劉藝
當前,經(jīng)濟技術(shù)迅猛發(fā)展,我國大中小企業(yè)均面臨著較為激烈的市場競爭,為了對自身市場競爭能力進行提升,在激烈市場中站穩(wěn)腳跟,就需要加強人力資源培訓管理工作,建設(shè)科學可行的管理體系,培養(yǎng)出復合型人才,推動企業(yè)的健康發(fā)展。
當下,始終存在部分企業(yè)在人力資源培訓管理體系當中,缺乏充分認識,并且對于人才資源的培訓管理體系缺乏重視力度。在具體培訓期間,多數(shù)人對培訓的每一環(huán)節(jié)認真執(zhí)行,這種情況下對企業(yè)人力資源培訓質(zhì)量以及培訓效率帶來影響,促使企業(yè)人才素質(zhì)難以獲得有效提升。
人力資源培訓管理部門需要負責企業(yè)人員培訓工作,而員工的培訓質(zhì)量對企業(yè)是否能夠順利開展帶來影響。實際培訓期間,部分企業(yè)對每一個環(huán)節(jié)的流程執(zhí)行起來不夠嚴格,同時也沒能及時有效的完成各個培訓工作[1]。這種情況下就導致培訓工作很難順利完成。人與阿尼接受培訓之后,不能很好掌握所培訓的內(nèi)容,導致企業(yè)員工工作不能順利完成,對企業(yè)日常經(jīng)營和管理工作帶來影響,也制約了企業(yè)的進一步發(fā)展。與此同時,企業(yè)人才資源的培訓和管理部門,當人力資源培訓工作完成之后,過分追求速度,希望可以借助幾次培訓工作就能夠促使員工專業(yè)素養(yǎng)得到大大提升,但是急于求成反而導致員工基礎(chǔ)薄弱,影響了日常工作的有效性。
顯然,當企業(yè)對于人力資源培訓鬼案例體系缺乏認識時,如果對企業(yè)人才資源培訓不夠重視,在對企業(yè)人才資源進行具體培訓過程中,可能會導致企業(yè)人才培訓質(zhì)量下降,導致企業(yè)員工難以達到人才培養(yǎng)目標。
當前,存在諸多企業(yè)借助的是傳統(tǒng)企業(yè)人力資源培訓管理模式,主要是讓員工牢記自身本職工作,熟練掌握崗位所存在的工作內(nèi)容,員工不了解公司具體工作流程和工作職責,很有可能會導致企業(yè)人員對自身工作以及企業(yè)日常運營缺乏認識,促使企業(yè)在完成日常工作后,可能會遇到知識盲點,對日常工作效率產(chǎn)生影響,對企業(yè)人力資源管理工作的順利開展產(chǎn)生不利影響。
與此同時,在傳統(tǒng)企業(yè)當中,人力資源的培訓模式主要是通過授課模式進行的,而企業(yè)邀請來的專家和學者對人員進行培訓的內(nèi)容均是書面內(nèi)容,缺乏實踐性,導致培訓過程過于枯燥乏味。因此傳統(tǒng)培訓模式很難滿足企業(yè)人員需要[2]。經(jīng)過培訓之后,人員不能順利應(yīng)對全部工作,對企業(yè)長遠發(fā)展帶來影響。因此,企業(yè)要想得到長遠可持續(xù)發(fā)展,一定要對人才培訓方式進行創(chuàng)新,盡可能的促使培訓的內(nèi)容更加豐富多彩,有效提升員工對培訓的興趣。
針對企業(yè)而言,人力資源培訓工作是一項十分重要的工作環(huán)節(jié),但是在市場經(jīng)濟背景下,存在諸多企業(yè)在對人才資源管理體系中,存在諸多問題。這些問題的存在,對企業(yè)人人才培訓工作產(chǎn)生不利影響。這一系列問題當中,最大問題就在于企業(yè)人才配虛擬管理體系混亂,這就證明企業(yè)在開展人力資源管理過程中,各個部分難以緊密聯(lián)系,很難實現(xiàn)有效合作,不同環(huán)節(jié)屬于獨立存在的,缺乏必要的聯(lián)系[3]。在這種情況下,企業(yè)當中整個人力資源培訓管理體系難以實現(xiàn)有效運轉(zhuǎn),也很難對其價值進行充分發(fā)揮,這就為企業(yè)的發(fā)展帶來不良影響。
1.提升人力資源培訓管理人員素質(zhì)
當前我國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,更多優(yōu)秀的外資企業(yè)開始入駐中國,其希望可以在中國市場上占據(jù)更大的市場份額,這種情況下促使我國當前經(jīng)濟市場面臨巨大競爭。因為當前企業(yè)之間的競爭就是人才之間的競爭,因此企業(yè)需要高度重視對人才的培訓,進一步提升人才的職業(yè)技能水平以及綜合素養(yǎng),這種情況下要求企業(yè)高度重視人力資源的培訓和管理工作,企業(yè)領(lǐng)導層的人才管理理念進行適當更新調(diào)整,樹立起正確的人才培訓管理理念。
人力資源培訓和管理人員素質(zhì)、能力以及態(tài)度等對人員培訓的效果產(chǎn)生直接影響,只有 管理人員具備較高的素質(zhì)和涵養(yǎng),并且具有較高的培訓管理能力,才能夠打造出一支具有專業(yè)知識和培訓技能的人才隊伍。對此,企業(yè)應(yīng)當高度重視人力資源培訓管理人員的理論基礎(chǔ)提升。企業(yè)可以開展培訓模擬比賽,來提高本身的培訓以及管理能力。此外,對于人力資源管理人員而言,需要自覺對不同企業(yè)運營環(huán)節(jié)基本步驟進行了解。如生產(chǎn)、財務(wù)和營銷、物流等。堅持實事求是的原則,對管理人員薪資待遇、績效考核、職業(yè)發(fā)展等方面的待遇,能夠及時發(fā)現(xiàn)企業(yè)運營問題,適當提出培訓方案,這樣能夠促使人才培訓充分符合市場以及企業(yè)所需。
2.培養(yǎng)適合市場變化的綜合性人才
人力資源培訓管理部門為企業(yè)培養(yǎng)人才的同時,需要將經(jīng)濟市場的發(fā)展趨勢和企業(yè)未來發(fā)展作為基礎(chǔ),對人員專業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì)提升進行高度重視。有效提升工作人員專業(yè)技能和綜合職業(yè)素質(zhì),從而為企業(yè)培養(yǎng)出擁有較高專業(yè)技能和管理能力的人才。對此,人力資源培訓管理人員在開展具體管理工作過程中,需要堅持“以人為本”的原則,在進行培訓工作期間,對人員工作實際需要進行分析,結(jié)合這一需要,制定出科學可行的培訓方案。此外,對人力資源進行培訓和管理,需要了解不同人員的性格特點,幫助挖掘每一個員工的潛能,促使工作人員潛力和自身優(yōu)勢得到最大程度的發(fā)揮[4]。
當下,市場經(jīng)濟發(fā)展迅速,科學技術(shù)開發(fā)程度以及知識經(jīng)濟環(huán)境等均發(fā)生較大變化,我國逐漸步入了信息時代,經(jīng)濟迅猛發(fā)展,人才逐漸成為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此,為了確保自身能夠緊跟時代發(fā)展趨勢,企業(yè)需要高度重視復合型人才的培養(yǎng)。因為知識經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展不斷深化,我國人們思想以及價值也得到不同程度的改變,要想創(chuàng)新培訓過程,從精神層面充分符合時代發(fā)展需要,建立起優(yōu)質(zhì)、積極的精神呢華,進一步發(fā)揚企業(yè)外在形象[5]。物質(zhì)層面上始終堅持等量分配以及按勞分配原則,從而確保不同員工均可以獲得相同的薪資待遇,并且能夠有效提升人員的主動性以及積極性,這樣能夠促使員工工作積極性得到充分調(diào)動。
企業(yè)未來發(fā)展要求有人才的支持,同時企業(yè)整治方面的規(guī)定要足夠堅定,技術(shù)人員技術(shù)能力過硬,具有良好的職業(yè)道德,同時工作努力認真。但是當下部分企業(yè)缺乏優(yōu)秀人才,這種情況下,要求企業(yè)結(jié)合實際需要,制定出科學可行的人才培養(yǎng)計劃,形成一種企業(yè)干部合理干部梯次結(jié)構(gòu)。一方面,需要結(jié)合企業(yè)實際情況,制定人員培訓計劃和引進計劃,企業(yè)可以采用對外招聘形式,同時也可以組織統(tǒng)一系統(tǒng)當中的人才之間進行技術(shù)和業(yè)務(wù)交流。第二方面,制定科學的干部職務(wù)設(shè)計規(guī)劃,結(jié)合企業(yè)實際需要,明確企業(yè)干部組織架構(gòu)。而針對這一梯次結(jié)構(gòu)而言,不但要結(jié)合不同人員性格特點進行協(xié)調(diào),同時還需要結(jié)合人員經(jīng)歷、專業(yè)和年齡、性別等進行搭配,通過這種方式,促使中層干部也可以形成一定的競爭與合作關(guān)系,尊重人員差異性,要求不同人員之間能夠相互尊重和相互信任,在企業(yè)中建立平等的民主風氣,建立起高素質(zhì)、和諧肯干的職工隊伍[6]。
與此同時,需要對人員進行職業(yè)生涯的引導,針對那些擁有一定管理潛質(zhì)的大學生而言,可以為其今早提供管理鍛煉機會,從中選拔出專業(yè)對口和工作能力相對較強的職工,促進恩怨能夠得到盡早的提拔和重用,進一步實現(xiàn)人盡其才、浸才盡其用的企業(yè)氛圍。
當下,市場的競爭就是人才的競爭,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就一定要重視對人才的培養(yǎng)。及時找到人力資源培養(yǎng)管理體系當中的問題,然后及時解決,為企業(yè)培養(yǎng)出復合型人才,促進企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。