摘要：在大力倡導(dǎo)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的今天，開(kāi)展群眾文化工作對(duì)促進(jìn)社會(huì)安定和諧具有重要的作用。在發(fā)展群眾文化的過(guò)程中，音樂(lè)創(chuàng)作是十分重要的內(nèi)容，不僅可以陶冶群眾的情操，同時(shí)也能夠讓群眾在生活和工作之余放松身心。高質(zhì)量的群眾音樂(lè)文化創(chuàng)作還有利于對(duì)我國(guó)優(yōu)秀文化進(jìn)行傳承，然而目前我國(guó)群眾文化的音樂(lè)創(chuàng)作工作還存在一些問(wèn)題。本文將從群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作的現(xiàn)狀入手，分析如何在新形勢(shì)下開(kāi)展好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作，希望對(duì)相關(guān)研究具有借鑒意義。

關(guān)鍵詞：新時(shí)代 群眾文化 音樂(lè)創(chuàng)作工作 研究

群眾文化中的音樂(lè)創(chuàng)作工作在保持娛樂(lè)性的基礎(chǔ)上，還要結(jié)合知識(shí)性、思想性，然后與群眾的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，讓不同生活經(jīng)歷、不同文化背景和不同年齡群體的人們都可以在音樂(lè)中找到精神寄托。目前來(lái)看，我國(guó)的群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作取得了顯著成效，各地的群眾文化音樂(lè)活動(dòng)廣泛開(kāi)展，但也存在許多問(wèn)題需要我們解決，以下就對(duì)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析。

一、群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作的現(xiàn)狀

首先，缺乏專業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作人才。群眾文化音樂(lè)工作，主要是面對(duì)基層的廣大人民群眾，不僅要符合其審美觀念，也要盡量與群眾的生活緊密聯(lián)系起來(lái)，這就對(duì)音樂(lè)創(chuàng)作提出很高的要求。群眾文化音樂(lè)的創(chuàng)作需要人才的支持以及專業(yè)設(shè)備作為保障，進(jìn)而根據(jù)活動(dòng)主題要求進(jìn)行創(chuàng)作。但在當(dāng)前的群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作中，部分文化館沒(méi)有組建出高素質(zhì)的音樂(lè)創(chuàng)作隊(duì)伍，不僅缺乏專業(yè)人才，相關(guān)設(shè)備也不夠完善，這對(duì)群眾音樂(lè)創(chuàng)作帶來(lái)了不利影響。[1]

其次，群眾音樂(lè)需求存在差異性。不同文化背景以及不同年齡段的群眾，對(duì)群眾音樂(lè)的理解程度也有所不同，這也給群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作帶來(lái)了一些影響，比如在群眾文化活動(dòng)中，文化館的音樂(lè)編排人員利用傳統(tǒng)戲曲作為背景音樂(lè)，顯然會(huì)吸引更多中老年群體參加，而現(xiàn)場(chǎng)的年輕觀眾卻寥寥無(wú)幾；如果在音樂(lè)創(chuàng)作中大量利用節(jié)奏歡快和動(dòng)感的音樂(lè)，會(huì)讓很多中老年群體無(wú)所適從，參與性不強(qiáng)。所以如何科學(xué)處理群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的差異性是需要思考的問(wèn)題。

最后，音樂(lè)創(chuàng)作受地區(qū)差異的影響。我國(guó)幅員遼闊，不同地區(qū)有著不同的文化特色，這也給群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作帶來(lái)了一定難度，比如在少數(shù)民族地區(qū)民族文化更加盛行，如何將流行音樂(lè)融入其中是需要解決的問(wèn)題；而在廣東、河南等地區(qū)，民俗音樂(lè)、流行文化以及地方戲曲都有廣泛的受眾群體，如何把三種音樂(lè)創(chuàng)作形式結(jié)合起來(lái)，難度更大。[1]

二、如何在新形勢(shì)下開(kāi)展好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作

（一）需要引入專業(yè)的音樂(lè)資源，在基層的群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作中，專業(yè)的音樂(lè)創(chuàng)作人是不可或缺的，但這卻是目前十分稀缺的資源。傳統(tǒng)的群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作模式是通過(guò)相關(guān)部門指派音樂(lè)人才進(jìn)行音樂(lè)的創(chuàng)作，但是這種模式導(dǎo)致了音樂(lè)人才來(lái)源較為單一，并且對(duì)當(dāng)?shù)厝罕娢幕枨罅私獠蛔?。為解決這一問(wèn)題，需要當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門利用社會(huì)資源進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作人才的選拔，比如可以借助文化活動(dòng)選拔出音樂(lè)志愿者，進(jìn)而對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行廣泛的搜集，找到高質(zhì)量的音樂(lè)作品。此外，相關(guān)部門還需要在當(dāng)?shù)卣闹С窒乱M(jìn)音樂(lè)設(shè)備和創(chuàng)作設(shè)備，也可以加強(qiáng)與學(xué)校、企業(yè)等的合作，實(shí)現(xiàn)音樂(lè)資源共享。

（二）需要加強(qiáng)對(duì)基層文化的調(diào)研。群眾的個(gè)體差異以及地域性差異等因素導(dǎo)致群眾音樂(lè)創(chuàng)作不同。為了避免這種情況的發(fā)生，需要群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作人員在開(kāi)展文化活動(dòng)之前做好對(duì)該區(qū)域的文化調(diào)查，以此全面了解群眾對(duì)音樂(lè)文化的需求，找到切入點(diǎn)，讓不同層次的群眾都可以得到音樂(lè)的享受。同時(shí)當(dāng)?shù)匚幕^也需要開(kāi)展好音樂(lè)文化活動(dòng)的策劃工作，在前期通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)普查等方法確定群眾的需求，進(jìn)而創(chuàng)作出高質(zhì)量的群眾文化音樂(lè)作品。[2]

（三）需要發(fā)揮出業(yè)余音樂(lè)人員的作用。要想開(kāi)展好基層群眾文化音樂(lè)工作，不僅需要得到專業(yè)人士的支持，也需要文化館對(duì)當(dāng)?shù)孛耖g藝人以及業(yè)余音樂(lè)人員進(jìn)行挖掘，這對(duì)新時(shí)代群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作同樣可以發(fā)揮出重要作用，比如各個(gè)社區(qū)的音樂(lè)愛(ài)好者、退休音樂(lè)教職工以及民間藝人等。雖然這些人員的專業(yè)水平不及專業(yè)音樂(lè)人士，但是這些群眾對(duì)生活有更深層次的理解，也對(duì)群眾的需求更加了解，可以讓群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的作品引起群眾共鳴。所以，當(dāng)?shù)匚幕^需要大力對(duì)非專業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)，將這些力量融入群眾文化音樂(lè)的編排工作當(dāng)中，為其提供展示自己的舞臺(tái)，縮短群眾與文化館的距離。[3]

三、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，在國(guó)家高度重視群眾文化建設(shè)的今天，群眾文化工作者要做好音樂(lè)創(chuàng)作工作。但目前在群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作中還存在一些問(wèn)題，今后需要引入專業(yè)的音樂(lè)資源，并且對(duì)基層文化加強(qiáng)調(diào)研。此外，還要發(fā)揮出業(yè)余音樂(lè)人員的作用，這樣才能開(kāi)創(chuàng)我國(guó)群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作的全新局面。

參考文獻(xiàn)：

[1]劉琳.新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作[J].戲劇之家，2016（09）.

[2]廖國(guó)富.分析群眾文化工作中業(yè)余音樂(lè)創(chuàng)作存在的問(wèn)題及對(duì)策[J].藝術(shù)品鑒，2015（03）.

[3]王丁.新形勢(shì)下如何做好群眾文化音樂(lè)創(chuàng)作工作[J].黃河之聲，2017（13）.

（作者簡(jiǎn)介：孫琴，女，甘肅省武威市文化館，研究方向：群眾文化）（責(zé)任編輯 葛星星）