黃文軍

也不跟我打聲招呼，北風(fēng)就“呼呼”地來了，把我喜歡的銀杏樹的小扇子全給吹跑了，把我喜歡的晚飯花整個(gè)兒吹得不見了，把我喜歡的小燕子吹到遙遠(yuǎn)的南方去了。天氣，越來越冷了。

早晨醒來，伸伸胳膊，打打呵欠，再揉揉眼睛，朝窗外看去，只見我家兔舍黑色的瓦片上，積了一層晶瑩的白。我興奮地大喊大叫：“雪！雪！”父親卻笑著說：“不是雪，是霜。雪和霜，不一樣的?！?/p>

嘿嘿！他哪里知道，我早就能分清霜和雪了。霜是地上長出來的，雪是天上掉下來的。我還知道，雪比我還害羞，輕易不見人，得一遍遍喊它的名字，喊到它過意不去了，才會出現(xiàn)。

于是，第二天早晨，望著瓦片上的霜，我依舊大喊道：“雪！雪！”

第三天，第四天，第五天，只要起床時(shí)看到了霜，我還是這么大喊大叫：“雪！雪！”

父親早猜出我是心里面盼著下雪呢，也就笑笑，不多話了。

到了不知是第六天還是第八天的早晨，我睜開眼睛，感覺屋里似乎格外冷，而外邊又好像格外亮。我趕緊坐起身來，往窗外瞧去。哇，兔舍的屋頂上，果真出現(xiàn)了一層厚厚的白雪，像蛋糕上的奶油！何止屋頂上？場地上，柴垛上，樹枝上，全是叫人歡喜的白。再把臉貼在玻璃上，更仔細(xì)地瞧，洗衣板上，磨刀磚上，滴水石上，也是叫人歡喜的白。我格外高興，因?yàn)檫@雪，可是我一天天喊出來的呢！

我興奮地跳下床來，更用力地大喊大叫：“霜！霜！”

我當(dāng)然是故意喊錯(cuò)的。雪那么害羞，若是聽見有人喊它的名字，一定會捂著臉跑開的，我可不想這么美麗的雪馬上融化掉。

下了那么多雪，當(dāng)然得堆雪人。堆雪人，在我們白鹿村，我要是當(dāng)?shù)诙?，就沒人敢做第一。

隔壁樹子家也堆雪人，是樹子的父親和樹子一起堆的。他們先用沾滿了水泥和黃沙的鐵鍬把積雪鏟到院子中心，再用穿著膠鞋的腳踩出雪人的身體，腦袋倒是用雙手拍打出來的，可嘴巴和眼睛卻是用墨汁畫的，太陽稍微曬曬，五官就分不清了。這哪里是雪人？分明是泥人。

我家的雪人就不一樣了。我和父親當(dāng)然也要把積雪先收攏在一起，但絕不用臟兮兮的鐵鍬，而是用洗干凈的臉盆。一盆又一盆，雖然沒有鐵鍬來得快，但每一粒雪都是白白凈凈的。有了足夠的雪，就可以堆雪人了。我們才不用腳踩，而是用提桶，用缽頭，用杯子。把積雪放進(jìn)提桶、缽頭和杯子，拍結(jié)實(shí)了，再倒出來，就是或大或小的雪人的身子。好光滑的身子，看上去和漢白玉一樣呢！雪人的腦袋，必須用手慢慢地做。先抓一把雪，放在手里揉，揉成了一個(gè)小球后，繼續(xù)抓一把雪，接著揉。待到大小和身體匹配了，就輕輕安到身體上去。不需要多少時(shí)間，雪人的頭和身體就連在一起了。要讓雪人好看，更重要的是五官。做雪人的眼睛，有好幾種上好的材料。一種是玻璃彈珠，找準(zhǔn)位置，輕輕嵌進(jìn)雪人的腦袋，陽光一照，亮亮的，真的好像在滴溜溜轉(zhuǎn)呢！薏苡的種子也很不錯(cuò)，本身就是人眼一樣的灰褐色，還有淡淡的光澤。扁豆也很好，它有一條白色的線，看著就像是睫毛。最后是頭發(fā)和胡子。每年的夏天，我都會收集滿滿一抽屜的玉米須，為的就是給雪人做頭發(fā)和胡子。把玉米須粘到雪人的頭頂和下巴，微風(fēng)一吹，多像天上來的神仙啊！

玩雪的時(shí)候有多開心，靜下來的時(shí)候，就有多不開心。我不怎么愛動，玩了一陣子雪，就要坐下來看書。我的雙手已經(jīng)被雪凍得夠冰了，一坐下來，癡迷在書里，更是幾乎不動了，手就更冰了。很快，我的手就癢了起來，癢著癢著，又疼了起來，然后就是又癢又疼，又疼又癢。唉，生凍瘡了！

治凍瘡的方法，一人有一種說法。丁丁的奶奶說，得擦辣椒。然后，父親就在我手上擦辣椒。可有時(shí)，我的眼睛會癢，然后就忍不住用擦了辣椒的手去揉眼睛。不消說，眼睛火辣辣地疼，還白流了好多眼淚。當(dāng)當(dāng)?shù)臓敔斦f，凍瘡還需凍來治。他讓我在冰水里泡手，或是洗手絹。我泡啊泡，洗啊洗，凍瘡沒好，手卻差點(diǎn)兒凍得沒有知覺了。后來，咚咚的爸爸又讓我擦生姜，鏘鏘的媽媽則讓我涂菜籽油，父親是說什么都不信了，帶著我去鎮(zhèn)上買湯婆子。

到了鎮(zhèn)上，我們直奔百貨店。可惜呀，黃的、藍(lán)的、綠的全被買走了，只剩下一個(gè)紫的。顏色雖然不是我喜歡的，但上面的畫卻是我喜歡的，畫的是一只跳躍的鹿和一只站著的兔子，還有一行特別好看的字。我認(rèn)不出來，就問父親。父親告訴我，那是藝術(shù)體的拼音字母：Suzhou。這個(gè)湯婆子啊，是蘇州塑料十廠生產(chǎn)的。我問父親：“是豆腐干很好吃的那個(gè)蘇州嗎？”父親點(diǎn)點(diǎn)頭說是。

回到家，母親早把熱水燒好了。她拿出一個(gè)銅漏斗，高高舉著水勺，幫我往湯婆子里灌水?？粗Я恋乃鶞抛永锕嗳ィ液鋈怀榱顺楸亲?，說：“哇，果然是蘇州生產(chǎn)的湯婆子，水一進(jìn)去，就有豆腐干的味道呢！”父親笑了，掀開了另一個(gè)鍋蓋，對我說：“你自己看?！蔽颐︴谄鹉_尖，往鍋?zhàn)永镆磺啤ｋ硽璧臒釟饫?，正沸騰著我愛吃的豆腐干燒鴨子。

哎呀！我不好意思極了，又是吐舌頭，又是撓額頭，然后扭過頭，往窗外看去，恰好和院子里的那一排雪人打了個(gè)照面。

喂喂！你們這些雪人，怎么那么過分？明明是我堆的你們，你們卻盯著我笑，真是太不夠朋友了。

悅讀寶盒

讓景物“活”過來

楊? 悅

在這篇文章里，冬天里的一切不再是冷冰冰的，反而像是一個(gè)個(gè)可愛的孩子。你是否想和它們一起玩耍呢？雪是一個(gè)害羞的孩子，只有一遍遍地喊它的名字，才會出現(xiàn);雪人是個(gè)調(diào)皮的孩子，一直盯著你笑……這群可愛的孩子，怎能不讓人喜歡呢？

當(dāng)我們在寫景物的時(shí)候，也可以把筆下的景物當(dāng)成一個(gè)個(gè)活生生的人來寫。這樣的景物更富有生命力，更惹人喜愛。

請你把春天里的景物當(dāng)成孩子來描述一下吧！