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習(xí)近平關(guān)于全面深化改革的方法論思想

2019-12-24 08:54李翠
青年與社會 2019年31期
關(guān)鍵詞:方法論

摘 要:習(xí)近平總書記站在新的世界格局,在中國改革之路的具體實踐中,進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義改革觀,形成了具有中國特色的馬克思主義改革觀——全面深化改革思想,對中國特色社會主義和全面深化改革內(nèi)在規(guī)律的認識上達到了新高度, 開創(chuàng)了中國發(fā)展新境界,是富有中國特色、符合中國國情的改革方法。因為全面深化改革思想作為一種改革理論,本身就具有方法論的功能,正確認識習(xí)近平同志關(guān)于全面深化改革的思想,可以使我們明確全面深化改革的重點任務(wù)和內(nèi)在規(guī)律,有利于中國特色社會主義社會將全面深化的各項舉措落細落實,持續(xù)運用改革思想變富變強。

關(guān)鍵詞:馬克思主義改革觀;全面深化改革思想;方法論

全面深化改革思想中,包含著豐富的理論知識,更蘊含著改革方法論。當(dāng)前已進入改革開放的攻堅期,這就要求我們在改革問題上,敢于解決新生的深層次難題,有勇氣面對各種復(fù)雜情況,正如習(xí)近平所說:“中國已經(jīng)進入改革的深水區(qū),需要解決的都是難啃的硬骨頭,這個時候需要‘明知山有虎,偏向虎山行的勇氣,不斷把改革推向前進?!蓖七M改革開放,進行全面深化改革,有正確的方法作為指導(dǎo),能以更大的政治勇氣和智慧、更有力的措施和辦法推進全面深化改革。習(xí)近平同志指出:“改革開放是前無古人的嶄新事業(yè),必須堅持正確的方法論,在不斷實踐探索中前進”?!氨仨殢募姺睆?fù)雜的事物表象中把準改革脈搏,把握全面深化改革的內(nèi)在規(guī)律”。

一、將人民作為改革主體,是全面深化改革的依靠力量

要推進改革之偉大工程,首先得明確改革的主體是誰。馬克思主義理論和中國的實踐告訴我們,人民群眾是歷史的創(chuàng)造者、物質(zhì)財富和精神財富的創(chuàng)造者以及社會變革的決定力量,這就決定了中國改革的主體必然是人民。改革只有依靠人民群眾力量、符合人民群眾利益,才能克服改革中的困難和阻力,才能更好地落實改革舉措。在出臺相關(guān)改革舉措時,還應(yīng)注意實現(xiàn)好、維護好最廣大人民的權(quán)益,堅持保障和改善民生,這既是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下改革開放的實踐經(jīng)驗,同時也是全面深化改革最根本的方法論。 人民是歷史的主體,也是改革的主體。 只有將人民作為改革的主體,改革開放才能繼續(xù)向前推進。如果不以人民為改革主體、改革的受益者,那么改革之事業(yè)相當(dāng)于無源之水,難以推行。習(xí)近平同志擔(dān)任總書記伊始就提出:“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。 ” 這表明了改革開放的主體標(biāo)準,又是貫徹“以人為本”理念的重大舉措,因而也是全面深化改革最根本的方法論。

將人民作為改革主體,須把堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與尊重人民首創(chuàng)精神相結(jié)合,習(xí)近平同志強調(diào):“改革開放是億萬人民自己的事業(yè),必須堅持尊重人民首創(chuàng)精神,堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推進。必須堅持人民主體地位和黨的領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一,緊緊依靠人民推進改革開放。將人民作為改革主體,依靠人民推動改革,可以最充分地一切積極因素,匯聚改革開放強大動力。只有緊緊依靠人民推動改革,改革才能成功。回顧中國歷史,只有將人民作為政策制定和落實的出發(fā)點和落腳點,才能得到人民的擁護,中國特色社會主義事業(yè)才能持續(xù)繁榮昌盛。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國人民實現(xiàn)了由站起來富起來到強起來的偉大轉(zhuǎn)變,沒有黨的領(lǐng)導(dǎo),改革事業(yè)不可能取得如此成就,所以,改革事業(yè)難度大、任務(wù)重,需要我們堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)與以人民為主體相結(jié)合,匯集強大群眾力量,發(fā)揮黨的主心骨作用。

二、加強頂層設(shè)計和整體規(guī)劃,堅持各項改革措施協(xié)調(diào)推進,是全面深化改革最基本的方法論

改革也是一定意義上的革命,它會存在各種的利益沖突,我們應(yīng)該怎樣化解這些利益沖突呢? 這就需要完善的政策和制度,設(shè)計一個總體性的框架體系,將頂層設(shè)計、整體規(guī)劃劃、各項改革措施協(xié)調(diào)配合,形成總體推進的基本態(tài)勢。這就要求我們要以經(jīng)濟體制改革為核心,將經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)制度改革協(xié)調(diào)推進,才能形成與中國特色社會主義五位一體總布局相適應(yīng)的更加完善的制度體系,才能不斷實現(xiàn)中國特色社會主義制度的豐富和發(fā)展。必須重視各領(lǐng)域的戰(zhàn)略部署,必須充分認識某一個領(lǐng)域的改革是否符合整個改革的大政方針,是否符合全面深化改革的總體方向, 要有一種全面開拓事業(yè)的心態(tài)回應(yīng)時代的拷問,解決各個領(lǐng)域中的重大疑難問題。 正如習(xí)近平總書記所指出的:“中國共產(chǎn)黨人干革命、搞建設(shè)、抓改革,從來都是為了解決中國的現(xiàn)實問題。”因此,改革并不是憑空產(chǎn)生的,而是有著深刻的實踐基礎(chǔ),這個實踐基礎(chǔ)便是存在于不同方面的各種深層次的實踐難題。 改革正是以解決難題為出發(fā)點的,是這些難題倒逼的結(jié)果。 因此,改革要以問題為導(dǎo)向,全局性謀劃、整體性推進、協(xié)同性攻關(guān)。

三、堅持改革事業(yè)永遠在路上,是全面深化改革態(tài)度方法論

改革是一項長期而艱巨的偉大事業(yè),需要一代代中國人民共同完成,改革只有進行時,沒有完成時,因而,改革是一項不斷探索、不斷實踐、不斷總結(jié)經(jīng)驗、持之以恒的過程,是一步一步向前扎實邁進的。 正是在這個意義上,習(xí)近平總書記說:“改革開放只有進行時,沒有完成時”中國的改革開放決策,是在中國特殊時代背景下的偉大壯舉,是在繼承和發(fā)展馬克思主義理論的基礎(chǔ)上的符合中國特殊國情的正確抉擇,是發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必經(jīng)之路。我們必須從中國變化著的實際情況出發(fā),不斷深化改革,解放生產(chǎn)力,調(diào)節(jié)生產(chǎn)關(guān)系,完善政治、文化等上層建筑的結(jié)構(gòu)與功能。改革的目標(biāo)是隨著國情不斷變化發(fā)展著的,所以改革要堅持總體設(shè)計和階段實施相結(jié)合。從我國經(jīng)濟發(fā)展的實踐來看,需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式,改變不合理的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),發(fā)展中高端產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)經(jīng)濟增長和生態(tài)文明可持續(xù)發(fā)展的文明道路。因此,在改革的旅途中,繼續(xù)把握好正確的發(fā)展方向,沿著中國特色社會主義道路繼續(xù)前進。只有方向走對了,才能更好地實現(xiàn)富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。從古到今,道路錯誤給整個中國帶來了難以遺忘的重大災(zāi)難,而正確道路則會給人民群眾帶來巨大的福祉。因此,中國必須永遠堅持改革開放,做任何事都必須堅持改革開放,而這一過程始終處于“進行時”的狀態(tài)。

實踐是發(fā)展的、不斷向前推進的,新情況新問題層出不群,那么指導(dǎo)我們前進的改革理論也是不斷向前發(fā)展的。 馬克思主義理論并不是一成不變的教條化的理論,而是不斷發(fā)展著的,不斷有新的概念和新的創(chuàng)造的開放式的理論體系。習(xí)近平總書記要求:“全黨都要認真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,特別是歷史唯物主義,要努力把馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng),掌握科學(xué)的世界觀和方法論,更好地認識規(guī)律,更加能動地推進全面深化改革等方面的工作。”在改革開放的總進程中,我們所遇到的各種矛盾和沖突前所未有,只有不斷發(fā)展和創(chuàng)新馬克思主義理論, 才能解決這些矛盾和沖突,處理好各種復(fù)雜的情況與問題。 在這條道路上,我們不能走僵化封閉的老路,一定要走一條開放創(chuàng)新的新路,用理論指導(dǎo)中國的實踐,在實踐中不斷創(chuàng)新理論,用新的理論指導(dǎo)新的實踐。在此過程中,指導(dǎo)實踐的理論日臻完善,實踐的成果也日趨豐富。

參考文獻

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[3] 人民網(wǎng)-中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)http://cpc.people.com.cn/xuexi/n/2014/1215/c385475-26207084.html.

[4] 習(xí)近平.關(guān)于《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》的說明[N].人民日報,2013-11-16(01).

[5] 習(xí)近平.推動全黨學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義[EB/OL].新華網(wǎng),http: //news.Xinhuanet.com/2013-12/04/c_.118421164.htm.

[6] 推動全黨學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義更好認識規(guī)律更加能動地推進工作[N].人民日報,2013-12-05(01).

作者簡介:李翠(1990.06- ),漢族,陜西榆林人,碩士,研究方向:馬克思主義人學(xué)和幸福思想。

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