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瑤河上蕩漾的春天

2020-02-10 03:57洪忠佩
小品文選刊 2020年1期
關(guān)鍵詞:田園書院村莊

洪忠佩

黃鶯與鶗鴂在瑪瑙山下報(bào)春,它們的鳥語(yǔ)中有潤(rùn)物的雨絲,盈盈的綠意,還有芬芳的花香。一如瑤灣蜿蜒的青石板小路,抑或山腰像腰帶纏繞的霧靄,通往春天山水田園的深處。那瑤河之中蕩漾的碧波,沿河次第綻放的櫻花桃花,以及田野上奔跑的油菜花烈焰,開始了瑤灣春天的敘事。

瑤灣的瑤河,在考水村槃水河的上游。而三望源呢,是瑤河的發(fā)源地。隨著山澗一條蜿蜒的青石板路徒步三望源,盈耳的是鳥語(yǔ)與澗水的合唱,還有滿眼都是生發(fā)的蔥郁。山塢里,薺菜、苦薺、蒲公英、野蒜、野油麻在路邊一叢一簇地發(fā)著嫩綠。山風(fēng)微拂,茶樹葉面泛綠,退耕還林的楓林新葉初展,春意悄然而至。出乎意料的是,三望源拱秀亭亭頂已經(jīng)坍塌,檁條斜在亭壁上,滿地都是瓦礫?,帪车臐h龍兄告訴我,不僅將要修復(fù)拱秀亭,讓“山林拱秀”與“映帶清流”亭額回歸原位,

還將著手復(fù)建“明經(jīng)書院”。

提到明經(jīng)書院,那是漢龍多年解讀考水村歷史人文的密碼??妓逶谔铺斓v元年(904)建村,而瑤灣卻處在考水與瑤村坦之間??妓畯慕ù宓哪翘炱?,那片田園就孕育了瑤灣與瑤村坦的前世今生。漢龍的母親是考水人,他在瑤河邊土生土長(zhǎng)。八年前,漢龍和從小一起穿開襠褲的弟兄們回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),一個(gè)個(gè)都目睹了村莊田地的荒蕪,以及村莊的邊緣與頹敗。他和弟兄們一起,毅然決然地把考水與瑤灣的歷史人文挖掘與連線了起來。據(jù)《考川明經(jīng)胡氏宗譜》譜序載:“吾族自世祖明經(jīng)公從義祖姓,卜居婺源考川?!弊V牒中的明經(jīng)公,即胡昌翼,為明經(jīng)胡氏一世祖。他一生傾心研究《易經(jīng)》,著有《周易傳注》三卷、《周易解微》三卷、《易經(jīng)摘疑》一卷。胡昌翼對(duì)后世的影響是顯而易見的,他與妻子詹氏生了三個(gè)兒子。他的長(zhǎng)子胡延進(jìn)北宋時(shí)平蜀有功,被敕封中王,賜居安徽績(jī)溪的胡里村,成了近代國(guó)學(xué)大師胡適、紅頂商人胡雪巖的先祖;次子胡延賓入仕,遷到了歙州(今安徽歙縣);最小的兒子胡延臻世居考水,以經(jīng)學(xué)傳家,代有名儒?!案缸铀倪M(jìn)士”、“七哲名家”,是一個(gè)氏族通往望族的根本。而考川則是古時(shí)的村名,如今叫考水。在元代時(shí),后人胡淀為紀(jì)念始祖,捐田350畝,建屋200間,創(chuàng)建了明經(jīng)書院,以至有了一時(shí)“四方學(xué)者云集”,“歷數(shù)年,學(xué)者至盈千人”的景象?!懊鹘?jīng)學(xué)校,詩(shī)禮人家”,就是婺源老鄉(xiāng)朱熹的由衷題贊。

在婺源的歷史上,全縣有集賢講學(xué)的書院、山房、館塾、齋軒300多所,而最有名的莫過于縣城的紫陽(yáng)書院和考水的明經(jīng)書院了。這些,無疑是考水村歷史的脈絡(luò)與村莊的底氣。同時(shí),也讓我追尋到了村莊的最初過往與歷史文化的積淀。三年前,因?yàn)檎J(rèn)識(shí)漢龍與他領(lǐng)著兄弟們返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的緣起,我向中國(guó)作協(xié)提出申請(qǐng),把定點(diǎn)深入生活地選在了考水村,就有了時(shí)常行走在考水與瑤灣一帶進(jìn)行田野調(diào)查的機(jī)會(huì)。于是,我不僅感受與記錄當(dāng)下鄉(xiāng)村的變遷,更多的是對(duì)村莊歷史人文以及過往人物的關(guān)注,用文字去延展村莊過往的文人、仕宦、商賈,甚至是守墓人的命運(yùn)。我發(fā)現(xiàn),在不遠(yuǎn)的樟村、瑤村坦、考水,以及與其接壤的村莊,他們的先人發(fā)跡了,都以捐資鋪路、搭橋、筑亭為功德,有的是舉一家之力,也有的是聚氏族之力。然而,我在拱秀亭亭周沒有找到捐建者的芳名,亭額上的題刻也看不到名字。類似做公益不留名字的現(xiàn)象,在婺源其他村莊的路亭茶亭也有。拱秀亭的亭口對(duì)著石拱橋,石拱橋枕著澗水,橋頭澗邊的野櫻花已經(jīng)開始綻放,處處呈現(xiàn)著古樸與美好的意境。

“三間茅屋書聲響,放下扁擔(dān)考一場(chǎng)?!碑?dāng)?shù)孛裰V不僅成為了民間典故,在瑤灣老街還成了泥塑的主題。泥塑的人物是收割挑谷回來的農(nóng)人,以及砍柴的樵夫,他們正放下肩上的擔(dān)子,進(jìn)行詩(shī)書對(duì)話。無論從哪一個(gè)角度去解讀,都應(yīng)是瑤灣“詩(shī)禮人家”秉承耕讀傳家的古風(fēng)吧。無論是鐘鼓樓、古戲臺(tái)、念恩堂、及第茶樓、百福廳、同心堂,還是瑤灣大院,那是對(duì)村莊歷史人文的呼應(yīng)。而村莊的水口林、河道的保護(hù),以及村莊街道的環(huán)境衛(wèi)生,都落實(shí)到了每一位黨員的肩上。更為欣喜的是,我看到挨邊瑤村街的地方,明經(jīng)書院的地基已經(jīng)成形,應(yīng)是沿襲了原先書院大成殿與講堂的布局。

有時(shí),想把村莊散失的事物重新?lián)焓捌饋?,真的不是一件容易的事。何況,是復(fù)建一所書院呢。

正月里,我與漢龍相約瑤灣的念恩堂,雖然不是杜耒吟誦“寒夜客來茶當(dāng)酒,竹爐湯沸火初紅”中的“寒夜”,卻恰遇倒春寒,兩人圍著火爐以茶當(dāng)酒,面對(duì)堂前明經(jīng)公的畫像,話題自然而然圍繞著“讀書,起家之本;勤儉,治家之源;和順,齊家之風(fēng);謹(jǐn)慎,保家之氣;忠孝,傳家之方”的胡氏家訓(xùn)。想想,那瑤灣“詩(shī)禮人家”的牌樓,以及泥塑主題,都是一種承繼吧。每一句言辭真切,都充滿弘揚(yáng)鄉(xiāng)土文化,建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的情懷。漢龍與兄弟們并肩攜手,不負(fù)眾望,在瑤灣田園上進(jìn)行生態(tài)種植,恢復(fù)人文景觀,他們的執(zhí)念與辛勞有了效應(yīng),先后為家鄉(xiāng)捧回了“江西省5A級(jí)鄉(xiāng)村旅游點(diǎn)”與“《中國(guó)國(guó)家旅游》鄉(xiāng)村振興旅游目的地”的金字招牌。

春雨,淅淅瀝瀝,青石板路的低洼處已經(jīng)積起了水凼。我歡喜漫步雨中,去聽雨打芭蕉的聲音,去看雨水留在牌樓或者墻面上的痕跡,那雨痕中洇漫著的是時(shí)光的碎片。而路邊聳立的稻草垛,菜園中一畦畦的蔥蘢,以及連接的瓜棚豆架,還有田野上層層綻放的油菜花,都是鄉(xiāng)土田園的標(biāo)記。在考水村水口,我邂逅了一位牧牛歸來的老胡,他跟在牛屁股后,一手撐著雨傘,一手拿著竹鞭,嘴里“吁———吁———”的聲音,一聲比一聲悠長(zhǎng)。在我聽來,那聲音與牛哞合在一起,是村莊春天田野的絕唱。因?yàn)?,牛是農(nóng)耕的胎記,亦是農(nóng)耕的根本,它與犁、耙、耖一起,貫穿了村莊的農(nóng)耕史。在瑤灣的村口,就是以田園與古籍為背景,主體是老農(nóng)馱犁與牧童騎在牛背上的泥塑。即便,在信奉“耕為立命之本,讀是修身之策”的考水與瑤灣,村莊的山水田園與人文也是無法分離的。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瑤河蜿蜒,呈S形,弧度隨著瑪瑙山下的田園在擴(kuò)展。而迎恩橋、延恩橋、詩(shī)禮橋、和順橋橫跨瑤河之上,水車在“吱吱呀呀”地轉(zhuǎn)著,那粼粼的水波之上,分明蕩漾著一個(gè)山水田園的春天。只是我行走在春雨中,很難分得清哪是飄忽的雨霧,哪是裊裊的炊煙。

選自《中國(guó)自然資源報(bào)》

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