白玉婷
(湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖北 十堰 442000)
對于電影、戲劇和音樂等諸多藝術(shù)來說,其成功演繹一道工序便可完成。成功的創(chuàng)作是優(yōu)秀作品之根基,但若沒有恰到好處的二度創(chuàng)作,作品的精髓與靈魂則無法展示。所以說,在一部優(yōu)秀作品的展示過程中,二度創(chuàng)作占據(jù)重要位置,下面便就其特征、把握原則以及創(chuàng)作方式進行介紹。
二度創(chuàng)作指的是演唱者表演時應(yīng)謹記曲作者相應(yīng)的基本要求,并且需要從音樂出發(fā)對自身理解和風(fēng)格特色加以展現(xiàn),確保作品內(nèi)涵、風(fēng)格等得到完美揭示,從而構(gòu)造出鮮明且富含特色的音樂形象。而二度創(chuàng)作通常具備理解、創(chuàng)作等相關(guān)特點,也可稱之為“聲樂再創(chuàng)作”。
1、體現(xiàn)真實性
藝術(shù)創(chuàng)作通常以真實性為基礎(chǔ),需要針對作者意圖、創(chuàng)作方式等諸多因素加以理解和把握。真實性一般涵蓋如下層面:首先演唱者應(yīng)竭力獲取一手資料,從而于內(nèi)心中構(gòu)建起真實場景,推動自身情感融于情境之中,并需要避免矯揉造作。其次則是歌曲帶有的語調(diào)、語氣以及情緒等,均需要以演唱者創(chuàng)新為基礎(chǔ),確保重要內(nèi)容得以還原與展現(xiàn)。
2、凸顯創(chuàng)造性
聲樂表演除了對真實性進行展現(xiàn)外,還應(yīng)關(guān)注創(chuàng)造性,確保聽眾得到感染。聲樂表演者切忌對作品進行機械照搬或者復(fù)制,必須以作品為基礎(chǔ)凸顯自身情感,從而給聽眾構(gòu)建出想象空間。同時,還應(yīng)推動作品角色向著生活化發(fā)展,將藝術(shù)、生活加以融合,將演唱者經(jīng)歷的生活實踐等融入其中,并且加以適當創(chuàng)新。
3、表現(xiàn)多樣性
首先,二度創(chuàng)作一般需要對表演技巧進行多樣化地綜合應(yīng)用,確保風(fēng)格鮮明獨特,情感得到恰當表現(xiàn)。其次為表現(xiàn)手法,除了展現(xiàn)主導(dǎo)風(fēng)格外,還不應(yīng)離大眾審美較遠,諸如舞蹈因素等均可實現(xiàn)個性化,從而實現(xiàn)同人不同聲、不同風(fēng)格的藝術(shù)效果。
演唱者針對作品實施二次創(chuàng)作需要以詞曲家一度創(chuàng)作為基礎(chǔ),因此必須對原作伴有的創(chuàng)作基調(diào)、風(fēng)格等加以把握,在尊重原作的同時展開藝術(shù)挖掘。二度創(chuàng)作首先要對原作態(tài)度進行尊重,確保演唱更富真實性。此外,還應(yīng)該確保想象、創(chuàng)造等能力得到合理發(fā)揮,由于作品在數(shù)量、類型層面較為多樣,所以表演者需要從多角度、層面等展開探究。最后,還應(yīng)將自身特點、實踐以及表現(xiàn)技巧融于創(chuàng)作中,從而明確與自身表演相契合的藝術(shù)形式。
聲樂作品通常應(yīng)對時代背景等加以考慮,僅僅是表現(xiàn)程度略顯不同。比如,我國剛成立時的國歌便具備強烈的歷史特征。因此,針對藝術(shù)作品展開二次創(chuàng)作,必須納入歷史因素,確保時代面貌等得到切實展現(xiàn)。演唱者理應(yīng)對歷史背景進行積極搜集,對歷史方向予以把握。此外,還應(yīng)與當前特色相融合,除了對原作風(fēng)格加以維持外,還需要添加契合當前時代的表演因素(如朝氣、歡快等)。
對于歌唱技術(shù)與作品來說,其本質(zhì)便是將聲音、感情進行了融合,聲音與感情缺一不可。首先,歌唱技術(shù)需要以聲音作為前提,若缺少藝術(shù)作品便無法談及歌唱技術(shù)。其次,歌唱技術(shù)本質(zhì)也是對藝術(shù)作品加以升華,歌唱技術(shù)可以實現(xiàn)無形向有形的轉(zhuǎn)變,推動文字形式向著聲音媒體進行轉(zhuǎn)變。
二度創(chuàng)作通常以演唱者為中心,涵蓋了本身音色、氣息控制以及音量高低等諸多層面。因此,必須從演唱者出發(fā),培養(yǎng)與強化其藝術(shù)特質(zhì)、首先,應(yīng)對藝術(shù)個性加以關(guān)注,演唱者通常在心理、生活感悟等層面差異明顯,而在藝術(shù)層面的體現(xiàn)便是其認知程度、情感表達等。這便需要歌者明確自身藝術(shù)長處,對基本功加以重視,并做到多思考、多聯(lián)系。其次,音樂也是對文化修養(yǎng)的合理滲透,演唱者應(yīng)融于生活,借助生活、工作等展開學(xué)習(xí)。最后則是想象力,而這種特質(zhì)并非與生俱來,必須依靠歌者后天努力,不斷培養(yǎng)與強化該種特質(zhì)。
藝術(shù)作品并非僅對作者喜好、審美等進行展現(xiàn),還直接對社會、時代等加以反映。所以,二度創(chuàng)作必須對作品內(nèi)涵加以明確,把握好歌唱相應(yīng)的重難點。首先,要對創(chuàng)作者背景(國度、民族特色等)進行考慮,最好可對其創(chuàng)作年齡、情感依據(jù)等加以了解。其次,則應(yīng)從體裁(力度、聲音等)層面考慮,確保聲樂表演契合觀眾感受。最后,還應(yīng)將對地域特色加以繼承,并對其進行應(yīng)用、創(chuàng)新。
總之,聲樂作品需要借助二度創(chuàng)作才可得到完善,只有對二度創(chuàng)作精髓進行深刻把握,才可借助表演來展現(xiàn)情感、時代等多維要素。表演者必須把握好相應(yīng)創(chuàng)作原則,培養(yǎng)與強化藝術(shù)特質(zhì),同時明確作品內(nèi)涵,推動樂曲持久發(fā)展。