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大數(shù)據(jù)時(shí)代高校教育管理的走向及實(shí)現(xiàn)路徑

2020-01-16 20:57
關(guān)鍵詞:信息安全智能化時(shí)代

信息化高速發(fā)展的今天,在信息管理方面,高校在信息的收集、分析、存儲(chǔ)以及運(yùn)用等方面都加大了力度,在大數(shù)據(jù)的沖擊下,高校傳統(tǒng)管理模式已經(jīng)沒(méi)有辦法適應(yīng)未來(lái)高校的管理需要,其原因在于高校本身就處于科學(xué)研發(fā)、知識(shí)傳播以及全新思想的前沿,只有高校順應(yīng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展趨勢(shì),不斷更新高校的管理方式,激發(fā)大學(xué)生的使命感和責(zé)任感,最終才能為社會(huì)培養(yǎng)大批量的優(yōu)秀人才。

一、大數(shù)據(jù)時(shí)代社會(huì)呈現(xiàn)出的主要特點(diǎn)

在大數(shù)據(jù)時(shí)代下,可從社會(huì)的各行各業(yè)都能搜集到源源不斷的數(shù)據(jù),通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理和歸納后,可以開(kāi)發(fā)出潛力巨大的各種商業(yè)活動(dòng),也可以根據(jù)某種專業(yè)數(shù)據(jù)展開(kāi)管理。另外,大數(shù)據(jù)時(shí)代的數(shù)據(jù)有著變化較快的特點(diǎn),所有種類的數(shù)據(jù)都在時(shí)刻發(fā)生著變化。當(dāng)前的高校教育管理也隨著數(shù)據(jù)的變化而呈現(xiàn)出多樣化的管理特點(diǎn),當(dāng)前高校師資力量建設(shè)水平不斷提升,學(xué)生數(shù)量的不斷擴(kuò)大也要求高校教育管理要時(shí)刻加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析與提升管理,最終有效提升高校教育管理的效果。

二、高校教育管理在大數(shù)據(jù)時(shí)代的發(fā)展方向

第一,高校教育管理的智能化。智能化是未來(lái)高校教育管理的重要發(fā)展趨勢(shì)和方向之一,憑借大數(shù)據(jù)豐富的數(shù)據(jù)儲(chǔ)備,高校教育管理在有效、科學(xué)地分析大數(shù)據(jù)后,便能作出更加正確及科學(xué)的管理決策,將傳統(tǒng)和帶有風(fēng)險(xiǎn)的人為決定摒棄在外,智能化的高校教育管理能夠最大限度實(shí)現(xiàn)公平和客觀的管理,讓高校的發(fā)展更加符合未來(lái)的需求;第二,高校教育管理的精細(xì)化。高校精細(xì)化的教育管理更有助于其教育質(zhì)量的提升,大數(shù)據(jù)的手段能夠幫助高校建立信息庫(kù),快速分析學(xué)生學(xué)習(xí)的短板和弱點(diǎn),另外,還可以積極幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)閱讀書目管理以及個(gè)性化學(xué)習(xí)的指導(dǎo),最終使高校教育管理更加人性化和精細(xì)化。

三、當(dāng)前在大數(shù)據(jù)視角下高校教育管理能夠?qū)崿F(xiàn)的主要途徑

(一)提高高校教育管理人員掌握信息技術(shù)的能力。大數(shù)據(jù)時(shí)代下的教育管理人員必須加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)能力的提升,只有積極掌握先進(jìn)的信息化技術(shù),才能及時(shí)、科學(xué)地管理高校移動(dòng)客戶端,具體可以從以下幾個(gè)方面入手:首先,積極樹(shù)立大數(shù)據(jù)意識(shí)以及學(xué)習(xí)先進(jìn)信息化技術(shù)的理念,運(yùn)用先進(jìn)的理念指導(dǎo)高校展開(kāi)教育管理工作;其次,積極建立以信息化為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,利用碎片時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù)的靈活機(jī)制,高校教育管理者要努力掌握電腦技術(shù)等,通過(guò)購(gòu)買課程和集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式,充實(shí)教育管理團(tuán)隊(duì)力量;最后,不斷完善考核工作機(jī)制。針對(duì)信息化技術(shù)人員展開(kāi)定期考核,切實(shí)提高高校教育管理人員的專業(yè)技術(shù)管理技能。

(二)積極促進(jìn)信息管理系統(tǒng)的完善。高校不僅要加大高端技術(shù)人才的引進(jìn),更要加強(qiáng)高校信息管理系統(tǒng)智能化的研發(fā)力度,只有不斷完成基礎(chǔ)性的信息管理工作,才能徹底實(shí)現(xiàn)信息的整合以及信息化系統(tǒng)的體驗(yàn),最終建立和完善高校教育工作中人性化管理系統(tǒng)模式的確立。高校在完成智能化移動(dòng)客戶端管理APP時(shí),設(shè)計(jì)和研發(fā)團(tuán)隊(duì)要廣泛采納高校廣大師生的意見(jiàn)和建議,同時(shí)注重加強(qiáng)與其他高校之間的交流和學(xué)習(xí),積極為高校創(chuàng)建先進(jìn)的教育管理技術(shù)基礎(chǔ)。

(三)積極加強(qiáng)高校網(wǎng)絡(luò)信息安全建設(shè)。大數(shù)據(jù)時(shí)代通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)的整理、收集分析等為各項(xiàng)管理工作帶來(lái)了便捷的同時(shí),也給相應(yīng)的管理工作帶來(lái)了不可回避的風(fēng)險(xiǎn),因此,積極做好高校的網(wǎng)絡(luò)信息安全工作是十分必要的。高校教育管理者要切實(shí)擔(dān)當(dāng)維護(hù)高校信息來(lái)源和存儲(chǔ)安全的責(zé)任,這是一項(xiàng)義不容辭且任重道遠(yuǎn)的工作。具體包括:高校教育管理者要做好信息維護(hù)、加強(qiáng)信息保護(hù)等高校網(wǎng)絡(luò)信息預(yù)警工作,通過(guò)引進(jìn)先進(jìn)的管理手段,針對(duì)高校的校園網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行完善和加強(qiáng)檢查。利用高校各種宣傳途徑加強(qiáng)高校相關(guān)工作人員的網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)的培養(yǎng)和教育,例如,開(kāi)設(shè)高校大講堂、講座等措施,有效完善高校教師加強(qiáng)病毒檢測(cè)和密碼保護(hù)的措施和方法。學(xué)校要積極成立信息安全管理部門,同時(shí)設(shè)立舉報(bào)電話和舉報(bào)部門,這樣可以有效防止危害高校管理行為的發(fā)生。

四、結(jié)語(yǔ)

總之,大數(shù)據(jù)時(shí)代高校教育管理也要隨之完成創(chuàng)新和變革,未來(lái)高校教育管理會(huì)向精細(xì)化和智能化方向發(fā)展,高校教育管理者要緊跟時(shí)代發(fā)展潮流,提升信息化管理技術(shù),把握高校管理發(fā)展方向,最終通過(guò)高校積極為國(guó)家建設(shè)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。

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