蘑菇醬問(wèn)：“柳眉兒，在你眼中我是啥形象？”

我猶豫道：“呃……懶洋洋的古風(fēng)精致少女？”

“啥？我什么時(shí)候懶洋洋了？”某醬暴走中。

“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定！”我連忙安撫，“我怎么看并不重要，因?yàn)槟憔褪悄?，是不一樣的蘑菇！?/p>

“哼！”

盡管國(guó)足表現(xiàn)那么爛，可我還是喜歡踢足球，雖然也沒(méi)踢得有多好。

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我就在爸爸的鼓勵(lì)下報(bào)名參加了學(xué)校的足球隊(duì)，很幸運(yùn)地入選了。于是，我開始了每天放學(xué)參加訓(xùn)練的快樂(lè)生活。那時(shí)，能夠參加足球訓(xùn)練，是多么讓人羨慕的一件事??！雖然我要抓緊時(shí)間吃晚飯，抓緊時(shí)間寫作業(yè)，但只要能圍繞著那個(gè)黑白相間的皮球奔跑、追逐，無(wú)論什么煩惱都煙消云散了。

然而上了初中，特別是初二以后，“踢足球”好像突然變成了特別離譜的事。

那天是周五，放學(xué)后我琢磨著，今天不用去補(bǔ)習(xí)班，天也還沒(méi)黑，此時(shí)不踢球，要等何時(shí)踢?。∥绎w快地背起書包沖向操場(chǎng)，嘿！熟識(shí)的球友們都已經(jīng)開始“戰(zhàn)斗”了。我把書包一扔，“兇猛”地朝門前禁區(qū)“殺”過(guò)去——十萬(wàn)火急，三個(gè)防守隊(duì)員正圍堵我隊(duì)一個(gè)前鋒呢，我得前去接應(yīng)啊！

突圍！妙傳！我停球、調(diào)整、回身，一個(gè)推送，射門！球進(jìn)了！

“干得漂亮！”

“來(lái)得正是時(shí)候！”歡呼、擊掌、雀躍，這是我方隊(duì)友。

“喂！周大前鋒，你打哪兒冒出來(lái)的？”

“一沒(méi)換人，二沒(méi)補(bǔ)時(shí)，你這是犯規(guī)??！”憋屈、瞪眼、不爽，這是老對(duì)手。

“哈哈，這叫‘天降奇兵！”我笑著催促，“別浪費(fèi)時(shí)間了，來(lái)來(lái)來(lái)，重新開球……”

踢球的時(shí)間總是飛速流逝，暮色四合，我們還沒(méi)覺(jué)得酣暢淋漓，就要回家了。背起比足球重得多的書包，我哼著歌兒，快步走向校門。

“周元博！”經(jīng)過(guò)教學(xué)樓的時(shí)候，一聲怒喝止住了我的腳步。

頓時(shí)，歌聲打住了，輕快沒(méi)有了，我像是被“寒冰射手”擊中的“僵尸”，極不情愿地轉(zhuǎn)過(guò)身：“沈老師?！?/p>

“踢球很過(guò)癮吧？！學(xué)習(xí)怎么不見(jiàn)你這么抓緊？我說(shuō)了多少次？初中跟小學(xué)不一樣，心該收收了！上次月考，你的成績(jī)下降是什么原因？還不就是你把心思放在踢球上了！踢球能讓你中考考高分嗎？能讓你以后上‘雙一流大學(xué)嗎？我告訴你，體育特長(zhǎng)生的路子不是人人都能走的，一年能有幾個(gè)？不管到什么時(shí)候，成績(jī)都是最重要的！我勸你不要撿了芝麻丟了西瓜，到時(shí)后悔都來(lái)不及！”

我低著頭不說(shuō)話，腹誹道：倒霉，怎么老被她看見(jiàn)！

“你好好想想，有這踢球的時(shí)間，一張卷子都做完了！嫌我布置的作業(yè)少了嗎？”沈老師越說(shuō)越生氣。

我生怕她給我加題，趕緊保證：“我、我保證回家馬上就做作業(yè)。”說(shuō)著就想跑。

“站??！”沈老師的眉頭都能夾死蒼蠅了，“不想聽是不是？你要慶幸我還沒(méi)有放棄你！你要運(yùn)動(dòng)，好好上體育課就行了，其他時(shí)間不準(zhǔn)浪費(fèi)在踢球上！期中考試，你的成績(jī)?nèi)绻€往下掉，我就請(qǐng)你媽媽到辦公室來(lái)坐坐了?！?/p>

一番訓(xùn)斥，聽得我頭大如斗。等到終于被放行，我無(wú)精打采地往家走，無(wú)精打采地吃晚飯，無(wú)精打采地寫作業(yè)?？次疫@樣，爸媽都驚詫了，我難得如此安靜用功??！

接下來(lái)的兩個(gè)月，我并沒(méi)有像老師希望的那樣不踢足球，只是更用心地聽課、做題、復(fù)習(xí)。我想證明給老師看，踢球不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)——它不僅是我的愛(ài)好，也是我的解壓方式。

功夫不負(fù)有心人。期中考試，我考了一個(gè)不錯(cuò)的名次，刷新了自己的排名！我終于可以挺起胸膛跟沈老師對(duì)視了——我做到了，不是嗎？

又一個(gè)周五的傍晚，剛進(jìn)了兩個(gè)球的我興奮地走出操場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)身影，我心里一緊，隨即放松開來(lái)，盡量自然地打招呼：“沈老師好！”

“還踢球？”沈老師面色不悅，鏡片后的眼神露出厭煩，“現(xiàn)在都什么時(shí)候了？我說(shuō)話你不聽，耽誤的是你自己。別以為這一次你考好了，就放松了！你怎么不想想，如果把踢球的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，是不是能更進(jìn)一步？我最后說(shuō)一次，希望你能聽進(jìn)去：球什么時(shí)候都能踢，學(xué)習(xí)的時(shí)間不等你！”說(shuō)完，她就走了，留下我呆呆地站在原地。

我不明白，為什么她總認(rèn)為踢球會(huì)影響我學(xué)習(xí)呢？就算我努力了，考好了，也改變不了她對(duì)我的看法。好像踢球本身就是一個(gè)錯(cuò)誤，而我因?yàn)閻?ài)踢球，就被打上了“不認(rèn)真學(xué)習(xí)”的標(biāo)簽。我到底該怎么辦？我不想放棄踢球，一周只踢一次而已啊！

周同學(xué)，別糾結(jié)難過(guò)，如果不想放棄，就堅(jiān)持下去吧！你要知道，生活中難免會(huì)有誤解和偏見(jiàn)，它們來(lái)源于人們對(duì)某些事物的不理解和刻板印象。老師總是盼著我們一心撲在學(xué)習(xí)上，只要我們努力提高成績(jī)，用實(shí)力說(shuō)話，自然就能扭轉(zhuǎn)偏見(jiàn)。如果實(shí)力也沒(méi)辦法改變老師的固有看法，那就選擇不在意吧！每個(gè)人都有可能產(chǎn)生偏見(jiàn)，老師也不例外。只要我們確確實(shí)實(shí)地做好自己，確確實(shí)實(shí)地進(jìn)步，那就不用太過(guò)在意別人的眼光，問(wèn)心無(wú)愧就好。