◎姚于芝
(陜西漢中鎮(zhèn)巴縣圖書館 陜西 漢中 723600)
圖書館豐富的館藏是滿足當(dāng)前人們文化需求的載體,為城市文化氛圍營造發(fā)揮著重要作用。在最近召開的全國縣級公共圖書館定級評估會議上,著重強(qiáng)調(diào)縣級圖書館在新形勢下要走出困境,促進(jìn)轉(zhuǎn)型時期縣級圖書館創(chuàng)新發(fā)展。
新時代新形勢下,人們對于紙質(zhì)書籍的需求逐漸下降?;ヂ?lián)網(wǎng)時代下的網(wǎng)民獲得知識的途徑很多??h級公共圖書館以紙質(zhì)書為核心,性質(zhì)屬于社會公益性質(zhì)事業(yè),除開政府投入資金幾乎無任何外來收入。某些欠發(fā)達(dá)地區(qū)的縣級圖書館樓舍還是幾十年前老建筑,部分縣級圖書館在城鎮(zhèn)化過程逐漸消失。圖書館缺乏建設(shè)資金,硬件與軟件設(shè)施落后,這就致使圖書館發(fā)展受限,未發(fā)揮其應(yīng)有作用。
同時,傳統(tǒng)圖書館缺乏圖書管理專業(yè)人才,其從業(yè)人員大多思想觀念落后,安于現(xiàn)狀,服務(wù)意識淡薄,對讀者缺乏相應(yīng)的愛心、耐心與責(zé)任心。這就導(dǎo)致相應(yīng)讀者服務(wù)質(zhì)量下降[1],影響縣級圖書館整體發(fā)展優(yōu)勢。
圖書館在傳統(tǒng)讀者活動中都以紙質(zhì)書籍收集與收藏為主,不重視讀者服務(wù)的重要性,更沒有制定相應(yīng)個性化服務(wù)。經(jīng)對全國縣級圖書館借閱量數(shù)據(jù)調(diào)查,筆者所在縣讀者人均借書不足五本,甚至一些人不知縣級圖書館存在,可見圖書館對公眾影響力在逐漸削弱。
在當(dāng)下信息時代,圖書館作為知識凝聚地,越來越多的讀者希望獲得更多知識,享受更為人性化服務(wù)。圖書館應(yīng)開展以讀者為核心服務(wù)活動,具有重要戰(zhàn)略意義。當(dāng)前,圖書館開展讀者活動核心理念是:提高圖書館圖書流通頻率,探索個性化服務(wù)模式,促進(jìn)圖書館與讀者之間的互動。
圖書館應(yīng)對社會公眾開展閱讀服務(wù),探索更適合本地的服務(wù)模式。圖書館應(yīng)對當(dāng)前大眾實(shí)際閱讀動態(tài)進(jìn)行跟蹤,不斷調(diào)整館內(nèi)各種資源,從而提升讀者整體閱讀感受,更好地服務(wù)于大眾讀者。
傳統(tǒng)讀者服務(wù)比較單一。當(dāng)代圖書館應(yīng)以人為中心,追求用戶體驗(yàn),滿足多層次讀者實(shí)際需求,以圖書為中心延伸多鏈條發(fā)展模態(tài),從而帶動大眾閱讀積極性。
圖書館不是為某一個群體設(shè)立,而是面向的社會大眾。因此,應(yīng)使不同興趣愛好的讀者都可以借助圖書館這個平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,形成一個良好閱讀氛圍,發(fā)揮圖書館的公益價值,為社會營造學(xué)習(xí)之風(fēng)。
縣級公共圖書館開展讀者服務(wù)活動的策略,主要有以下幾個方面:提升服務(wù)人員職業(yè)意識;樹立以讀者為中心服務(wù)理念;熟悉讀者客觀實(shí)際需求;形成讀者獎勵機(jī)制;拓寬圖書館資金渠道;構(gòu)建完善的讀者與圖書資料庫。
圖書館工作的關(guān)鍵是讀者服務(wù),做好人才隊(duì)伍培養(yǎng)是圖書館服務(wù)讀者的關(guān)鍵。圖書館開展讀者服務(wù),應(yīng)樹立以讀者為中心的理念,關(guān)注讀者、尊重讀者。根據(jù)不同讀者自身認(rèn)知層次提供不同服務(wù),讓讀者在快樂享受閱讀。同時要不斷改變閱讀環(huán)境,優(yōu)化閱讀環(huán)境,加強(qiáng)與讀者交流,創(chuàng)新圖書館服務(wù),實(shí)現(xiàn)圖書館長遠(yuǎn)發(fā)展。
根據(jù)當(dāng)前縣級圖書館隊(duì)伍構(gòu)成與人才實(shí)際需求,應(yīng)制定科學(xué)的人才引進(jìn)與內(nèi)部人才培養(yǎng)計(jì)劃。提升圖書館人員工作水平,為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在圖書館日常管理中,要樹立全方位為讀者群體服務(wù)觀念,堅(jiān)持個性化服務(wù)。要將服務(wù)理念與服務(wù)意識的創(chuàng)新放在第一位,促進(jìn)圖書館服務(wù)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新,建構(gòu)符合當(dāng)前圖書館工作的新平臺。
圖書館工作人員應(yīng)當(dāng)重視讀者客觀實(shí)際需求,及時調(diào)和改進(jìn)自身服務(wù)工作??梢圆捎脮嬲{(diào)查形式,將讀者實(shí)際喜歡類型等逐一統(tǒng)計(jì)起來;可以采用登記分析法,從相關(guān)數(shù)據(jù)中調(diào)取讀者借閱記錄,分析讀者閱讀傾向,掌握讀者閱讀特點(diǎn);對讀者反饋信息進(jìn)行綜合收集,優(yōu)化工作服務(wù)機(jī)制,提升自身工作服務(wù)水平;注重圖書館與讀者之間良性互動,引導(dǎo)廣大讀者為圖書館各項(xiàng)工作開展提出良好的建議[2]。
為了吸引年輕一輩讀者,要建設(shè)圖數(shù)字圖書館,實(shí)現(xiàn)讀者與圖書館在線交流,加大圖書館的宣傳力度,形成縣級圖書館的特色,擴(kuò)大圖書館的社會影響力。同時采取讀者獎勵機(jī)制,比如積分機(jī)制,定時評選“閱讀標(biāo)兵”,從而激發(fā)讀者的閱讀熱情。
圖書館發(fā)展最大制約因素有二:一是資金,二是技術(shù)人才??h級圖書館要打破資金瓶頸,就要擺脫現(xiàn)有發(fā)展模式??梢越⑽幕瘓D書宣傳陣地,打造圖書室、咖啡、餐飲等綜合化發(fā)展模態(tài),引入社會力量,拓寬資金來源,解決館舍陳舊、設(shè)備設(shè)施落后等問題。
要根據(jù)實(shí)際情況,建立讀者與圖書資料庫,了解讀者的閱讀習(xí)慣,分析不同類型讀者閱讀心理,探索他們閱讀心理,提供精準(zhǔn)閱讀指導(dǎo)。圖書館可以為每個讀者設(shè)立檔案,建立完備讀者資料庫,尤其是大數(shù)據(jù)時代下為每一個讀者打造自媒體個性化服務(wù)空間,不斷擴(kuò)大讀者群體服務(wù)范圍,從而吸引更多讀者讀書。另外,建立電子圖書資源,引進(jìn)最新慕課、微課、超星圖書等電子圖書資源,讓縣級圖書館的信息覆蓋范圍更廣,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。