徐新

我有一個(gè)同學(xué)，家境貧寒。中考時(shí)，為減輕家里負(fù)擔(dān)，他報(bào)考了中等師范學(xué)校。畢業(yè)后，他被分配到一所離家10多公里的鄉(xiāng)村小學(xué)教書，每天早出晚歸，十分辛苦。但每次見面，他總是樂呵呵的，沒有任何抱怨的情緒。他在那所鄉(xiāng)村小學(xué)呆了整整6年。6年間，他的教學(xué)質(zhì)量得到了許多學(xué)生家長的贊許。他利用業(yè)余時(shí)間撰寫的教研文章，在市里獲了獎(jiǎng)，引起了鎮(zhèn)中心小學(xué)校長的關(guān)注。隨后，他被調(diào)進(jìn)了鎮(zhèn)中心小學(xué)。

十多年后，我回到家鄉(xiāng)再和他聯(lián)系時(shí)，意想不到的是，他已經(jīng)是教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)了。

原來，他進(jìn)入鎮(zhèn)中心小學(xué)后，除了教好書以外，還是樂此不疲地鉆研教學(xué)理論，撰寫教學(xué)心得，有時(shí)還向一些編輯部投稿。剛開始，只有一兩家教育雜志刊登他的“豆腐塊”，漸漸地，他的文章開始被不同刊物刊載，有的也不再是“豆腐塊”了。三年后，正好趕上行政機(jī)關(guān)面向全社會(huì)招考國家公務(wù)員，他再次抓住機(jī)會(huì)，憑著扎實(shí)的文化基礎(chǔ)，輕松地加入了公務(wù)員行列，被分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)工作。在那里，他依然保持勤奮工作的本色，得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任和器重。機(jī)遇總是垂青有準(zhǔn)備的人。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作不到4年，適逢市委決定在全市范圍內(nèi)進(jìn)行公開招考副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，他又一次脫穎而出，走上了教育局副局長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。

后來，偶然遇到他時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心地贊嘆：“你真行??！”又疑惑地問他：“畢業(yè)后，你被分配到鄉(xiāng)村小學(xué)教書的時(shí)候，想到今天了嗎？也許當(dāng)年你早就有了這個(gè)目標(biāo)了吧？”

他感慨地說 ：“不，你錯(cuò)了。其實(shí)我從來沒有對(duì)自己的人生作過任何規(guī)劃。在剛踏上工作崗位時(shí)，談什么遠(yuǎn)大目標(biāo)，都是不切實(shí)際的，心中的夢想只能是空中樓閣。我什么都不想，只想做好本職工作，再去做自己喜歡的事。把握現(xiàn)在，把手頭的工作做好，這也許就是我在任何時(shí)候的最大目標(biāo)了?！?/p>

朋友的故事詮釋了一個(gè)道理：人生沒有預(yù)定的軌跡，每個(gè)人的成功都不是偶然的。踏踏實(shí)實(shí)走好人生的每一步，是邁向成功最有效的辦法。