張昕宇
以前我對(duì)蜜蜂的了解只在電視和書(shū)中,自從參觀過(guò)蜜蜂的“家”之后,我從內(nèi)心深處對(duì)蜜蜂敬佩不已,感慨道:“小小蜜蜂真?zhèn)ゴ?!?/p>
那是一個(gè)假期,爸爸、媽媽帶我回老家,正巧趕上村里的一位叔叔取蜂蜜,我們有幸參觀了蜜蜂們甜蜜的“家園”。
叔叔家養(yǎng)的是野蜂,走進(jìn)他的養(yǎng)蜂場(chǎng),映入眼簾的是——樹(shù)梢上、閣樓上、懸崖上……到處放著的蜂箱。我們跟著叔叔來(lái)到閣樓上的一處蜂箱前,哇!成千上萬(wàn)只蜜蜂飛來(lái)飛去,發(fā)出嚶嚶嗡嗡的聲音,我想,要是我再離近點(diǎn),可愛(ài)的小臉肯定會(huì)被蜜蜂蜇成一個(gè)大皮球。叔叔好像看透了我的心思,說(shuō):“蜜蜂很懂事的,只要你不傷害它,它就不會(huì)蜇你?!?/p>
我大著膽子靠近蜂箱,看到小蜜蜂一個(gè)個(gè)從蜂箱邊的一個(gè)小洞里飛進(jìn)飛出。它們的個(gè)頭不大也不小,兩只大大的眼睛炯炯有神,黑黃相間的身體上長(zhǎng)著一對(duì)透明的翅膀,六條腿上面都長(zhǎng)著倒刺。我突然發(fā)現(xiàn)有一只蜜蜂的后腿上粘著一團(tuán)粉紅色的東西,我好奇地問(wèn)叔叔那是什么,叔叔告訴我,那是蜜蜂采回來(lái)的花粉。我正看得入迷,叔叔又對(duì)我說(shuō):“你看這成千上萬(wàn)只蜜蜂,它們可都有分工,有的采花粉,有的采水,有的搬運(yùn)蜂巢里的垃圾……”叔叔正說(shuō)著,我果然看到一只后腿濕漉漉的蜜蜂飛回來(lái)了,這應(yīng)該就是負(fù)責(zé)采水的蜜蜂。
它們采這些東西干什么呢?叔叔打開(kāi)蜂箱,哇,我又一次驚呆了!蜂箱里有九塊像大燒餅一樣的蜂巢,它們整整齊齊地排列在一起。蜂巢上精致地修建著蜜蜂們的“公寓”。那是一個(gè)挨著一個(gè)的小洞洞,“門(mén)”是六邊形的,兩塊蜂巢中間都有一道寬兩厘米左右的縫隙,蜜蜂們回家、出門(mén)就是從這個(gè)“走廊”進(jìn)進(jìn)出出的。這些小精靈真是偉大的建筑工程師啊!叔叔又告訴我:“花粉就在這里面釀成蜜,一般一年才能釀好……”
小小蜜蜂靠著各自的后腿帶回花粉與水,日復(fù)一日地忙碌著,用勤勞和智慧把自己的家園建設(shè)得這樣壯觀、雄偉,為人類(lèi)釀造著甜蜜,這該是何等偉大??!我真想說(shuō):“小小蜜蜂真?zhèn)ゴ?!?(指導(dǎo)教師? 張 斌)
【評(píng)點(diǎn)】
全文采用“總分總”的結(jié)構(gòu)行文,開(kāi)篇直奔主題,點(diǎn)出“我”對(duì)蜜蜂的敬佩之情;接著詳細(xì)記敘了參觀蜜蜂“家園”時(shí)的所見(jiàn)所聞,體悟到蜜蜂雖小,但卻十分勤勞、智慧、無(wú)私,從而感慨蜜蜂的偉大;結(jié)尾總結(jié)全文,抒發(fā)情感,呼應(yīng)開(kāi)篇,照應(yīng)文題。文章結(jié)構(gòu)緊湊,條理清晰。
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)三、四年級(jí)2020年2期