劉嘉憶
(長安大學,陜西 西安 710000)
行為主義心理學是心理學在當代發(fā)展的一種最新形態(tài),傳統(tǒng)的心理學把人的意識和人的行為進行二分,認為人的行為是人的意識的外在表現(xiàn),人的意識本身才是心理學所應該研究的對象。具體而言,行為心理學的主要觀點可以分為以下幾個方面:一是把研究焦點放在具有可觀察性的人的外在行為上;二是行為是個體對外反應的最直接表現(xiàn),通過多種行為的觀察即可了解行為主體的心理變化;三是個體的行為是在與環(huán)境的不斷互動而產(chǎn)生的,在心理學角度而言不存在遺傳因素的影響。
行為心理學具有的可觀測性和科學性的特點,因而被其他應該學科廣泛接受,特別是在管理科學中,人們普遍將行為心理學作為其管理理論的基礎。
企業(yè)文化建設是企業(yè)管理中一個非常重要的一環(huán),從企業(yè)文化的心理學建構而言,企業(yè)文化的本質則是人。行為心理學者認為,人是一種追求需求滿足型的生物,這種需求分為低級的欲望需求和高級的精神需求。人作為一種追求需求滿足型的生物其需求是貫穿終生的,當一個需求被滿足了,他就要尋找另一個需求。因此,換而言之,在行為心理學的視角下,人本身就是一個不斷希望著的動物,人總在希望著什么,這是人的本質特點。具體而言,人的需求可以分為以下幾類:
一是生理需求,生理需求是最初級、最簡單和最容易滿足的需求,一般表現(xiàn)為人滿足其機體功能的欲望和需求。就企業(yè)而言,人的生理需求表現(xiàn)為人通過賺取工資以滿足人的生理需要的需求。二是安全需求,每一個人都希望在一個更加穩(wěn)定的環(huán)境中生活,希望自己所屬的組織有秩序、有規(guī)范,并在自己預料和控制的范圍內運轉。一個好的企業(yè)和組織必然是能保證員工職位長期穩(wěn)定,并且具有規(guī)范,能夠幫助員工避免各種侵害的組織。三是歸屬需求。歸屬需求是一種精神需求,較安全需求層次更高,更加難以滿足。具體而言,歸屬需求是一種將自己與團體聯(lián)系在一起的需求,把我自身歸屬于團隊的一部分,以抵消人類精神中普遍存在疏離感和陌生感。四是自尊需求。自尊需求是一種從他人獲得較高評價的欲望,自尊的滿足直接關系到人自身價值的塑造,一個人要自我確定為一個有能力、有力量、有用處的人,就必須要有他人給與的肯定。五是自我實現(xiàn)的需求。在每一個人的心目中總有一個完美的人生狀態(tài),這種狀態(tài)或許是不可能實現(xiàn)的,但是人在潛意識中總把達成完美狀態(tài)當作人的最高理想。自我實現(xiàn)的需求是人的最高的,同時也是最難以滿足的需求。
企業(yè)作為一種經(jīng)營性組織,他的理想狀態(tài)是調動一個員工的每一種需求,不斷的促使員工在工作中主動創(chuàng)造需求、滿足需求,由此不斷地實現(xiàn)員工自身的自我價值,調和自私與無私之間的矛盾關系,以及自我和他人之間的矛盾關系。通過這種循環(huán)轉化關系塑造的企業(yè)文化是基于每一個需求主體自我驅動型的企業(yè)文化,具有鮮明的創(chuàng)造性特征。
從行為心理學的角度出發(fā)建設企業(yè)文化的本質就是要抓住人的行為的“需求-滿足”特點,創(chuàng)新方式方法,建構出一種不斷激發(fā)員工需求,并且引導員工不斷實現(xiàn)自我價值的創(chuàng)新型企業(yè)文化,具體而言可以分為以下幾個方面:
一是強化企業(yè)培訓學習體系。企業(yè)對于員工的價值不僅僅是滿足其基本的生存和安全需求,行為心理學家認為,人的行為基于需求和滿足之上,當人的最高的自我實現(xiàn)的需求和自尊的需求被滿足時,其較為低級的對生存和安全的需求往往可以降低。因此,企業(yè)在實現(xiàn)員工整體的經(jīng)濟利益的同時,一定要引導員工發(fā)現(xiàn)自身和企業(yè)并不只是單純共享經(jīng)濟利益,還共處在一個事業(yè)共同體中。
二是設置清晰明確的上升通道。企業(yè)特別是國有企業(yè)的層級之分對員工實現(xiàn)其自我價值具有非常大的阻礙。為了不斷激發(fā)員工發(fā)現(xiàn)新的需求,并且尋求滿足,企業(yè)必須要設置清晰明確的人才上升通道。這種通道不僅僅是打開領導層級選聘的口子,而且也要通過設置人才培訓體系來激發(fā)員工們自我激勵,如對于青年員工可以設置青年英才培訓計劃,對于中層領導可以設置領軍人才培訓計劃,通過整個系列培訓考核者可以在精神、職位和經(jīng)濟上給予鼓勵。
三是要設置不同上升序列。在一個企業(yè)中,員工追求自我滿足的方式是不同的,有些員工天生是管理者,其追求自我滿足的方式是對一個團隊進行良好的管理并創(chuàng)造出經(jīng)濟價值;一些員工則是專業(yè)型人員,其追求的是對于特定專業(yè)不斷研究從而為團隊創(chuàng)造出更多的價值。對于自我滿足的這兩種方式,企業(yè)要建立管理上升序列和專業(yè)上升序列,并設置不同等級進行鼓勵。
綜上所述,從行為心理學的角度出發(fā)建設企業(yè)文化的本質就是要抓住人的行為的“需求-滿足”特點,強化企業(yè)培訓學習體系、設置清晰明確的上升通道和不同上升序列,增進扁平化組織建設,從而推進形成創(chuàng)新型、透明性的企業(yè)文化。