周田偉（云南紅河技師學(xué)院，云南 開遠(yuǎn)661600）

1 當(dāng)前形勢下生活用品的污染現(xiàn)狀及利用化工進(jìn)行環(huán)保的趨勢

隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的不斷提升，人們的生活質(zhì)量也在工業(yè)改革的進(jìn)程下得到了有效提升。但由于經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展所帶來的一些環(huán)境問題也日益凸顯。這其中，由生活用品浪費(fèi)所造成的環(huán)境污染是最為顯著的。對于每一件生活物品而言，其在可使用的期限上都存在著一定限制。但在人們進(jìn)行生活物品的實(shí)際使用過程中，許多人往往不會對生活用品的使用期限給予太多的關(guān)注，而僅憑自己的愛好進(jìn)行生活物品的購買。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有的生活物品超出使用期限后，就隨意的進(jìn)行丟棄，從而導(dǎo)致了較為嚴(yán)重的生活用品污染浪費(fèi)。近年來，在我國的城市之中，由于人們生活物品的浪費(fèi)而導(dǎo)致的環(huán)境污染問題日益增多。這其中，電池污染，白色污染等都是較為顯著的問題。尤其是由于人們?yōu)E用塑料制品所造成的白色污染，已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)許多人都難以進(jìn)行想象的數(shù)量。這些由于化工生產(chǎn)、人們?yōu)E用所導(dǎo)致的生活用品污染，在不斷地侵蝕著我們?nèi)找嫔畹沫h(huán)境。而在可持續(xù)發(fā)展理念中“有效地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)”是重要的內(nèi)容之一。因此，對待這些嚴(yán)重污染環(huán)境的問題，我們應(yīng)當(dāng)給予重視，并且有效的認(rèn)識到：應(yīng)當(dāng)在生活過程中對一些生活用品進(jìn)行循環(huán)利用，有效地進(jìn)行資源節(jié)約的同時(shí)，提升環(huán)境的保護(hù)程度。

而在科技不斷發(fā)展的背景下，化工環(huán)保技術(shù)作為我國在綠色化學(xué)領(lǐng)域著重進(jìn)行研究的板塊之一。其在未來不僅擁有著較為廣闊的發(fā)展區(qū)間，還將成為有效進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的主要措施。而化工環(huán)保技術(shù)不僅是一項(xiàng)較為安全且更加綠色的科學(xué)技術(shù)，還是一項(xiàng)能夠高效生產(chǎn)出與環(huán)境保護(hù)可以有效共存化學(xué)產(chǎn)品的科學(xué)技術(shù)。因此，利用化工環(huán)保技術(shù)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)不僅能夠促進(jìn)能源的二次利用，還能夠高效地節(jié)省對于化工原材的損耗率，從而有效地達(dá)到保護(hù)環(huán)境綠色生產(chǎn)的目的。同時(shí)，通過利用化工環(huán)保技術(shù)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)，也可以使得我國在進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過程中，可以將經(jīng)濟(jì)效益與社會效益進(jìn)行同時(shí)滿足，并能夠以更加綠色快捷的方式去進(jìn)行環(huán)境污染的處理。

2 造成生活用品浪費(fèi)的因素分析

2.1 學(xué)生群體所產(chǎn)生的生活用品浪費(fèi)

結(jié)合當(dāng)前的生活用品浪費(fèi)類型分析來看，大學(xué)生群體作為一個(gè)環(huán)保意識較弱，且生活用品利用率較低的群體之一。由當(dāng)代大學(xué)生未能有效進(jìn)行生活用品的循環(huán)利用，而造成的生活用品浪費(fèi)是較為嚴(yán)重的問題。對于當(dāng)前大部分的大學(xué)生群體而言，他們在大學(xué)階段大多開始享受到了經(jīng)濟(jì)自由，但卻缺乏實(shí)際的生活經(jīng)驗(yàn)。因此，這部分群體在進(jìn)行生活用品的選擇時(shí)，往往會依據(jù)自己的喜好進(jìn)行多樣購買。因此，在后期就可能導(dǎo)致所購買的一部分生活用品在實(shí)際的生活過程中使用率不高的問題出現(xiàn)，從而造成了較為嚴(yán)重的生活用品浪費(fèi)。

2.2 家庭生活所產(chǎn)生的生活用品浪費(fèi)

隨著我國經(jīng)濟(jì)實(shí)力的不斷提升，以及工業(yè)的不斷增強(qiáng)。當(dāng)前我國大部分家庭都具有較強(qiáng)的購買力，且市面上所能夠提供的生活用品種類也較為繁多。因此，在面臨形式多樣，且種類更新較快的生活用品時(shí)，許多家庭為了能夠緊跟時(shí)代，或者是有效滿足不同家庭成員的用品使用喜好，而出現(xiàn)對某一類型的生活用品進(jìn)行不同種類的重復(fù)購買，以及在較短時(shí)間內(nèi)就對家中的生活用品進(jìn)行更換的情況。雖然在技術(shù)發(fā)展的背景下，不斷追求最新的產(chǎn)品是許多家庭都可以進(jìn)行的愛好選擇權(quán)利，但是在不斷進(jìn)行生活用品更換的情況下，也會造成較大的生活用品浪費(fèi)，從而對環(huán)境造成一定污染。

2.3 生活用品回收率不足導(dǎo)致的浪費(fèi)

除開上述所提出的，由于學(xué)生群體以及部分家庭生活用品規(guī)劃意識程度不足，而造成的生活用品浪費(fèi)之外。還有一個(gè)較大的生活用品浪費(fèi)因素之一是：當(dāng)前我國大部分民眾都缺乏有效的生活用品分類意識，從而導(dǎo)致了大部分生活用品都難以進(jìn)行有效回收。并且在工業(yè)不斷發(fā)展的背景下，有的企業(yè)也會在生產(chǎn)過程中，對環(huán)境進(jìn)行較多的危險(xiǎn)生產(chǎn)、生活廢棄物的排放，這部分問題的存在也會造成較為嚴(yán)重的生活用品浪費(fèi)。

3 化工環(huán)保視角下有效進(jìn)行生活用品循環(huán)利用的有效策略

在化工環(huán)保視角下所進(jìn)行的生活用品循環(huán)利用主要內(nèi)容是：主張人們在生活過程中，通過一些有效的生活技巧，來對所使用的生活用品進(jìn)行高效利用，并通過有效開發(fā)生活用品使用方式，有效循環(huán)利用即將丟棄或者準(zhǔn)備丟棄的生活用品，進(jìn)行可利用轉(zhuǎn)變等方式，來對日常的生活用品進(jìn)行多樣利用，從而達(dá)到生活用品循環(huán)利用的目的。而下文就將在化工環(huán)保的視角下，從三個(gè)方面提出一些進(jìn)行生活用品循環(huán)利用的有效策略。

3.1 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行物品重復(fù)有效利用

對于當(dāng)前大部分到大學(xué)生群體而言，許多大學(xué)生在日常進(jìn)行生活用品添置的頻率較高，并且大多數(shù)學(xué)生所具有的生活用品種類也較為齊全。因此，想要有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行生活用品的重復(fù)利用，就可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行入手。第一個(gè)方面：可以鼓勵(lì)大學(xué)生在日常的生活中，將自己使用率不高，或者已經(jīng)廢棄的水杯以及盆子等，進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗脑欤偌右院唵蔚睦L圖，從而將其變成可以進(jìn)行花草種植的花盆。第二個(gè)方面：可以引導(dǎo)學(xué)生將自己日常不經(jīng)常穿的一些襯衫衣服，或者廢棄的圍巾的進(jìn)行適當(dāng)?shù)募舨茫瑥亩兂煽梢杂脕磉M(jìn)行桌面清潔、室內(nèi)清潔的抹布。第三個(gè)方面是：在對于大多數(shù)學(xué)生所喜愛的外賣購買環(huán)節(jié)，可以鼓勵(lì)學(xué)生在寢室內(nèi)準(zhǔn)備一副長期使用的碗筷，并在進(jìn)行外賣購買時(shí)，盡量選擇不配備一次性碗筷，或者少配備一次性筷子等方法，來對自己在進(jìn)行大學(xué)生活中可接觸的一次性用品使用效率進(jìn)行減少，從而加強(qiáng)學(xué)生生活用品的重復(fù)使用效率。雖然對于學(xué)生來說這些事情都是較為日常且可以輕松達(dá)到的，但是對于環(huán)境保護(hù)而言卻將是較為重大的貢獻(xiàn)力量。因此，在化工環(huán)保視角下鼓勵(lì)學(xué)生多從日常的生活用品重復(fù)利用小技巧出發(fā)，不僅可以強(qiáng)化學(xué)生的物品重復(fù)使用意識，還可以增強(qiáng)學(xué)生群體的生活用品使用效率。

3.2 鼓勵(lì)家庭高效循環(huán)使用生活用品

對于家庭層面的生活用品循環(huán)使用方面，從化工環(huán)保視角下進(jìn)行生活用品的循環(huán)使用策略提出就可以是：鼓勵(lì)家庭生活中的成員多對自身日常生活中，所產(chǎn)生的生活廢棄物進(jìn)行整理，將其中可以進(jìn)行二次利用的物品進(jìn)行挑揀，這些物品可以是看過的廢報(bào)紙，也可以是在進(jìn)行超市購物時(shí)所購買的購物袋等。隨后在家庭生活的其他場景中，就可以將這些所挑選的可進(jìn)行二次利用的物品進(jìn)行使用。對于所挑揀出來的廢報(bào)紙而言，可以作為日常進(jìn)行餐廚垃圾收集的餐廳紙，而對于在超市中進(jìn)行購物的購物袋而言，可以將其有效地轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＠淅锏睦?。除此之外，對于日常家庭生活而言，家庭中的成員也可以在進(jìn)行外出物品購買時(shí)，盡量多攜帶布袋從而減少進(jìn)行一次性購物袋的使用。而對于生活中的一些廢棄玻璃瓶、塑料瓶等，也可以將其洗凈后用于生活調(diào)料的存放，從而有效地進(jìn)行這些生活物品的循環(huán)利用。對于一個(gè)家庭而言，在日常生活中有許多物品都是可以多次使用的。因此，在化工環(huán)保視角下，就應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)家庭成員高效地對生活用品進(jìn)行循環(huán)利用，從而減少家庭生活垃圾的產(chǎn)生，促進(jìn)環(huán)境的保護(hù)。

3.3 提升群眾進(jìn)行生活用品分類意識

想要從源頭上對于生活垃圾進(jìn)行減少，最主要的方面還是：對群眾的生活用品垃圾分類意識進(jìn)行提升。對生活中所產(chǎn)生的大多數(shù)生活垃圾進(jìn)行可利用率分析來看，許多生活垃圾都是可以被進(jìn)行循環(huán)利用的。因此，在日常的生活中，我們應(yīng)當(dāng)有效地對一些生活用品循環(huán)利用知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且政府也應(yīng)當(dāng)多號召群眾進(jìn)行生活用品垃圾的分類存放，從而提升生活垃圾分類回收率的同時(shí)，增強(qiáng)生活用品的可循環(huán)使用率，有效地促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。

4 結(jié)語

環(huán)境作為可以影響我們生活的息息相關(guān)因素之一，在日常生活當(dāng)中，我們應(yīng)當(dāng)注意對于生活用品的循環(huán)利用，并有效地結(jié)合化工環(huán)保理念中：多采用生活小技巧進(jìn)行物品的循環(huán)使用等內(nèi)容，有效地對一些生活用品進(jìn)行分類處理或者回收利用，減少生活用品垃圾浪費(fèi)率的同時(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的有效性。