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《新華日報(bào)》報(bào)童群體的職業(yè)生態(tài)與生活研究

2019-12-12 02:25李楠
今傳媒 2019年11期
關(guān)鍵詞:新華日報(bào)生活

李楠

摘要:《新華日報(bào)》是中國共產(chǎn)黨在國統(tǒng)區(qū)公開出版的黨報(bào),自創(chuàng)刊伊始,《新華日報(bào)》的出版發(fā)行工作就多遭敵對勢力阻撓。“皖南事變”后,為應(yīng)對國民黨反動勢力對報(bào)紙的封鎖和破壞,報(bào)館建立了一支自己的發(fā)行隊(duì)伍,其中除少數(shù)勤雜人員和干部,主要成員是報(bào)童。新華報(bào)童有別于其他的職業(yè)報(bào)童,其身份和工作都具有特殊性和斗爭性。本文通過對目前收集到的相關(guān)資料進(jìn)行分析,試圖對《新華日報(bào)》的報(bào)童群體的職業(yè)生態(tài)、生活及在《新華日報(bào)》發(fā)行中的作用略作探究。

關(guān)鍵詞:《新華日報(bào)》; 報(bào)童; 職業(yè)生態(tài); 生活

中圖分類號:G210文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1672-8122(2019)11-0067-03

一、新華報(bào)童的由來

報(bào)童群體的產(chǎn)生有著特定的社會歷史環(huán)境。一方面,動蕩的時(shí)局、頻發(fā)的戰(zhàn)亂使得社會上出現(xiàn)不少孤兒、流浪兒,這些難童迫于生存只能選擇入職門檻低的賣報(bào)工作;另一方面,報(bào)童群體壯大也是當(dāng)時(shí)各報(bào)業(yè)間激烈競爭的結(jié)果。與其他職業(yè)報(bào)童相比,新華報(bào)童有其特殊性,這支自有的報(bào)童隊(duì)伍是在反封鎖的斗爭中建立起來的,故具有一定的斗爭性。

1938年10月,《新華日報(bào)》由武漢遷往重慶并繼續(xù)出版發(fā)行。即便報(bào)紙已經(jīng)得到了國民黨當(dāng)局的出版許可,但國民黨的反動勢力一直對《新華日報(bào)》的出版發(fā)行百般刁難、破壞?!巴钅鲜伦儭敝?,《新華日報(bào)》的發(fā)行與其他報(bào)紙一樣,一般由報(bào)販發(fā)售、外埠的通過郵局分銷、固定訂戶則由報(bào)館雇人送報(bào)。1938年11月9日,《新華日報(bào)》上就刊登了報(bào)館招收報(bào)童的廣告,報(bào)館起初招收的報(bào)童數(shù)量并不多,僅8~9人,主要負(fù)責(zé)為訂戶送報(bào)。

“皖南事變”后,國民黨當(dāng)局對《新華日報(bào)》的限制更加嚴(yán)苛,實(shí)行“讓你印,不讓你賣”的方針,并重金收買了當(dāng)時(shí)重慶派報(bào)公會的鄧發(fā)清,令其手下的報(bào)販不再派送《新華日報(bào)》,否則作開除會籍處理。此外,又派不少軍警特務(wù)加緊對《新華日報(bào)》的出版和發(fā)行工作進(jìn)行破壞,甚至威脅、迫害其讀者?!缎氯A日報(bào)》的每日印數(shù)銳減到幾百份。

為了突破封鎖、繼續(xù)發(fā)行報(bào)紙,《新華日報(bào)》開始建立起自己的發(fā)行隊(duì)伍,這支隊(duì)伍除先前已有的人員外,又陸續(xù)增收了一批報(bào)童,在2~3年時(shí)間里發(fā)展到100多人。新華報(bào)童的年齡大多在12到16歲,年紀(jì)稍長的,也多在20歲以下,又被稱為報(bào)丁[1]。報(bào)童隊(duì)伍多為城市中無家可歸的流浪兒,也有由于家庭貧苦,出來尋找生計(jì)的,還有一些為了躲避抽壯丁而出逃。

報(bào)童隊(duì)伍建立之初,除收留的一些城市流浪兒外,報(bào)館對外招收的報(bào)童并非毫無條件?!缎氯A日報(bào)》初遷重慶時(shí)招收報(bào)童的廣告中有四條:1.粗識文字;2.年齡12到16歲;3.刻苦耐勞;4.熟悉本市街道[2]。報(bào)童多要略識字,由于報(bào)丁需要發(fā)展訂戶,通常還要求有小學(xué)文化水平。新華報(bào)童的工作常與軍警憲特周旋、斗爭,所以報(bào)館多選擇那些機(jī)警、勇敢、肯吃苦的孩子。

此外,新華報(bào)童還多是通過介紹人介紹、報(bào)童吸引身邊的朋友加入的,這些主要是考慮到斗爭和安全需要。1941年8月,17歲的李榮輝拿著“介紹信”去報(bào)館報(bào)名,通過先進(jìn)報(bào)社的弟弟的老師(一名地下黨工作人員)得到的介紹信,信上只有三個(gè)字:“左,接待” ?!白蟆保唇榻B人左明德[3]。左明德于1939年進(jìn)入報(bào)館,負(fù)責(zé)報(bào)紙的發(fā)行工作。

二、新華報(bào)童的待遇與生活

(一)新華報(bào)童的職業(yè)待遇

起初,新華報(bào)童隊(duì)伍中報(bào)童與報(bào)丁之間的分工比較明確,工作有所不同:報(bào)丁主要是負(fù)責(zé)為訂戶送報(bào)、發(fā)展訂戶,也會兼售零報(bào)和書刊;年齡較小的報(bào)童則只負(fù)責(zé)沿街賣報(bào)。

報(bào)童的收入主要是賣報(bào)所得,賣出一份報(bào)紙的錢一半上繳報(bào)館,一半自留,賣報(bào)份數(shù)多自然收入就多。賣報(bào)的報(bào)童沒有津貼,但報(bào)館會提供午餐補(bǔ)貼。如果報(bào)紙破損或遇到警察、特務(wù)被查收,均由報(bào)館報(bào)銷,沒有賣完的報(bào)紙則帶回報(bào)館作存報(bào)或寄往外埠。另外,報(bào)館也會提供雨傘、草帽、報(bào)袋、草鞋等日用品。對于收留的流浪兒報(bào)童,報(bào)館還提供住宿。

送報(bào)報(bào)丁的工作則較為辛苦,不僅送報(bào)路線較長、時(shí)間久,還經(jīng)常面臨警察、特務(wù)的跟蹤和威脅。因而報(bào)丁的待遇、津貼要比其他部門工人工資更高。報(bào)館還根據(jù)報(bào)丁發(fā)展的訂戶數(shù)量和訂閱時(shí)長來發(fā)放一定的獎金,以此鼓勵他們繼續(xù)積極發(fā)展報(bào)紙訂閱量、擴(kuò)大報(bào)紙銷路。

在反封鎖的斗爭實(shí)踐中,新華報(bào)童與報(bào)丁的工作逐漸統(tǒng)一起來,有了斗爭經(jīng)驗(yàn)的報(bào)童逐漸成長起來也肩負(fù)起送報(bào)、發(fā)展訂戶的任務(wù)。

(二)新華報(bào)童的職業(yè)生活

為避開反動派的查繳,《新華日報(bào)》遵照“編得好,出得早,銷得多”的策略,加強(qiáng)部門間的合作,以提早出版時(shí)間。每天清晨四點(diǎn)多,當(dāng)日的報(bào)紙就要從龍化橋運(yùn)到營業(yè)部,新華報(bào)童們則每天四五點(diǎn)起床,領(lǐng)取清點(diǎn)好的報(bào)紙,六七點(diǎn)就各自奔向需要發(fā)賣的渡口、碼頭、車船。從早上六點(diǎn)到下午四五點(diǎn),報(bào)童約有一半的時(shí)間在外奔波,每天如此,四季無休。

報(bào)童賣報(bào)主要靠步行,除送報(bào)距離較遠(yuǎn)時(shí)乘車,有時(shí)要到百里外的場鎮(zhèn)去坐輪渡。15歲的王清佑做新華報(bào)童時(shí),每天送報(bào)來回要走五十多公里路,這對于報(bào)童的身體來說無疑是極大的考驗(yàn)。1942年,13歲的報(bào)童何立業(yè)在《新華日報(bào)》北碚發(fā)行站工作,他與報(bào)童黃光武共同開辟了北碚至合川的路線:北碚——澄江鎮(zhèn)——草街子——鹽井——合川。第二天一早又坐船返回北碚,取了報(bào)紙又走,每天巡回,直至1946年底。

新華報(bào)童的賣報(bào)、送報(bào)工作并不一帆風(fēng)順的。當(dāng)時(shí)特務(wù)橫行,特殊時(shí)期還出動大批憲兵跟蹤、阻礙報(bào)童們賣報(bào)、送報(bào)。報(bào)童每天出門,少有平安無事地歸來,輕則受到特務(wù)刁難,撕毀或收走報(bào)紙;重則遭到毒打、逮捕、關(guān)押。每遇此類事情發(fā)生,一般由報(bào)社發(fā)行課或者營業(yè)部去營救,事態(tài)嚴(yán)重時(shí)報(bào)館還要請領(lǐng)導(dǎo)出面交涉。有報(bào)館的支持和后援,新華報(bào)童們才能夠堅(jiān)定信心、繼續(xù)工作。

(三)新華報(bào)童的教育

新華報(bào)童來館后,報(bào)館會定期組織他們進(jìn)行教育和學(xué)習(xí),以提升報(bào)童的政治認(rèn)識和文化素養(yǎng),確保報(bào)紙發(fā)行工作的順利。報(bào)館不僅是報(bào)童們的家,也是報(bào)童們的學(xué)校。

報(bào)童的學(xué)習(xí)主要安排在晚上,由報(bào)館的職工業(yè)余學(xué)習(xí)組和發(fā)行課共同負(fù)責(zé),每周抽出幾個(gè)晚上進(jìn)行。學(xué)習(xí)內(nèi)容分政治時(shí)事和文化知識:政治時(shí)事主要講解中國共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)主張,報(bào)紙和報(bào)館的性質(zhì),國民黨反動派為什么阻撓報(bào)紙的發(fā)行,八路軍、新四軍的戰(zhàn)績與事跡等;文化知識內(nèi)容則包括識字、讀報(bào)、講解神話與民間故事之類。報(bào)館還定期組織報(bào)童交流、總結(jié)與敵人的斗爭經(jīng)驗(yàn),以便更好地進(jìn)行反封鎖斗爭。

報(bào)館有時(shí)也會組織一些文娛活動,如帶報(bào)童們逛公園、看電影等,提升報(bào)童們的文化修養(yǎng)。新華報(bào)童初到報(bào)館時(shí),文化知識匱乏,通過教育和學(xué)習(xí),不少人迅速成長起來。

三、新華報(bào)童的功能

為了突破反動勢力對報(bào)紙郵寄渠道的檢查和封鎖,報(bào)館采取減少郵寄、延長送報(bào)線路、擴(kuò)大送報(bào)區(qū)域的策略。新華報(bào)童在這其中扮演著尖頭兵的角色,他們要協(xié)助報(bào)館宣傳《新華日報(bào)》、發(fā)行報(bào)紙。作為報(bào)館和讀者之間溝通的橋梁,他們要向報(bào)館傳達(dá)讀者意見,同時(shí)保護(hù)讀者與訂戶信息。

報(bào)紙訂戶的增加與新華報(bào)童的工作密不可分。除了對報(bào)童發(fā)展訂戶予以獎勵,報(bào)館還舉辦發(fā)展訂戶的競賽,每半個(gè)月評比一次,報(bào)童之間相互激勵、交流經(jīng)驗(yàn)。在一些人員數(shù)量較大的地方,如工廠、學(xué)校等,報(bào)童十分重視送報(bào)和發(fā)展讀者。新華報(bào)童平時(shí)接受了一定的政治和文化教育,利用學(xué)生、工人休息的間歇,報(bào)童向他們口頭宣傳或講解共產(chǎn)黨的性質(zhì)和任務(wù)等,爭取他們的認(rèn)可和支持,從而獲得訂戶。從1944年開始,報(bào)童鄭吉安負(fù)責(zé)龍隱路、小龍坎、沙坪壩和磁器口公路沿線的學(xué)校、機(jī)關(guān)、工廠、商店和住戶的送報(bào)任務(wù),在兩年時(shí)間里,鄭吉安將該范圍的訂戶從一百多個(gè)發(fā)展到三百多個(gè)。除了他自己的宣傳和努力,有時(shí)也依靠讀者來發(fā)展訂戶。

密切聯(lián)系群眾是中國共產(chǎn)黨一貫的方針。整風(fēng)運(yùn)動后,根據(jù)毛澤東同志的指示:“《新華日報(bào)》要注意交朋友。”《新華日報(bào)》為讀者開設(shè)了“信箱”和“社會服務(wù)”欄目,并及時(shí)回復(fù)讀者來信。新華報(bào)童也在這其中發(fā)揮了聯(lián)系紐帶的作用,報(bào)童送報(bào)一般不會帶上訂戶的名單和地址信息,全憑記憶,以免被特務(wù)搜身、威脅訂戶。報(bào)童們每天與讀者打交道,常常將讀者對報(bào)紙的意見或者來稿直接帶回報(bào)館[4],新華報(bào)童不僅是報(bào)紙和讀者之間,也是編輯部與讀者、訂戶之間的接線員。

新華報(bào)童每天往返于郊區(qū)和市區(qū)之間,在為訂戶送報(bào)的同時(shí),也常為他們代傳口信、捎帶日常生活所需或者為訂戶到郵局兌取匯款和包裹?;谶@些,群眾與新華報(bào)童之間建立起了一種信任與認(rèn)同。一些與報(bào)童熟識的訂戶及讀者愿意為報(bào)童發(fā)展訂戶,介紹自己熟識的人訂閱《新華日報(bào)》。即使在學(xué)校、醫(yī)院、工廠、機(jī)關(guān)單位等設(shè)有稽查或特務(wù)的地方,報(bào)童通過和訂戶附近的商店、攤販們建立良好的關(guān)系,將報(bào)紙放進(jìn)香煙包裝盒、藥瓶從而送到讀者手里。一些報(bào)童甚至與軍隊(duì)里開明的士兵結(jié)交朋友,通過他們順利把《新華日報(bào)》送到了兵工廠、集中營里。

四、結(jié)語

報(bào)紙發(fā)行作為辦報(bào)的最后一環(huán),在這個(gè)環(huán)節(jié)中,新華報(bào)童們面對當(dāng)時(shí)艱苦而危險(xiǎn)的封鎖環(huán)境,依舊勇敢頑強(qiáng)地與敵人斗爭,力爭《新華日報(bào)》以最快的速度與讀者見面,為報(bào)紙的發(fā)行貢獻(xiàn)了自己的智慧與力量。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),《新華日報(bào)》的報(bào)童、報(bào)丁約有128人[5]。毛澤東同志曾稱贊他們是“新華軍里的‘小尖兵”,林伯渠還為《新華日報(bào)》的報(bào)童題寫“大無畏”的條幅,充分反映了中國共產(chǎn)黨對報(bào)童工作的肯定。如今對《新華日報(bào)》的研究不勝枚舉,但只有少數(shù)研究《新華日報(bào)》經(jīng)營發(fā)行的文章中提及了報(bào)童,鮮有對新華報(bào)童進(jìn)行專門研究的論文,本文不揣淺陋,希望能夠有所彌補(bǔ)。

參考文獻(xiàn):

[1]左明德.回憶《新華日報(bào)》的發(fā)行工作[J].新聞與傳播研究,1989(3):80-88.

[2]新華日報(bào).本報(bào)招收報(bào)童[N].新華日報(bào),1938-11-09(1).

[3]王曉映,翟慎良.我給矛盾先生送過報(bào)[N].新華日報(bào),2008-01-11(Z15).

[4]石西民,范劍涯.新華日報(bào)的回憶,續(xù)集[M].成都:四川人民出版社,1983:261.

[5]劉兵,金祥明.新華報(bào)童戰(zhàn)斗故事[M].廣州:暨南大學(xué)出版社,1998:175-176.

[責(zé)任編輯:張楠]

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