安倚萱

原來的作文

秋天的景色非常美，讓我們一起走進(jìn)秋天的大門吧。

我家小區(qū)旁有一棵銀杏樹，銀杏樹的樹葉黃黃的，像一只只黃色的蝴蝶在樹間飛舞著。銀杏樹葉外形像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱。啊，銀杏樹真美！

在果園里，果子熟透了，非常美麗。

秋天帶給我們快樂，秋天帶給我們美好，秋天還帶給我們琳瑯滿目的果實(shí)。啊，一年四個季節(jié)，我最喜歡的是秋天。

病狀：對于剛剛觀察過的銀杏樹，小作者寫得非常好;但是對于不在眼前的水果，就寫得太單薄太簡略了，影響了整篇文章的水平。

處方：用聯(lián)想的方法，想想水果是怎么好看、怎么好吃，用更豐富的詞句來描寫。

加工后的作文

在果園里，果子熟透了，梨子、蘋果、柿子、葡萄、棗子……紅的、黃的、紫的掛滿枝頭，擠擠挨挨地等著人們?nèi)ゲ烧兀∫弦豢?，又甜又酸的汁液流進(jìn)嘴里，爽脆鮮嫩的果肉讓人吃得停不下來。這豐收的景象令人滿懷喜悅。

點(diǎn)評：現(xiàn)在文章內(nèi)容豐富，可讀性強(qiáng)，描寫水果的句子讀起來十分誘人。即使沒去過果園，誰還沒吃過水果呢？