陳鵬瑞
(沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院,遼寧 沈陽(yáng) 110818)
笙這種樂(lè)器,是我國(guó)傳統(tǒng)古老的簧管累吹奏樂(lè)器。距今已經(jīng)有3000多年的悠久歷史。雖歷史悠久,但是笙,真正得到發(fā)展還是在新中國(guó)成立以后,在改革開(kāi)放以后,笙逐漸由伴奏樂(lè)器演變成獨(dú)奏樂(lè)器。在3000多年的歷史長(zhǎng)河中,笙的形制,笙嘴,體積等都發(fā)生了改革,適合演奏的樂(lè)曲也隨著笙的改革逐漸豐富,隨著笙的改革,同時(shí)也誕生出大量?jī)?yōu)秀的笙獨(dú)奏曲,胡天泉《鳳凰展翅》、孫友《歡樂(lè)的潑水節(jié)》、唐富《天鵝暢想曲》、翁鎮(zhèn)發(fā)《湘江春歌》等等不計(jì)其數(shù)的優(yōu)秀笙獨(dú)奏曲。
《湘江春歌》是由我國(guó)著名笙演奏家、作曲家翁鎮(zhèn)發(fā)創(chuàng)作的一首笙獨(dú)奏曲。在笙的改革中翁鎮(zhèn)發(fā)與牟善平先生合作研制的三十七簧加鍵笙,因?yàn)槠湓O(shè)計(jì)的合理性被廣泛笙演奏者使用。《湘江春歌》是翁鎮(zhèn)發(fā)的一首重要代表作,描寫(xiě)了一幅生機(jī)盎然、波光粼粼的美好畫(huà)面。
全曲共分為三個(gè)樂(lè)段,在引子中,以高音3開(kāi)始,回音式的旋律中結(jié)合使用了波音環(huán)繞著高音3,以呼舌的演奏技法逐漸漸弱,經(jīng)過(guò)#5、3落在宮音結(jié)束。(引子中的#5為改革后成果,為加鍵笙一樣的鍵)第一樂(lè)段開(kāi)始由傳統(tǒng)和音使用單吐音的演奏技法結(jié)合2/4拍的節(jié)奏,勾勒出一幅的春意盎然的活力景象。第一樂(lè)段運(yùn)用了再現(xiàn)單三部曲式結(jié)構(gòu),(A-B-A’)。A樂(lè)段和A’樂(lè)段形成了首尾呼應(yīng)的效果,這樣更加突出了主題,使主題旋律與B段形成鮮明的對(duì)比。A和A’樂(lè)段中大量的使用單吐音,結(jié)合重音能夠非常鮮明有力的突出這種春天生機(jī)勃勃的生命力。單吐音在笙的演奏技法中是使用頻率非常高的一個(gè)技巧,單吐音在不同情感的樂(lè)曲中也會(huì)有軟吐音和硬吐音之分,在慢板或散板使用軟吐音會(huì)使旋律音色婉轉(zhuǎn),在快板中使用硬吐音會(huì)使旋律音色明亮、清脆。在練習(xí)吐音的時(shí)候需注意吐音的彈性,要做到氣息、手與舌頭的配合,舌頭要松弛,位置要固定,保證每個(gè)音的顆粒性。
第二樂(lè)段為本首樂(lè)曲的慢板樂(lè)段,概括為幸福、向往。這個(gè)樂(lè)段大量的使用三度,四度跳躍的旋律,沒(méi)有大跳式的旋律。第一行旋律使用的是單音,第二行旋律使用的是傳統(tǒng)和音,第三行旋律使用的是呼舌的演奏技法并將第二行的旋律由D調(diào)轉(zhuǎn)為G調(diào)進(jìn)行了轉(zhuǎn)調(diào),像波浪一樣一層一層將主題腿上高潮,將主題詮釋出來(lái)。在這個(gè)樂(lè)段中,因?yàn)槭锹宓脑颍谛芍屑尤肓撕芏嗪羯?、花舌的演奏技法?;ㄉ嗍求涎葑嘀斜容^常見(jiàn)的一個(gè)演奏技法,吹奏花舌的時(shí)候需要舌尖頂在口腔內(nèi)上部,然后使用氣息帶動(dòng)舌尖震動(dòng),發(fā)出“吐嚕吐?!钡穆曇簦诰毩?xí)花舌中舌尖一定要放松,根據(jù)氣息使用的多少,還可以達(dá)到一種爆花舌的效果,頻率更快,音量更大。練習(xí)花舌的過(guò)程中需注意一下使用花舌時(shí)的力度均衡及持久度。
在連接第二樂(lè)段和第三樂(lè)段中間,由一段精彩的華彩連接。這段華彩由兩個(gè)由慢漸快的樂(lè)句開(kāi)始,緊接著是八度的跨越式碎吐旋律。這段華彩對(duì)演奏者有著非常熟練的基本功要求。
第三樂(lè)段為本首樂(lè)曲的最后一個(gè)樂(lè)段,也是一個(gè)小快板的樂(lè)段,整個(gè)樂(lè)段情緒歡快熱烈,大量使用了單吐、雙吐、三吐這種節(jié)奏鮮明的演奏技法,單吐為“T”使用氣息發(fā)出吐的效果,雙吐為“TK”使用氣息發(fā)出吐苦的效果,三吐為“TTK”使用氣息發(fā)出吐吐苦的效果。在練習(xí)單吐、雙吐和三吐的時(shí)候,需要了解這首湘江春歌最后一個(gè)樂(lè)段中想要表達(dá)出一種漁民豐收、兒童歡樂(lè)的一種春意盎然的熱情景象,同時(shí),也是表達(dá)出作者的對(duì)于人生的一種美好向往,了解之后在練習(xí)這樂(lè)段的吐音的時(shí)候,一定要運(yùn)用好氣息,掌握好力度的對(duì)比。同時(shí),在樂(lè)段的中部,出現(xiàn)了呼打的這種演奏技法,演奏呼打需要?dú)庀⒑褪滞瑫r(shí)配合,把重音放在后半拍,呼打的效果一定要干凈不拖拉,每一次呼打之后及時(shí)收住氣息。在5 3 5 3由單吐漸強(qiáng)轉(zhuǎn)入三吐之后,為本首樂(lè)曲的尾聲。分別由5、3、5、為樂(lè)句中心,進(jìn)行了三次推進(jìn)式的回音,將樂(lè)曲推到最高峰繼而結(jié)束。
這首笙獨(dú)奏曲在技術(shù)要求上沒(méi)有出現(xiàn)很難的演奏技法,但是在基本功的要求上需要做足功課,主要是一下幾個(gè)方面。首先是對(duì)于吐音的處理上,無(wú)論是吹還是吸兩套吐音中的單吐、雙吐還是三吐,都需要有干凈且有彈性,所以在練習(xí)時(shí)氣息飽滿的情況下,舌頭放松,舌尖自然前伸結(jié)合吸氣,保證吐音的顆粒性,一定要保證吹吸兩套吐音技巧的統(tǒng)一。然后是花舌、呼舌等細(xì)節(jié)的處理上,一定要結(jié)合樂(lè)曲的需要做好力度的變化。演奏好這首樂(lè)曲基本功是前提,繼而就是這首樂(lè)曲的情感方面,這首樂(lè)曲整體歡快為主,演奏時(shí)要將這種歡樂(lè)的主題表達(dá)清楚,將這種地域風(fēng)格特點(diǎn)演奏出來(lái),同時(shí),在第三樂(lè)段得知,演奏時(shí)還需將作者這種對(duì)與人生美好自由的向往演奏出來(lái)。在觀看不同版本的視頻音頻中可以看出,大多演奏者對(duì)于演奏技法沒(méi)有太大的問(wèn)題,都是在情感表現(xiàn)中有不足,練習(xí)好樂(lè)曲的基礎(chǔ)上也應(yīng)增加一個(gè)舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)這樣才能將這首樂(lè)曲完美的帶給大家。