眾所周知，合格考過不了，就拿不到畢業(yè)證。今年的合格考難度加大，題型更加多樣靈活，備考的難度自然加大。面對合格考合格率和優(yōu)秀率的評價(jià)指標(biāo)，我們倍感壓力，一改往年順氣自然的應(yīng)對學(xué)考的模式，期中考試結(jié)束后，立馬停下新課學(xué)習(xí)，有針對性地對合格考備考做專題復(fù)習(xí)。

為了確保合格率100%達(dá)標(biāo)，我們準(zhǔn)備展開專題復(fù)習(xí)把各種有可能出現(xiàn)的題型全覆蓋，把合格考要求的語法項(xiàng)目全覆蓋。因?yàn)楹细窨己?周就全市統(tǒng)考，為了不沖擊全市統(tǒng)考，我們的備考在難度不降低的情況下采用多模態(tài)教學(xué)策略。每周的周測沿用5+3套題（難度夠）的基礎(chǔ)上按照市統(tǒng)考的題型要求整改后使用。

總之每個(gè)周末一套全市統(tǒng)考題型的周測訓(xùn)練，每周聯(lián)排一套合格考模擬訓(xùn)練。平時(shí)天天落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：聽力訓(xùn)練、限時(shí)閱讀、金句記誦、單詞記誦，另外我們有意識的抓緊班里那部分合格考有危險(xiǎn)的學(xué)生，做到課上多提問，課下多交流，問題開綠燈。確保合格率100%，力爭優(yōu)秀率80%以上。

1 備考時(shí)間

6周（11月27日-1月12日）

2 備考內(nèi)容

必修一至必修五

3 備考計(jì)劃

（1）備考任務(wù)：合格考和市統(tǒng)考合二為一。（2）備考時(shí)間：6周。（3）題型多樣（加大備考難度）有可能考到的題型有：1）聽力（增加填空題）2）閱讀理解3）完形填空4）語法填空5）書面表達(dá)6）閱讀表達(dá)（結(jié)合高考題型和中考題型還有往年山東省學(xué)業(yè)水平測試題型）7）七選五閱讀（閱讀填句/選句填空）8）選詞填空9）單詞拼寫（根據(jù)句意和所給的中文提示，寫出句子中的單詞）10）單項(xiàng)選擇（選擇填空）。（4）多模態(tài)專題復(fù)習(xí)為了確保合格率100%達(dá)標(biāo)，我們準(zhǔn)備展開專題復(fù)習(xí)把各種有可能出現(xiàn)的題型全覆蓋，把合格考要求的語法項(xiàng)目全覆蓋。因?yàn)楹细窨己?周就全市統(tǒng)考，為了不沖擊全市統(tǒng)考，我們的備考在難度不降低的情況下采用多模態(tài)教學(xué)策略。每周的周測沿用5+3套題（難度夠）的基礎(chǔ)上按照市統(tǒng)考的題型要求整改后使用，具體分工如下。

第1周：董清和李輝輝負(fù)責(zé)閱讀表達(dá)（運(yùn)慧公開課出模板）;第2周：張靜和江運(yùn)慧負(fù)責(zé)語法知識梳理（前5）+單項(xiàng)選擇+單詞拼寫;第3周：劉晶和呂冉冉負(fù)責(zé)語法知識梳理（后4）+單句語法填空+短文填空;第4周：曹衛(wèi)和陳德峰負(fù)責(zé)聽力（命制聽后填空題，還得截音頻）;第5周：乍紅學(xué)和孫玉忠負(fù)責(zé)作文（按話題準(zhǔn)備）;第6周：劉晶和董清負(fù)責(zé)命制兩套模擬題。

（5）考前模擬：限時(shí)仿真訓(xùn)練。（6）落實(shí)教學(xué)常規(guī)：天天135（作業(yè)）1套聽力，3篇閱讀，5個(gè)句子（5頁詞匯）。

總之每個(gè)周末一套全市統(tǒng)考題型的周測訓(xùn)練，以備全市統(tǒng)考。每周聯(lián)排一套合格考模擬訓(xùn)練，以備合格考。平時(shí)天天落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練：聽力訓(xùn)練、限時(shí)閱讀、金句記誦、單詞記誦，另外我們有意識的抓緊班里那部分合格考有危險(xiǎn)的學(xué)生，做到課上多提問，課下多交流，問題開綠燈。確保合格率100%，力爭優(yōu)秀率80%以上。

4 秀出亮點(diǎn)

亮點(diǎn)一：以合格考的題型導(dǎo)入，從規(guī)范答題（選詞填空根據(jù)要求不是填入相應(yīng)的單詞而是相應(yīng)單詞的標(biāo)號）到閱讀理解（原創(chuàng)了3個(gè)閱讀理解題目），再到閱讀表達(dá)（根據(jù)合格考的要求改編），到最后書面表達(dá)（因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，擇其一點(diǎn)------提供建議讓同學(xué)們有針對性的進(jìn)行一個(gè)微寫作，從面跳轉(zhuǎn)到了點(diǎn)，使我們的課堂更加精細(xì)）層層相扣，步步深入，對文本進(jìn)行了深度挖掘。

亮點(diǎn)二：期中考試剛剛結(jié)束，有些同學(xué)因?yàn)榘l(fā)揮不是很理想而情緒低落，為此我們有針對性的定制了這堂備考復(fù)習(xí)課，通過這堂課同學(xué)們不單積累了語言知識，鍛煉了基本技能，更為可貴的是我們在嘗試以知識為本轉(zhuǎn)為以核心素養(yǎng)為本。增強(qiáng)了各種思維力的培養(yǎng)。

亮點(diǎn)三：在I詞匯運(yùn)用：閱讀下面短文，掌握其大意，然后從方框中選出能填入文中空白處的最合適的單同，并將該單詞的標(biāo)號 （A、B、C、D、E...） 填寫在橫線上。著重提升學(xué)生觀察、瀏覽、讀圖、讀說明以及讀簡介的能力。只有學(xué)生掌握了“看”的能力，才能更好地發(fā)揮自身的潛能，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。

亮點(diǎn)四：III Further reading 閱讀表達(dá)：再次閱讀上面短文，用英語簡要回答文后所給的五個(gè)問題。 （注意：每題答語不超過15個(gè)單詞）在此，讓學(xué)生明確答題要規(guī)范：1走邏輯2走語法3看詞數(shù)要求。

亮點(diǎn)五：IV Summary ，聽力——根據(jù)所聽到的內(nèi)容，在規(guī)定位置寫出可以填入下表空格中的適當(dāng)單詞，每空限填一詞。合格考的聽力中增加聽后填空的題型，我們沒有現(xiàn)成的資料可以參考，只能自己原創(chuàng)命制，還要截取音頻或者轉(zhuǎn)譯。在此環(huán)節(jié)不僅練習(xí)了聽力，關(guān)鍵為下輸出文書面表達(dá)做了很好的鋪墊。

亮點(diǎn)六：V Deep thinking ，書面表達(dá)——假如你是李華，你的好朋友Mary因期中考試考得不夠理想，倍感失落，不知如何備戰(zhàn)接下來的期末考試。請你給她發(fā)email，表示安慰并提些建議。打破了以往整篇寫作的傳統(tǒng)，從面轉(zhuǎn)到點(diǎn)，擇其一點(diǎn)進(jìn)行微寫、精細(xì)效果很好。

總之，課堂需要智慧，我們用心打造多模態(tài)英語智慧課堂來備戰(zhàn)合格考。

（作者單位：山東省淄博市高青縣第一中學(xué)）