（寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江·寧波 315100）

0 引言

網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)（Network education technology），該項(xiàng)技術(shù)是以計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)作為基礎(chǔ)，把現(xiàn)代化教育理念和信息技術(shù)進(jìn)行融合的一種高效教學(xué)模式。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，學(xué)習(xí)者可以不受環(huán)境影響而進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于提高學(xué)習(xí)成效，滿足學(xué)生個(gè)性化的學(xué)習(xí)需要。把網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)和高校體育教學(xué)模式相融合，既可以擴(kuò)大高校體育教學(xué)的范圍，還能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)體育教育的終身化目標(biāo)提供重要的助力。

1 網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在體育教學(xué)中應(yīng)用的意義

1.1 網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的運(yùn)用能夠提升高校體育教學(xué)質(zhì)量

隨著網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的普及與推廣，國(guó)內(nèi)各大高校也對(duì)自身的體育教學(xué)模式進(jìn)行調(diào)整和改革。按照實(shí)際調(diào)查的結(jié)果顯示：把網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)與高校體育教學(xué)相融合，不但可以讓高校體育教學(xué)的內(nèi)容變得更加多元化，提升了高校的體育教學(xué)質(zhì)量，此外，利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)可以讓高校體育教學(xué)實(shí)踐變得更加系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化，對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)積極性也起到了一定的促進(jìn)作用。就以國(guó)內(nèi)的高校為例，許多高校利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)來(lái)進(jìn)行體育課程的選擇、遠(yuǎn)程體育教學(xué)、學(xué)生體育成績(jī)錄入等等，還有一些高校利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來(lái)進(jìn)行輔助性教學(xué)，和傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)形成互補(bǔ)；部分高校為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的體育鍛煉積極性，利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)遠(yuǎn)程指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行惡劣環(huán)境下的生存訓(xùn)練等等。對(duì)于廣大高校學(xué)生而言，在相同的教學(xué)資源和相同的師資水平上，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)可以幫助學(xué)生在有限的課時(shí)內(nèi)快速掌握體育理論知識(shí)，對(duì)于強(qiáng)化學(xué)生的體育課程的學(xué)習(xí)效果極為有利。

1.2 網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的運(yùn)用保障體育教學(xué)目標(biāo)快速完成

高校內(nèi)開(kāi)設(shè)體育教學(xué)的目的，除了幫助大學(xué)生確立的終身體育鍛煉意識(shí)之外，最為后果要的就是為國(guó)家與社會(huì)培養(yǎng)出全面型的人才。從當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校的體育教學(xué)發(fā)展情況里可以看出，高校在新時(shí)期的體育教學(xué)活動(dòng)中普遍地運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，重視互聯(lián)網(wǎng)中各種體育教學(xué)資源的整合，并且利用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的即時(shí)性和直觀性特點(diǎn)，幫助學(xué)生鞏固已經(jīng)掌握的體育理論和健康運(yùn)動(dòng)知識(shí)，為大學(xué)生今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高校體育教學(xué)中加入網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)，可以把體育教學(xué)實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)以及大量的體育知識(shí)進(jìn)行共享，這樣既可以幫助學(xué)生培養(yǎng)體育學(xué)習(xí)興趣，還能夠提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)，學(xué)生也可以利用課余時(shí)間進(jìn)行體育知識(shí)學(xué)習(xí)，這對(duì)于保障教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和構(gòu)建高效體育課堂起到了重要的促進(jìn)作用。

1.3 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)能夠?yàn)槿瞬湃姘l(fā)展提供保障

相比較于傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)，在網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的支持下，新時(shí)期高校的體育教學(xué)活動(dòng)學(xué)生參與情況和實(shí)際教學(xué)情況明顯高于傳統(tǒng)的教學(xué)模式。網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的運(yùn)用能夠讓原本固態(tài)的、單一的灌輸式教學(xué)模式變得更加靈活化、自由化；把網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)作為輔助性的體育教學(xué)手段與高校體育課堂相互配合，讓學(xué)生掌握體育課堂的主動(dòng)權(quán)，學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間地處在這樣的課堂環(huán)境下進(jìn)行體育學(xué)習(xí)，能夠培養(yǎng)并提高自主意識(shí)和獨(dú)立思考的能力，在為學(xué)生構(gòu)建良好教學(xué)環(huán)境的同時(shí)，幫助學(xué)生在潛移默化的體育學(xué)習(xí)中提高自身的體育鍛煉自覺(jué)性，把腦海中的體育理論知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化，這對(duì)于提升高校學(xué)生的身體素質(zhì)、實(shí)現(xiàn)人才全面發(fā)展的目標(biāo)具有重要的意義。

2 網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)在高校體育教學(xué)中的運(yùn)用方略

2.1 在體育網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)節(jié)中的運(yùn)用

由于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式在教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，容易受到場(chǎng)地以及高校的硬件環(huán)境的影響，因此通常被運(yùn)用到體育輔助教學(xué)環(huán)節(jié)。按照現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)高校的體育教學(xué)現(xiàn)狀可以了解到，傳統(tǒng)體育教學(xué)仍然占據(jù)主要地位，這也導(dǎo)致了網(wǎng)絡(luò)教育只能夠以異步教學(xué)的方法進(jìn)行延續(xù)，對(duì)傳統(tǒng)體育教學(xué)中的不足之處進(jìn)行補(bǔ)充和完善。就以國(guó)內(nèi)的知名高校XX大學(xué)為例，XX大學(xué)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)把所有體育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行數(shù)據(jù)化智能管控，并針對(duì)不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)和需要設(shè)計(jì)出科學(xué)、合理的課時(shí)。學(xué)生可以利用自己的學(xué)號(hào)進(jìn)入到高校內(nèi)的體育教學(xué)平臺(tái)，與體育教師進(jìn)行即時(shí)地互動(dòng)，也可以在網(wǎng)站內(nèi)查找自己所需要的體育教學(xué)視頻。除此之外，高校在學(xué)生的體育課程管理工作上，也能夠利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行即時(shí)跟蹤。學(xué)生在上體育課之前可以利用隨身攜帶的智能移動(dòng)端或者PC設(shè)備，登陸校園網(wǎng)中的網(wǎng)絡(luò)體育課程中進(jìn)行“刷臉”簽到。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)按照周或月的方式，把每一個(gè)學(xué)生體育課的上課情況以文檔的形式反饋到體育教師的郵箱里，為后續(xù)評(píng)價(jià)學(xué)生體育成績(jī)提供重要的數(shù)據(jù)參考。

2.2 在高校體育教務(wù)管理工作中的運(yùn)用

把網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)運(yùn)用到高校體育教務(wù)管理工作中，在提升高校體育教務(wù)管理工作效率的同時(shí)，還能夠優(yōu)化體育教務(wù)結(jié)構(gòu)，確保避免發(fā)生人為原因造成的問(wèn)題或者失誤。與傳統(tǒng)的高校體育教務(wù)管理模式相比，在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持下的管理模式更加簡(jiǎn)潔且更有效率，無(wú)論是在課程的選擇、教學(xué)監(jiān)管、學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等方面起到了重要的作用。當(dāng)前國(guó)內(nèi)有一些有實(shí)力的高校在落實(shí)高校體育教育管理工作時(shí)，通過(guò)自主設(shè)計(jì)的體育管理系統(tǒng)來(lái)對(duì)全體高校學(xué)生的個(gè)人資料、教師職業(yè)水平高低、應(yīng)往屆學(xué)生的體育成績(jī)等方面進(jìn)行數(shù)字化管理。除此之外，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用還可以有效地避免了人為原因引起的失誤，通過(guò)計(jì)算機(jī)可以把學(xué)生的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行即時(shí)地備份存儲(chǔ)，就算其中的數(shù)據(jù)出現(xiàn)異?；蛘呦到y(tǒng)崩潰，也能夠把這些重要的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行迅速還原，學(xué)生的個(gè)人隱私也會(huì)得到保障。在體育教務(wù)管理工作方面，高校各個(gè)專業(yè)的學(xué)生都能夠在校園網(wǎng)內(nèi)查到本專業(yè)的體育課程設(shè)置情況以及每節(jié)體育課的內(nèi)容，相關(guān)負(fù)責(zé)人也可以通過(guò)登陸網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)體育課程、體育成績(jī)、學(xué)生選課情況等內(nèi)容進(jìn)行管理，這樣不但強(qiáng)化了高校體育管理工作的效率性，還能夠?yàn)閷W(xué)生的體育課程學(xué)習(xí)提供幫助，可謂是一舉多得。

2.3 在高校體育教務(wù)管理工作學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作中的運(yùn)用

傳統(tǒng)的高校學(xué)生體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)工作是通過(guò)人力的方式，來(lái)對(duì)每一個(gè)參加體育考試學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行檢測(cè)，并記錄在學(xué)生的成績(jī)單中，不僅需要的時(shí)間長(zhǎng)而且效率性差，學(xué)生獲得的實(shí)際成績(jī)和教師所測(cè)得的成績(jī)往往會(huì)存在一定的誤差。而利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以構(gòu)建出一個(gè)科學(xué)、準(zhǔn)確的體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)，教師只需要用設(shè)備把每一個(gè)學(xué)生的每節(jié)體育課的成績(jī)進(jìn)行錄入后，數(shù)據(jù)信息就會(huì)聯(lián)上校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)自動(dòng)上傳到校方的數(shù)據(jù)庫(kù)中保存。值得注意的是，體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)只有體育教師本人才可以登陸，同時(shí)體育教師沒(méi)有權(quán)限對(duì)學(xué)生的體育成績(jī)進(jìn)行修改，如果要修改或者糾錯(cuò)只有經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò)管理人員與學(xué)生同意之后才可以。在數(shù)據(jù)信息的安全方面，高校學(xué)生的體育成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)系統(tǒng)是獨(dú)立的系統(tǒng)，如果沒(méi)有教師的人臉識(shí)別與正確密碼是無(wú)法登陸查看的。學(xué)生的體育成績(jī)錄入并上傳到系統(tǒng)之后，就會(huì)在每個(gè)學(xué)期的期中和期末生成EXCL表格，發(fā)送到教師的校園郵箱內(nèi)為學(xué)生的體育成績(jī)?cè)u(píng)定做好準(zhǔn)備。這和高校傳統(tǒng)的人力操作模式相比，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運(yùn)用既提高了體育教師的工作效率，為學(xué)生的體育成績(jī)提供保障，還能夠讓教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)變得更加權(quán)威和準(zhǔn)確。

3 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，把網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)與傳統(tǒng)的高校體育教學(xué)模式相結(jié)合，對(duì)于實(shí)現(xiàn)我國(guó)高校的體育教育可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)有重要的意義。但凡事都有兩面性，雖然網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)有著傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式所不具備的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)，可在體育教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中仍然存在各種的困難和不足之處。從宏觀的視角來(lái)看，在高校體育教育中運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)是未來(lái)高等教育的必然趨勢(shì)，所以值得進(jìn)行普及和推廣。