◎長沙市天心區(qū)青園萬芙小學(xué) 朱漾
我們正慢慢長大,學(xué)會了很多事情,深深淺淺的腳印,寫滿成長的故事。此次習(xí)作為半命題作文,題目前半部分為“我學(xué)會了”,后半部分大家可以從自己學(xué)會的事情中選擇一件最有成就感的填在橫線上。我們怎樣才能把這件事情從不會到會的過程寫清楚,讓讀者跟隨你的文字也體驗一把你成功的喜悅之情呢?跟著老師一起來探索習(xí)作的奧秘吧。
首先,我們需回憶一下,自己已經(jīng)學(xué)會了哪些本領(lǐng)、技能呢?也許你是廚房能手:煮飯、煎雞蛋、做拿手小菜;也許你是勞動達人:刷球鞋、洗衣服、疊被子;也許你是運動健將:打羽毛球、打籃球、踢足球、玩滑板車、溜冰;也許你是小小藝術(shù)家:彈鋼琴、跳拉丁舞、攝影、吹薩克斯……在這些學(xué)過的本領(lǐng)中,選一件你印象最深刻、最有成就感、帶給你快樂最多的事情成為你這次寫作的素材吧!
確定了你要寫的這件事情,我們得告訴大家你學(xué)習(xí)這一本領(lǐng)的原因。是出于興趣愛好?還是有其他偶然或不得已的原因?簡單地交代即可,能很好地為下文事情的發(fā)展做鋪墊哦!
提到這一項本領(lǐng),你一定還記得剛開始學(xué)的時候遇到的各種困難和發(fā)生的許多趣事吧。怎么把這個過程寫得生動具體?老師這里有小妙招:
1.運用一定的順序詞把步驟寫清楚。你可以運用小法寶“首先……接著……然后……最后”,把自己如何一步一步學(xué)會做這件事情的過程寫得條理清楚。
2.動作描寫很重要。既然是學(xué)會做一件事情,那么在學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,肯定會有各種各樣的動作。拿出一張紙,回憶一下自己學(xué)做這件事情的時候有哪些動作,可以把它們記下來哦。
3.寫出自己的心情變化。在你學(xué)做這件事情的時候,你遇到了哪些困難?心里是怎么想的?你又是怎么做的?或者你又遇到了哪些趣事?你有什么不一樣的感受?寫清楚自己的心理變化,能讓你的習(xí)作更加真實生動,呈現(xiàn)給大家濃濃的生活情趣及鮮活的畫面感。
作為自己最自豪、最有成就感的一件事,這其中一定包含了許多你學(xué)會這項本領(lǐng)后的感受和收獲。也許那并不是一帆風(fēng)順的學(xué)習(xí)過程讓你的意志得到了磨練;也許是通過戰(zhàn)勝困難而收獲了堅持就能勝利的喜悅……想一想,通過學(xué)習(xí)這項本領(lǐng)你到底收獲了什么呢?把自己的感受或者得到的啟發(fā)快快寫下來!寫完后,邀請爸爸媽媽也來一起感受你成功的喜悅吧!