文|張 盼 圖｜香港特區(qū)政府新聞網(wǎng)

從紙本、電子書到多媒體活動(dòng)，通過靜態(tài)和互動(dòng)形式，讓市民感受多重閱讀體驗(yàn)。

前不久，首屆香港圖書館節(jié)在香港舉辦。圖書館節(jié)以“閱讀 創(chuàng)意”為主題，呈現(xiàn)出展覽、工作坊、講座、音樂表演等精彩項(xiàng)目，從紙本、電子書到多媒體活動(dòng)，通過靜態(tài)和互動(dòng)形式，讓市民感受多重閱讀體驗(yàn)。

鼓勵(lì)公眾廣泛閱讀

本屆圖書館節(jié)聯(lián)同香港大專院校圖書館、出版機(jī)構(gòu)及小區(qū)伙伴舉辦多項(xiàng)活動(dòng)，營(yíng)造全城閱讀氛圍。其中包括“大專院校圖書館科技應(yīng)用展覽”，呈現(xiàn)科技如何結(jié)合傳統(tǒng)文化，啟發(fā)自主學(xué)習(xí)；展示獲獎(jiǎng)出版、文學(xué)及書刊設(shè)計(jì)作品，讓讀者欣賞香港文壇成果之余，更能理解書本設(shè)計(jì)在視覺和觸感上的創(chuàng)意；通過“e閱讀小站”借閱獲獎(jiǎng)電子書，讓閱讀創(chuàng)意作品變得觸手可及。

圖書館節(jié)展覽的“格列佛互動(dòng)故事墻”，將《格列佛游記》制成動(dòng)畫，投射在弧面墻及巨形圖書裝置上，觸碰墻身會(huì)引發(fā)故事情節(jié)，讓讀者感受由文字、觸感、光影、劇場(chǎng)結(jié)合的閱讀體驗(yàn)，恍如置身書本之中。

系列活動(dòng)中，珍貴書籍及古地圖的展示、多場(chǎng)與作家及文化創(chuàng)意人的對(duì)談互動(dòng)、閱讀講座及工作坊，著重交流和體驗(yàn)，令閱讀充滿溫度。其中“文獻(xiàn)藏珍─香港中央圖書館文獻(xiàn)征集藏品選萃”展出了難得一見的歷史文獻(xiàn)，多場(chǎng)專題講座包括“劉以鬯的創(chuàng)作以外：書信與評(píng)論集簡(jiǎn)介”“跟著西西旅行與讀書”，讓讀者有機(jī)會(huì)深度了解文學(xué)巨匠的創(chuàng)作歷程。

圖書館節(jié)場(chǎng)內(nèi)展出的“香港出版雙年獎(jiǎng)”“香港中文文學(xué)雙年獎(jiǎng)”等獲獎(jiǎng)作品，通過不同類別的創(chuàng)意作品，鼓勵(lì)公眾廣泛閱讀。

探索閱讀多種可能

在圖書館節(jié)，公眾可探索閱讀的多種可能。圖書館節(jié)展出的信息素養(yǎng)慕課免費(fèi)網(wǎng)上自學(xué)課程，由香港當(dāng)?shù)?所大學(xué)圖書館共同設(shè)計(jì)，開放給所有市民大眾，可按個(gè)人的興趣和需要選擇不同的單元自學(xué)，如人文學(xué)科、商業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育、工程學(xué)、健康科學(xué)、法律、科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等。市民大眾可由此培養(yǎng)求真的精神，將不同形態(tài)的信息應(yīng)用于學(xué)習(xí)與日常生活中。

大專院校圖書館科技應(yīng)用展覽還展示VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）及MR（混合現(xiàn)實(shí)）等新興科技：“讀游太虛”節(jié)目結(jié)合虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，讓參加者通過游戲方式置身故事中；“鄭國(guó)江詞作手稿數(shù)碼特藏”展出填詞人鄭國(guó)江40年間所寫的歌詞手稿，包括初版及修訂版本。“善用信息技能，專題研習(xí)易進(jìn)行”及“由創(chuàng)意到創(chuàng)新”等講座，則涉及科技應(yīng)用作為未來(lái)的教學(xué)與學(xué)習(xí)模式，如何善用信息技能提升科研和專題研習(xí)的成果等內(nèi)容。

圖書館節(jié)還設(shè)置了多項(xiàng)親子活動(dòng)。在北歐五國(guó)“姆明谷的彗星”場(chǎng)景內(nèi)，可通過童話故事漫游神秘北歐。在“星空下活動(dòng)夜”，小朋友能和家長(zhǎng)在特別營(yíng)造的環(huán)境下共讀，并以游戲形式閱讀夜光書、手電筒書及天文書籍。國(guó)際兒童文學(xué)作家也到場(chǎng)與參加者互動(dòng)。

推廣本地文學(xué)藝術(shù)

根據(jù)“聯(lián)合國(guó)教科文組織公共圖書館宣言”中所載的信念，公共圖書館是開展教育、傳播文化和提供信息的有力工具，也是在市民的思想中，樹立和平觀念和豐富精神生活的重要工具。香港的公共圖書館服務(wù)由康文署負(fù)責(zé)提供，以配合社會(huì)人士對(duì)知識(shí)、信息、自學(xué)進(jìn)修及善用余暇的需求，以及推廣本地的文學(xué)藝術(shù)。

香港公共圖書館體系采用5層規(guī)劃架構(gòu)，即香港中央圖書館、主要圖書館、分區(qū)圖書館、小型圖書館以及流動(dòng)圖書館，按各自特定目標(biāo)和定位提供適當(dāng)館藏。比如香港中央圖書館致力發(fā)展完備的外借和參考館藏，由大學(xué)本科至學(xué)位程度不同學(xué)科的資料。而服務(wù)整個(gè)區(qū)域的主要圖書館的館藏也較為豐富，包括一般讀物以至大學(xué)本科程度數(shù)據(jù)。各圖書館分屬不同層面，因應(yīng)特定目標(biāo)和服務(wù)對(duì)象提供合適的館藏。

首屆香港圖書館節(jié)在香港中央圖書館舉辦

截至2018年12月底，香港公共圖書館體系設(shè)有70個(gè)固定圖書館（1個(gè)中央圖書館、6個(gè)主要圖書館、31個(gè)分區(qū)圖書館、32個(gè)小型圖書館）、12個(gè)流動(dòng)圖書館和超過110個(gè)流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)以及2個(gè)自助圖書站，服務(wù)全港18個(gè)行政分區(qū)。

大會(huì)堂公共圖書館、九龍公共圖書館、屏山天水圍公共圖書館、沙田公共圖書館、荃灣公共圖書館及屯門公共圖書館均提供全面的參考咨詢服務(wù)，大量的香港本地參考數(shù)據(jù)、一般參考數(shù)據(jù)、特藏?cái)?shù)據(jù)以及透過互聯(lián)網(wǎng)提供的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)等，為廣大讀者提供商業(yè)上、日常工作、生活上及持續(xù)教育上的信息需求。香港中央圖書館擁有最豐富的參考館藏，且是多個(gè)主要國(guó)際機(jī)構(gòu)及本地書刊注冊(cè)組的特定藏書處。

支持市民終身學(xué)習(xí)

香港的公共圖書館網(wǎng)絡(luò)提供多項(xiàng)不同的服務(wù)和設(shè)施。所有公共圖書館均免費(fèi)提供外借圖書館數(shù)據(jù)的服務(wù)。大部分公共圖書館也提供其他服務(wù)和設(shè)施。這些服務(wù)和設(shè)施包括兒童圖書館、報(bào)章及期刊閱覽服務(wù)、參考及信息服務(wù)、計(jì)算機(jī)及信息中心、多媒體數(shù)據(jù)圖書館、學(xué)生自修室、推廣活動(dòng)及集體借閱服務(wù)。

這些不同規(guī)模及類型的服務(wù)點(diǎn)平均分布于香港的每個(gè)區(qū)域，并且經(jīng)由圖書館自動(dòng)化系統(tǒng)連接起來(lái)，為不同年齡及不同界別的讀者提供簡(jiǎn)便快捷的多元化公共圖書館服務(wù)。圖書館的館藏共有1490萬(wàn)項(xiàng)，當(dāng)中包括書籍、視聽數(shù)據(jù)、報(bào)章、期刊、只讀光盤數(shù)據(jù)庫(kù)、縮微數(shù)據(jù)及地圖等，涵蓋各個(gè)學(xué)科的廣闊知識(shí)領(lǐng)域。部分的館藏可供讀者外借，其余的則存放于館內(nèi)作讀者參考之用。

香港公共圖書館系統(tǒng)在小區(qū)傳遞信息及支持終身學(xué)習(xí)方面，一直擔(dān)當(dāng)著重要的角色。隨著智能電話及平板電腦日漸普及以及市民閱讀模式的轉(zhuǎn)變，香港公共圖書館會(huì)持續(xù)致力發(fā)展既均衡又涵蓋紙本書刊及電子資源的“混合型”館藏，以切合市民的需要。

推廣活動(dòng)是圖書館服務(wù)中重要的一環(huán)。為推動(dòng)讀者廣泛應(yīng)用圖書館設(shè)施、鼓勵(lì)讀者養(yǎng)成終身閱讀習(xí)慣及引導(dǎo)讀者明了自由獲取最新信息的重要性，香港公共圖書館會(huì)全年定期舉辦各種教育性及消閑性的推廣活動(dòng)，包括閱讀計(jì)劃、兒童故事時(shí)間、書籍介紹、展覽及專題講座等。公共圖書館在推廣本地的文學(xué)藝術(shù)上也扮演著重要的角色，包括定期舉辦各項(xiàng)有關(guān)文學(xué)的獎(jiǎng)項(xiàng)及比賽、香港文學(xué)節(jié)及其他各式各樣的推廣文學(xué)活動(dòng)等。