓咪圖,從整體出發(fā),展現(xiàn)貓咪博物館的獨(dú)特魅力。
4.好。由上文對貓咪博物館的整體描繪,到直擊其中一個(gè)特點(diǎn)鮮明的景物——“喵星號動(dòng)車”車廂,使文章點(diǎn)面結(jié)合,給人全面、立體之感。
5.小作者從貓咪的外形、動(dòng)作、神態(tài)等方面進(jìn)行了細(xì)致描寫,展現(xiàn)出貓咪的可愛,也體現(xiàn)出小作者對貓咪的喜愛之情。
6.這一段為略寫,既使文章詳略得當(dāng),又豐富了文章內(nèi)容。
7.好。結(jié)尾扣題,簡潔、利落。
作文評點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級2020年2期