張嘉泰 四川電影電視學(xué)院

一、提高主持人應(yīng)變能力的主要原因

（一）適應(yīng)多變的工作模式

隨著媒體行業(yè)的不斷發(fā)展，廣播媒體和電視媒體逐漸融合。這時(shí)的播音員主持人為了適應(yīng)當(dāng)今發(fā)展趨勢(shì)必須提高自身播音主持能力以適應(yīng)新的工作模式。這要求播音員主持人除了要做好準(zhǔn)確的播音工作以外，還要對(duì)自身形象進(jìn)行管理和培養(yǎng)，在主持中除了語(yǔ)言表達(dá)以外，還要注重肢體動(dòng)作，表情，衣著形象的管理，以最優(yōu)質(zhì)的狀態(tài)來(lái)適應(yīng)廣播節(jié)目和電視節(jié)目播音主持的轉(zhuǎn)換。主持人需要具有自己的播音風(fēng)格，在不同的工作模式中扮演不同的角色，滿足觀眾的視聽(tīng)需求。才能更好地完成播音工作。

（二）適應(yīng)多樣化的節(jié)目形態(tài)

隨著中國(guó)社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的物質(zhì)文化生活也逐漸豐富起來(lái)。電視熒幕上出現(xiàn)了各種類(lèi)型的電視節(jié)目，人們了解國(guó)內(nèi)外近況的新聞?lì)惒?bào)節(jié)目；為大眾普及科學(xué)知識(shí)的科教類(lèi)節(jié)目；深受廣大農(nóng)民群眾喜愛(ài)的農(nóng)業(yè)類(lèi)節(jié)目；如火如荼的綜藝類(lèi)節(jié)目等，這樣多樣化的節(jié)目類(lèi)型要求主持人在主持節(jié)目時(shí)有多樣的主持風(fēng)格和定位。不僅要對(duì)節(jié)目相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和流程特點(diǎn)熟悉，更要明確自己在不同形式節(jié)目中所擔(dān)任的角色定位。例如在新聞?lì)惖墓?jié)目當(dāng)中，主持人需要扮演的是新聞信息的播報(bào)者。在播報(bào)新聞時(shí)需要主持人有一定的新聞識(shí)別和信息處理能力，做到嚴(yán)肅認(rèn)真，準(zhǔn)確流暢地播報(bào)。這不僅是因?yàn)樾侣劦恼鎸?shí)性和及時(shí)性，主持人，對(duì)新聞消息的播報(bào)更代表了一個(gè)電視臺(tái)對(duì)新聞播報(bào)的能力。而在綜藝節(jié)目當(dāng)中，主持人扮演的則是綠葉的身份，在主持節(jié)目的同時(shí)，更重要的是保證節(jié)目的正常推進(jìn)和處理節(jié)目過(guò)程中出現(xiàn)的突發(fā)情況。

二、提升主持人多角色播音主持應(yīng)變能力的策略

（一）做好節(jié)目?jī)?nèi)涵的自身定位

在目前 新媒體大融合的時(shí)代背景下，電視廣播節(jié)目大多有著不同的受同節(jié)目的制作目的，節(jié)目流程，節(jié)目?jī)?nèi)容，在觀眾方面也存在著明顯差異。播音員主持人要想在這些節(jié)目中完成多角色的轉(zhuǎn)換。就需要深入分析節(jié)目的內(nèi)涵，了解制作目的，并明確自身在不同節(jié)目中承擔(dān)的角色和責(zé)任。因此在日常工作中，播音員主持人就需要注重對(duì)不同類(lèi)型的廣播電視節(jié)目有所把握和積累。熟悉節(jié)目相關(guān)的信息，理清稿件和節(jié)目?jī)?nèi)容之間的聯(lián)系，把握節(jié)目的整體脈絡(luò)，總結(jié)出各種類(lèi)型節(jié)目的特點(diǎn)。這樣在面對(duì)不同類(lèi)型的新節(jié)目時(shí)，主持人都能夠根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容的不同來(lái)確定節(jié)目的內(nèi)涵和自身定位，從而實(shí)現(xiàn)主持人、播音員的多角色靈活轉(zhuǎn)換。

（二）加強(qiáng)非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累

在多角色播音主持工作中，主持人不僅要實(shí)現(xiàn)主持風(fēng)格的靈活切換。還要具備一定的與節(jié)目?jī)?nèi)容相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備和了解。不論是哪種類(lèi)型的節(jié)目。如果主持人了解多學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)，就能實(shí)現(xiàn)和觀眾嘉賓更有效的互動(dòng)，就能吸引觀眾的注意力。因此在工作和生活中，播音員主持人應(yīng)該提高自身要求，除了基本的主持人專(zhuān)業(yè)知識(shí)，技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，還應(yīng)加強(qiáng)其他非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累。例如：董卿，她有著每天睡覺(jué)前閱讀的習(xí)慣，詩(shī)詞文學(xué)是她的最?lèi)?ài)，其他方面的書(shū)也有所涉獵，這就成就了他在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》上，與詩(shī)詞專(zhuān)家一同解讀詩(shī)詞的從容，在《主持人大賽》上，出口即是滿分作文的文學(xué)素養(yǎng)。他作為導(dǎo)師，在《主持人大賽》給出的點(diǎn)評(píng)不僅專(zhuān)業(yè)一針見(jiàn)血，而且通俗易懂，讓參賽者有所收獲，也讓觀眾都有極佳的觀看體驗(yàn)。

（三）提升語(yǔ)言應(yīng)用能力

語(yǔ)言的應(yīng)用和表達(dá)能力是作為播音主持人應(yīng)當(dāng)具備的最基本專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)之一，在日新月異的社會(huì)潮流當(dāng)中。主持人不斷調(diào)整和豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)提升自己的能力以適應(yīng)主持節(jié)目的需求，同時(shí)還應(yīng)注重自己語(yǔ)言表達(dá)方式革新滿足觀眾的需求，獲得觀眾的肯定。例如央視主持人朱廣權(quán)，在新聞播報(bào)節(jié)目中能夠以詼諧幽默的段子，在給觀眾播報(bào)新聞信息的同時(shí)還能中帶來(lái)歡樂(lè)，讓平時(shí)新聞節(jié)目嚴(yán)肅莊重的緊張氣氛中增添一抹輕松，獲得了廣大觀眾朋友的喜愛(ài)。

（四）重視工作方式總結(jié)和創(chuàng)新

多角色播音主持對(duì)播音員主持人的工作要求非常高，不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)基礎(chǔ)和對(duì)節(jié)目?jī)?nèi)容準(zhǔn)確分析和把握，還需要主持人對(duì)工作方式的不斷思考，總結(jié)和創(chuàng)新。在日常工作中應(yīng)當(dāng)不斷總結(jié)和思考自身存在的問(wèn)題，總結(jié)不同類(lèi)型節(jié)目的特點(diǎn)，與業(yè)內(nèi)的前輩和優(yōu)秀的同事交流取經(jīng)，結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)和工作感受分析思考出更好的工作方式，并在主持工作中加以實(shí)踐，理論結(jié)合實(shí)踐不斷摸索出適合自己的主持方式，只要能夠形成自己的主持方式就能在不斷變化的節(jié)目形態(tài)中完成好不同角色的轉(zhuǎn)換。讓主持工作完美完成。

三、結(jié)束語(yǔ)

多角色播音主持工作具有及時(shí)性和多變性的特點(diǎn)，為了更好地節(jié)目主持效果，應(yīng)對(duì)節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的突發(fā)狀況，主持人做好節(jié)目?jī)?nèi)涵及自身定位的同時(shí)，還應(yīng)注重非專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累和提升語(yǔ)言應(yīng)用能力，在工作中不斷總結(jié)和創(chuàng)新，這樣才能實(shí)現(xiàn)不同類(lèi)型節(jié)目之間多角色播音主持的自由轉(zhuǎn)換。