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基于“互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)生宿舍”管理模式研究
——以德州學(xué)院為例

2020-01-08 19:43山東省德州市德州學(xué)院王志坤郝薏歆孟繁森王子愷王繼超喬臻
河北農(nóng)機(jī) 2020年1期
關(guān)鍵詞:學(xué)生宿舍學(xué)生公寓德州

山東省德州市德州學(xué)院 王志坤 郝薏歆 孟繁森 王子愷 王繼超 喬臻

推行素質(zhì)化教育,對于教育的重要場地——學(xué)校,在此之中的宿舍的管理也是很重要的。教育部在《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生公寓管理的若干意見》中指出:“學(xué)生公寓是學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的重要場所,是課堂之外對學(xué)生進(jìn)行高校思想政治教育工作和素質(zhì)教育的重要陣地”[1]。管理好學(xué)生的日常生活場地,加強(qiáng)對宿舍文化,制度建設(shè)等,對學(xué)生的行為規(guī)范起著非常重要的引導(dǎo)作用。然而,對于龐大的學(xué)生公寓來說,存在很多問題,傳統(tǒng)的解決方法又顯得過于煩瑣,德州學(xué)院基于互聯(lián)網(wǎng)推行了新的宿舍管理措施。

1 大學(xué)生宿舍文化建設(shè)現(xiàn)有情況

1.1 傳統(tǒng)的學(xué)校管理模式

我國對于現(xiàn)有高校的管理還是以最傳統(tǒng)的方法,即學(xué)校集中管理為主要,對于學(xué)生的自主能力鍛煉方面略顯缺乏,而且服務(wù)學(xué)生、以學(xué)生為本的意識過于僵硬化,大部分高校只是采用了設(shè)置規(guī)章制度,要求學(xué)生按規(guī)定執(zhí)行的方法來管理宿舍,沒有結(jié)合現(xiàn)代高校的背景下學(xué)生宿舍生活的特點(diǎn),管理效果不明顯,缺乏針對性,使得實(shí)際管理措施與實(shí)際績效相矛盾。由于大部分高校主要以年級為單位,再以學(xué)院、專業(yè)為區(qū)域劃分宿舍,管理形式主要以日常檢查為主,包括夜不歸宿、衛(wèi)生情況、違規(guī)用具等,同時(shí)結(jié)合每周定期與不定期的例行檢查,督導(dǎo)學(xué)生強(qiáng)化宿舍管理意識,但從效果來看,并沒有使學(xué)生真正意識到檢查的目的。

1.2 宿舍硬件水平低下

大多數(shù)高校的宿舍并不是每學(xué)期都會換新的,學(xué)校會提供簡單的床鋪、桌椅板凳等,寢室面積小,同時(shí)為了安全限制電壓,電路不定期會出現(xiàn)損壞,報(bào)修是一個非常麻煩的事情,學(xué)生不斷上報(bào),等待時(shí)間也比較長,嚴(yán)重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

1.3 學(xué)生的安全意識薄弱

學(xué)生公寓是一個集體生活場所,許多學(xué)生安全防范意識不夠,如貴重物品隨意擺放,離開宿舍時(shí)不及時(shí)切斷電源,離開宿舍不鎖門,或者把鑰匙放到門框上,導(dǎo)致物品丟失,引起火災(zāi)等,這給宿舍安全埋下了很大的隱患。

1.4 宿舍思想文化建設(shè)

目前高校對于宿舍的管理也只是以衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)檢查為主的傳統(tǒng)模式。在此之上,雖然也開展關(guān)于宿舍管理等活動,但是只依托學(xué)校下二級學(xué)院展開,二級學(xué)院由于學(xué)生管理事務(wù)繁多,并沒有良好的效果及參與的深度。同時(shí),對于各高校在衛(wèi)生治理上有著很大的開銷而并沒有根本解決問題的主要原因之一,是“90后”的這一代主要以獨(dú)生子女為主,學(xué)生的自理能力較差,缺乏吃苦耐勞的精神和集體精神,沒有意識到衛(wèi)生對于學(xué)生自我的重要性。

1.5 學(xué)生宿舍信息的管理問題

學(xué)生數(shù)量龐大,加上每年的畢業(yè)季、入學(xué)等,學(xué)生公寓的信息更新是一個很大的挑戰(zhàn),大部分高校的學(xué)生公寓信息會落實(shí)到每一個人,每一個床鋪,同時(shí),又要設(shè)立每個宿舍的管理員,龐大的信息又使學(xué)生管理花費(fèi)很大的精力。

2 基于互聯(lián)網(wǎng)方面大學(xué)生管理途徑

2.1 建立學(xué)生宿舍安全聯(lián)合預(yù)警

建立由學(xué)生管理員、樓長、安保人員組成的安全聯(lián)合預(yù)警,用建立微信群等方式進(jìn)行信息溝通及情況交流管理體系。定期走訪學(xué)生宿舍,采納學(xué)生建議;提高管理人員綜合素質(zhì),傾聽學(xué)生心聲。定期開展專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷規(guī)范宿舍安全管理各項(xiàng)工作,做好月度工作總結(jié),將安全管理落實(shí)到位[2]。

2.2 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)的方式對學(xué)生信息的創(chuàng)新管理

隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,學(xué)生的日常信息管理工作越發(fā)復(fù)雜,以德州學(xué)院為例,開通“智慧校園”平臺,學(xué)生通過身份驗(yàn)證后,可以用手機(jī)錄入自己的信息,包括宿舍選取、宿舍人數(shù)、宿舍設(shè)施設(shè)備的報(bào)修等,加上學(xué)生的身份信息、選課情況、獎學(xué)金、成績等方方面面,為校園更加精細(xì)的規(guī)劃提供了有力支撐。

2.3 運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)方式的學(xué)生思想文化建設(shè)

思想文化建設(shè)對學(xué)生培養(yǎng)德智體美勞的優(yōu)秀品質(zhì)起著非常重要的作用。在學(xué)校管理中,加強(qiáng)學(xué)生生活硬件條件的同時(shí),也要加強(qiáng)學(xué)生思想文化建設(shè),提高宿舍文化軟實(shí)力。德州學(xué)院以每年5 月為宿舍管理活動月,以宿舍文化建設(shè)為基點(diǎn),舉辦一系列的宿舍文化活動,如安全建設(shè)活動、思想建設(shè)活動、宿舍裝扮活動、學(xué)生評選活動等,利用互聯(lián)網(wǎng)的方式,通過QQ、微博、微信進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的參與度。

總之,美麗校園從美好宿舍開始,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,推進(jìn)公寓管理工作合理有序的開展。

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