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互聯網時代出版社編輯職業(yè)能力的提升思考

2019-12-06 19:28:35鄧玉潔
神州·上旬刊 2019年11期
關鍵詞:互聯網時代職業(yè)能力提升

鄧玉潔

摘要:互聯網時代下出版社編輯只有不斷地提升自身的內在素養(yǎng),提升自身的創(chuàng)新意識以及創(chuàng)新能力,提升自身的發(fā)現能力、鑒賞能力、執(zhí)行能力以及整合能力,才能夠有效提升自身的職業(yè)能力。而只有不斷地提升自身的職業(yè)能力,才能夠充分發(fā)揮出版物的出版意義,為人們傳播新的思想理念以及文化知識。

關鍵詞:互聯網時代;出版社;編輯;職業(yè)能力;提升

1.互聯網時代對出版社編輯的影響與機遇

互聯網背景下的出版業(yè)和編輯工作進入了一個新的環(huán)境,與傳統(tǒng)媒體相比,互聯網新媒體最大的區(qū)別在于載體呈現方式和信息傳播途徑,在大數據技術、云技術的支持下,傳統(tǒng)媒體的時間、空間限制被打破,受眾足不出戶就可以了解各種時事熱點。此外,互聯網新媒體的最大特征就是構建了虛擬社區(qū),能實現讀者與編輯之間的信息互聯,打破了信息傳遞與受眾間的界限。因此,互聯網時代下的編輯出版行業(yè)會發(fā)生不可逆轉的改變,出版社編輯只有主動適應這種改變,不斷提升自己的職業(yè)能力,才能更好地適應時代發(fā)展。

雖然互聯網時代的來臨給出版社編輯帶來了諸多轉型上的難題,但同時也給出版社和編輯的發(fā)展帶來了機遇,尤其是在國家將新聞出版業(yè)納入“十三五”規(guī)劃的重要時期,黨和國家對數字化出版給予的高度重視,并提供了良好的政策支持,為出版社編輯工作的開展提供了必要條件和基礎。此外,在“互聯網+”的潮流沖擊下,傳統(tǒng)出版社編輯升級、轉型是適應時代發(fā)展的必然選擇。對出版物而言,未來發(fā)展的主流方向就是數字化出版,編輯人員能使用搜索引擎、查重系統(tǒng)等互聯網工具搜集資料、篩選作品,對內容進行有效把關,避免出現剽竊、抄襲、一稿多投、魚目混珠的行為,還可通過校對系統(tǒng)、電子文檔對作品進行審查、校對、排版,有效避免傳統(tǒng)人工操作出現的遺漏和錯誤,有利于提高編輯效率,加快出版速度。

2.互聯網時代下提高出版社編輯職業(yè)能力的措施

2.1加強自我學習和更新,提高專業(yè)能力

一是加強職業(yè)意識訓練。編輯的主觀思維主要通過職業(yè)意識來反映,這也是編輯社會認知、職業(yè)經驗、政治見解和把握事件成熟性的思想能動性體現,職業(yè)意識源自編輯對社會問題的關切和對時代的感悟。在日常工作中,編輯需從職業(yè)角度有意識地觀察社會動態(tài),發(fā)現社會情勢變化,有創(chuàng)造、有新意地去編輯稿件,在每一個事實、觀點,甚至每一個標題和畫面上彰顯出專業(yè)性。強化職業(yè)意識不僅僅是正確理解、掌握、應用編輯規(guī)律和技能,更多的是要細致觀察和揣摩現實生活,表達創(chuàng)造、高于創(chuàng)造、導引創(chuàng)造。二是轉變編輯思維。互聯網時代的編輯需以“發(fā)現”為天職,發(fā)現的過程可以歸納為在現實生活和社會中編輯思考與認識的掃描印記,其思維模式應該是將觀察到的問題進一步分揀、選擇、抽象、概括,最終找到理想的編輯出入口,實現作品的升華。三是創(chuàng)造需求。編輯的工作本質屬于創(chuàng)新型工作,一味地步人后塵、重復和模仿他人無異于堵死了自我提升的道路,因此創(chuàng)造需求是編輯應對互聯網時代的主要法則。編輯可從印刷術、廣播、電視、互聯網等的產生和發(fā)展中得到印證、啟發(fā)和啟示,創(chuàng)造需求的過程實際上是編輯在打造自己核心競爭力,彰顯獨特優(yōu)勢的過程,與商家不斷推陳出新、吸引客戶的道理類似。

2.2瞄準市場和受眾需求,提升開發(fā)新產品的能力

編輯要開發(fā)更多的新信息產品,就要準確瞄準市場和受眾尤其是新媒體受眾的真實需求,注重理念和態(tài)度上的變化,把握住主攻方向,堅持“內容為王”的途徑,力爭導引需求,關注內容的差異化和時代性,而并非緊隨社會和市場。每個編輯工作者需將移動網絡作為指導思想,緊抓第一時間和第一現場,以受眾喜愛的手段和載體報道既重要又對受眾有實用價值的內容?!昂镁庉嬘肋h將讀者放在心中第一位”,在策劃選題時先對目標受眾進行區(qū)分和篩選,從受眾的生活環(huán)境、文化層次、社會角色、認知傾向等信息出發(fā),研究受眾對內容和形式的偏好,從而量身打造新穎的出版物。

2.3感知價值,提高信息超載和降載的把控能力

一是對信息進行思考和感受,不要讓信息僅僅停留在表明,而應該通過感知價值和理析質量來感受信息傳播的理由以及將信息推薦給受眾的必要性;二是重視直觀且一目了然的聲音、圖片、短視頻中潛伏的失真、虛假信息,例如聲音模擬、圖像和視頻拼接等,查明真?zhèn)?,并感受其信息邏輯關系的一致性、完整性、匹配性和系統(tǒng)性,鑒別其實用性,避免發(fā)布一些虛假、錯誤、老生常談的信息給受眾。

2.4掌握新媒體特性,提升商業(yè)模式思維能力

出版社最好的商業(yè)模式就是能滿足受眾最大訴求的商業(yè)模式,編輯出版和傳播推銷的是信息產品,而優(yōu)秀的信息產品需要完全以信息的方式為受眾和社會提供有價值的服務,例如可利用新媒體特性有效發(fā)揮信息傳播和服務的掃描、連接、檢索、網絡傳播、時效等功能,為受眾提供個性化服務,一方面可實現出版效益的最大化,另一方面可培養(yǎng)和壯大受眾群體,保持可持續(xù)發(fā)展態(tài)勢。通過互聯網新媒體平臺,出版社編輯可從各自的專精領域拓展不同的產業(yè)鏈,由單純的媒體轉型為綜合性服務性媒體,國內有不少通過提供優(yōu)質服務而建立了成功商業(yè)模式的期刊。

2.5深度挖掘,提升新語境下的表達能力

無論是傳統(tǒng)傳媒時代還是互聯網新媒體時代,傳神的表達、精準的文字、直觀的圖像是永遠處于核心地位的表達方式,只是不同時代有不同的語境和呈現方式而已,這屬于與時俱進的論題,而不應該片面地將其作為衡量編輯能力的主要指標。在互聯網時代,編輯應更加注重提升自己的表達能力,摒棄某些新媒體人存在的浮躁、功利心態(tài),沉下心來做學問,堅持不懈練筆頭,在滿足受眾需求的前提下保證內容表達的高雅、純潔、精準、嚴謹。

結語:

互聯網和現代信息技術的迅猛發(fā)展讓傳統(tǒng)出版業(yè)環(huán)境出現了本質和載體上的變革,既給編輯工作帶來了沖擊和挑戰(zhàn),又為出版業(yè)的數字化轉型提供了機遇?,F代編輯人員只有積極適應互聯網時代的數字化要求,立足于市場和受眾的現實需求和我國出版編輯實況,積極找準職業(yè)角色定位,不斷增強自我學習和自我更新能力,提高編輯力和創(chuàng)新力,才能適應時代發(fā)展,為社會提供更多的優(yōu)秀作品,在出版業(yè)競爭中提高核心競爭力,從而順利完成數字化轉型。

參考文獻:

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[2]許華芳.淺論期刊編輯在數字化轉型道上的職能轉變[J].編輯學刊,2018(6).

[3]陳未鵬.學術出版經紀人:“互聯網+”時代學術期刊編輯職業(yè)新定位[J].出版科學,2018(1).

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