曲柏誠(chéng)
我當(dāng)哥哥了!
我一直想當(dāng)哥哥,總希望自己有個(gè)弟弟或妹妹。今天,學(xué)校舉行的“大手拉小手”活動(dòng)終于讓我過(guò)了一把“哥哥癮”!
開(kāi)幕式結(jié)束,游校園活動(dòng)正式開(kāi)始。與我“拉手”的小弟弟眼睛炯炯有神,眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn)個(gè)不停,看起來(lái)十分機(jī)靈。我牽著他軟軟的小手,就像握著一團(tuán)橡皮泥,好玩極了!
參觀一開(kāi)始,他瞬間變成“十萬(wàn)個(gè)為什么”,小嘴跟機(jī)關(guān)槍似的,不停發(fā)問(wèn):“這是哪兒?”“這是南樓?!薄澳菞澐凵臉鞘巧稑牵俊薄澳鞘墙虒W(xué)樓?!薄斑@棟樓看起來(lái)為什么沒(méi)有粉色教學(xué)樓大?”“因?yàn)槊娣e原因?!薄懊娣e又是什么?”“這個(gè)……你以后會(huì)學(xué)到的。”他這是要打破沙鍋問(wèn)到底?。“パ?,我快招架不住了,趕緊轉(zhuǎn)移話題:“我們得加快腳步,不然就跟不上大部隊(duì)了?!?/p>
我心想:這個(gè)小弟弟就像個(gè)小問(wèn)號(hào)似的,我得博古通今才能“應(yīng)付”過(guò)來(lái)啊!唉,哥哥也沒(méi)那么好當(dāng)??!
一路上,不管遇到什么新鮮事物,他都要上前瞧瞧。我一個(gè)不留神,他便如一條小泥鰍似的溜得不見(jiàn)蹤影。我只得牽著他的手,一刻都不敢松開(kāi)。我們來(lái)到南樓,映入眼簾的是一排排精美的書(shū)法作品,他立馬掙脫我的手,像匹脫韁的野馬似的往前沖,我只得以百米沖刺的速度跟上去。他在一幅書(shū)法作品前停了下來(lái),只見(jiàn)他眉頭一皺,小手一指,又開(kāi)始發(fā)問(wèn)了:“這是畫(huà)還是字?”“是字?!薄斑@字為什么那么復(fù)雜?我一個(gè)都不認(rèn)識(shí)?!薄耙?yàn)樗鼈兪欠斌w字,有些我也不認(rèn)識(shí)?!薄笆裁词欠斌w字?它是怎么來(lái)的?”……天啊,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,為了保住哥哥的尊嚴(yán),我只得拉著他奔向下一個(gè)參觀點(diǎn)。
這次當(dāng)哥哥的經(jīng)歷,我感觸良多。今后,我要學(xué)習(xí)小弟弟打破沙鍋問(wèn)到底的精神,遇事多問(wèn)幾個(gè)“為什么”,讓自己變得更優(yōu)秀!
創(chuàng)新作文(5-6年級(jí))2019年10期