顧亮

〔內(nèi)容提要〕大學(xué)生就業(yè)困難是當(dāng)今社會(huì)普遍存在的重要問(wèn)題。高校在大學(xué)生教育體系中占有重要地位，對(duì)促進(jìn)學(xué)生良好的就業(yè)前景發(fā)揮積極而重要的作用。大學(xué)的思想政治教育與大學(xué)生良好就業(yè)價(jià)值觀的培養(yǎng)息息相關(guān)，因此需要充分發(fā)揮其作用，解決大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。本文以大學(xué)生就業(yè)與思政教育的潛在關(guān)系為切入點(diǎn)，針對(duì)目前大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀，探討了高校通過(guò)思政教育促進(jìn)大學(xué)生順利就業(yè)的相關(guān)路徑。

〔關(guān)鍵詞〕大學(xué)生 就業(yè) 思政教育

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，各方面人才的需求量也在逐步上升。目前，國(guó)家建設(shè)離不開(kāi)各方面的技術(shù)型人才，而大學(xué)生就業(yè)難一直是社會(huì)面臨的主要問(wèn)題。大學(xué)生畢業(yè)就面臨失業(yè)的現(xiàn)象普遍發(fā)生，因此需要國(guó)家為大學(xué)生就業(yè)提供保障，努力提升國(guó)民經(jīng)濟(jì)，添加就業(yè)崗位。同時(shí)，大學(xué)通過(guò)開(kāi)展相應(yīng)的思想教育和就業(yè)指導(dǎo)課程為大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念。思政教育是素質(zhì)教育的一部分，是學(xué)生成長(zhǎng)和成功的關(guān)鍵，也是科學(xué)與社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵紐帶。思政教育與就業(yè)教育相融合，是深化和擴(kuò)展大學(xué)思政教育的必然條件，能滿足社會(huì)發(fā)展實(shí)際需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際需求。本文將對(duì)大學(xué)生就業(yè)與思政教育的潛在關(guān)系展開(kāi)分析。

一、大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀

通過(guò)官網(wǎng)以及官方媒體公布的數(shù)據(jù)，以及往年參加高考人數(shù)、錄取人數(shù)的整合可知，中國(guó)目前大概有1.3億學(xué)生（9.29%），其中包含大約有3000萬(wàn)在校生和1億畢業(yè)生（7.14%），預(yù)計(jì)中國(guó)大學(xué)畢業(yè)生將在2021年達(dá)到歷史新高。為了詳細(xì)了解大學(xué)生的就業(yè)狀況，通過(guò)分析近十年中大學(xué)生的就業(yè)率可得出結(jié)論。表1數(shù)據(jù)表明，每年畢業(yè)人數(shù)不斷增長(zhǎng)。這種情況直接影響大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題，并且越來(lái)越嚴(yán)重，社會(huì)各界高度關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。從大學(xué)生就業(yè)率的數(shù)據(jù)可以看出，已呈現(xiàn)明顯下滑的趨勢(shì)，預(yù)計(jì)學(xué)生就業(yè)將越來(lái)越難，因此有必要通過(guò)大學(xué)生的就業(yè)心理分析和研究就業(yè)問(wèn)題。

二、大學(xué)生就業(yè)與思政教育的潛在關(guān)系

對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)狀況的分析表明，就業(yè)環(huán)境的好壞直接影響學(xué)生的心理素質(zhì)，但是大學(xué)生的就業(yè)環(huán)境并不理想。下面針對(duì)大學(xué)生就業(yè)與思想政治教育之間的潛在關(guān)系進(jìn)行詳細(xì)分析。

1.思政教育可提升大學(xué)生的心理素質(zhì)。當(dāng)今是激烈人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不僅是個(gè)人能力的競(jìng)爭(zhēng)，也是對(duì)心理素質(zhì)的考驗(yàn)。公司選擇員工時(shí)，通常會(huì)優(yōu)先考察學(xué)生的職業(yè)道德品質(zhì)，因?yàn)檫@對(duì)公司發(fā)展很重要，所以是公司最為關(guān)注的。思想政治教育的發(fā)展對(duì)大學(xué)生的整體素質(zhì)產(chǎn)生非常重要的影響，是高校就業(yè)教育的重要手段。大學(xué)的專業(yè)教育注重學(xué)生的實(shí)踐能力的發(fā)展，而思想政治教育則可以通過(guò)注重工作精神和學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)而相互補(bǔ)充。使得學(xué)生能夠創(chuàng)造良好的工作前景，培養(yǎng)勤奮工作的精神，熱愛(ài)本職工作，有效提高個(gè)人能力和就業(yè)心理素質(zhì)。

2.思政教育可幫助大學(xué)生直面就業(yè)問(wèn)題。對(duì)許多學(xué)生而言，難以接受畢業(yè)后找不到合適的工作。經(jīng)過(guò)多年的寒窗苦讀，卻不能學(xué)以致用找到自己心儀的工作，這種不平衡的心理狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致學(xué)生作出錯(cuò)誤的決定，如對(duì)自己的專業(yè)水平產(chǎn)生懷疑等，以致于無(wú)法樹(shù)立正確的價(jià)值觀和世界觀。大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題不光是學(xué)生本身的原因所致，也有其他方面的因素。思想政治教育可以使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)到自己在就業(yè)過(guò)程中的各種問(wèn)題，進(jìn)而作出正確的決定，勇于面對(duì)問(wèn)題，減輕工作上的不適感，增強(qiáng)心理承受能力。另外，學(xué)生還應(yīng)制訂合適的就業(yè)計(jì)劃，提高就業(yè)成功率。同時(shí)，確保在就業(yè)道路上保持良好的心態(tài)，勇于面對(duì)就業(yè)恐懼，找到理想工作。

3.思政教育對(duì)大學(xué)生的就業(yè)規(guī)劃具有影響。選擇職業(yè)時(shí)，學(xué)生會(huì)根據(jù)自己的志向和能力進(jìn)行整體考慮，在自己比較感興趣的行業(yè)中作出選擇，使得找到的工作更符合個(gè)人價(jià)值觀。因此，進(jìn)行思政教育有助于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的長(zhǎng)處和短處，對(duì)自己的就業(yè)方向作出正確的判斷。在思政教育的正確指引下，學(xué)生可以在工作中發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，充分體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。思想是行動(dòng)的指南。高校思想政治教育，既是大學(xué)生就業(yè)的先決條件又是基礎(chǔ)。在思想政治課上，教師可以通過(guò)樹(shù)立學(xué)生正確的就業(yè)價(jià)值觀提高學(xué)生的就業(yè)激情。因此，在日常教育中對(duì)學(xué)生逐漸滲透教育價(jià)值觀，在科學(xué)發(fā)展觀的基礎(chǔ)上重視學(xué)生就業(yè)前景的取向，為祖國(guó)的復(fù)興做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，思想政治教育可以通過(guò)增強(qiáng)自我意識(shí)不斷提高價(jià)值觀，充分認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，進(jìn)而合理規(guī)劃職業(yè)生涯。

三、思政教育推進(jìn)大學(xué)生充分就業(yè)的實(shí)施進(jìn)路

為了確保思想政治教育活動(dòng)可以真正提高大學(xué)生的就業(yè)率，高校必須根據(jù)自身的教學(xué)條件消除學(xué)科障礙，建立整合教育的課程體系。如通過(guò)試講聘用專業(yè)的思政老師，并將兼職教師的身份填充到教學(xué)隊(duì)伍中，進(jìn)行就業(yè)方面理論教學(xué)，同時(shí)通過(guò)組織思想政治領(lǐng)域?qū)嵺`學(xué)科的內(nèi)容，與大學(xué)生的求職活動(dòng)有機(jī)相結(jié)合。只有建立這樣的計(jì)劃體系，才能真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的目標(biāo)，體現(xiàn)創(chuàng)新教育的價(jià)值。通過(guò)建立綜合的課程體系，學(xué)生可以通過(guò)獲取思想教育理論模塊中的知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)而對(duì)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)全面而清晰的認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上，可以對(duì)自己的職業(yè)選擇、參與工作，甚至自行創(chuàng)業(yè)作出清晰的選擇和合理的規(guī)劃。在建立綜合課程體系的基礎(chǔ)上，學(xué)生可通過(guò)思想政治教育之間的實(shí)踐教育聯(lián)系獲得就業(yè)機(jī)會(huì)，并提高其專業(yè)技能。在思想政治培訓(xùn)過(guò)程中，可以幫助學(xué)生獲得有效提升思維能力，促進(jìn)再就業(yè)時(shí)秉承創(chuàng)新思維。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，大學(xué)生思想政治教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生就業(yè)具有重要作用。以上分析的結(jié)果可以看出，大學(xué)生就業(yè)與思政教育的潛在關(guān)系可以提高學(xué)生的就業(yè)潛力。思想政治教育的滲透，有助于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，優(yōu)化學(xué)生就業(yè)選擇的計(jì)劃，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。專業(yè)思政教師應(yīng)積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，需要側(cè)重于就業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)使學(xué)生保持良好的就業(yè)心態(tài)，了解到當(dāng)前存在的問(wèn)題只是短暫的困難，只要努力拼搏就可以打敗困難，從而以良好的心態(tài)和必勝的信心面對(duì)自己的就業(yè)過(guò)程。

（作者單位：沈陽(yáng)理工大學(xué)）