20.(1)由所給的莖葉圖知,甲班50名同學的成績由小到大排序,排在第25,26位的是108,109,故甲班數學成績的中位數是108.5,眾數是103;乙班48名同學的成績由小到大排序,排在第24,25位的是106,107,故乙班數學成績的中位數是106.5,眾數為92和101。
21.(1)因為1 000×5%=50,由圖可知,甲組有4__- 10+8+4+2+ 1+1= 30(人),所以乙組有20人。又因為40×60%=24,所以識記停止8小時后,40個音節(jié)的保持率大于或等于60%的甲組有1人,乙組有(0. 062 5+0.037 5)×4×20=8(人),所以(1+8)÷5%=180(人),即估計1 000名被調查的學生中識記停止8小時后40個音節(jié)的保持率大于等于60%的人數為180人。
22.(1)由頻率分布直方圖中各小長方形的面積總和為1,可知(2a+0.020+0.030+0. 040)×10=1,故a=0. 005.
(2)由頻率分布直方圖知,各小組依次是[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,lOO],其中點數據分別為55,65,75,85,95,對應的頻率分別為0. 05,0.30,0.40,0.20,0. 05,故可估計x=55×0.05+65×0.3+75×0. 4+85×0.2+95×0.05 =74(分).
(3)由頻率分布直方圖知,晉級成功的頻率為0. 20+0.05=0.25,故晉級成功的人數為100×0.25=25(人),故填表如表4: