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認知行為干預(yù)對鼻竇炎患者術(shù)后自我效能及并發(fā)癥的影響

2019-12-03 00:57:44冼玉蘭
中國醫(yī)藥科學(xué) 2019年20期
關(guān)鍵詞:鼻竇炎鼻腔效能

冼玉蘭

廣州市番禺區(qū)何賢紀念醫(yī)院五官科,廣東廣州 511400

鼻竇炎為臨床常見慢性疾病,以持續(xù)性鼻塞、流膿涕、嗅覺障礙、頭痛等為臨床表現(xiàn),病情可遷延反復(fù),病情遷延后使患者呼吸道癥狀加重,可引發(fā)顱內(nèi)感染、失明等并發(fā)癥,甚至危及患者生命[1]。鼻竇炎通過手術(shù)治療即可有效控制病情,但多數(shù)患者因缺乏對疾病、手術(shù)治療、護理保健等相關(guān)知識,對手術(shù)效果存疑,且極易忽視術(shù)后的堅持用藥與定期復(fù)診,不利于疾病治療與預(yù)后[2]。故提高患者鼻竇炎相關(guān)疾病認知水平,幫助患者積極、正確地配合治療與護理,有利于患者治療的順利進行,促進患者康復(fù)[3]。對此,本文選擇以認知行為對鼻竇炎緩和進行護理干預(yù),觀察其對患者自我效能與并發(fā)癥的影響,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

研究對象為我院2017 年5 月~2018 年8 月收治的96 例擬行鼻內(nèi)鏡手術(shù)治療的鼻竇炎患者。納入標準:以慢性鼻竇炎診斷標準[4]為依據(jù)確診者;具有手術(shù)指征;于我院擬行鼻內(nèi)鏡手術(shù)治療者;認知能力正常者;自愿參與本研究并簽署知情同意書者。排除標準:重要臟器功能不全者;全身系統(tǒng)慢性疾病者;精神疾病者;認知功能障礙者;存在語言障礙,無法進行正常溝通者;妊娠期或哺乳期婦女。按隨機數(shù)字表法將研究患者以1 ∶1 比例分為常規(guī)組與干預(yù)組,其性別(男/女)為[(25/23)和(26/22),χ2=0.042,P=0.838],年齡為[18 ~49(36.18±8.32)歲和18 ~52(38.24±8.43)歲,t=1.205,P=0.231],病 程 為[4 ~26(14.24±4.86)個 月 和5 ~27(14.19±4.53)個月,t=0.052,P=0.958],鼻竇炎分型(Ⅰ型/Ⅱ型/Ⅲ型)為[(19/22/7)和(18/24/6),χ2=0.191,P=0.909],兩組基線資料均衡可比。本研究項目報醫(yī)院倫理委員會研究同意后展開研究。

1.2 方法

常規(guī)組實施常規(guī)護理干預(yù),在此基礎(chǔ)上,干預(yù)組實施認知行為干預(yù),具體內(nèi)容如下。(1)健康信息干預(yù):手術(shù)治療前,護理人員以一對多的形式通過PPT、圖片、視頻等表現(xiàn)形式向患者介紹鼻竇炎的基礎(chǔ)疾病知識、治療方式與預(yù)期效果等內(nèi)容,并側(cè)重強調(diào)患者術(shù)后可能會出現(xiàn)的并發(fā)癥主要癥狀與應(yīng)對措施,同時通過一對一形式指導(dǎo)患者如何沖洗鼻腔并解答患者的疑問;(2)心理干預(yù):護理期間加強護患間的溝通交流,構(gòu)建和諧護患關(guān)系,鼓勵患者表達自己內(nèi)心的想法與疑慮,護理人員耐心傾聽并為患者進行解答,針對患者術(shù)前焦慮與恐懼、術(shù)后疼痛等情緒狀態(tài)進行心理干預(yù),同時聯(lián)合家屬展開護理工作,指導(dǎo)家屬對患者進行鼓勵,增加患者的家庭支持與社會支持,樹立患者治療信心;(3)并發(fā)癥認知干預(yù):患者術(shù)后,護理人員密切觀察其鼻腔情況,以便及時發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)的術(shù)后并發(fā)癥,進行對應(yīng)處理;術(shù)后出血時,指導(dǎo)患者及時吐出咽腔內(nèi)分泌物,撫慰患者負面情緒,及時向醫(yī)生反饋患者活動性出血情況;術(shù)后觀察患者呼吸狀況,囑咐患者避免將血液或嘔吐物吸入氣管,有效預(yù)防術(shù)后窒息;同時,護理人員在術(shù)后有效沖洗患者鼻腔,定時換藥,避免出現(xiàn)鼻腔黏連;術(shù)后還需觀察患者眼部情況,若患者出現(xiàn)結(jié)膜水腫。眼瞼青紫等情況及時向醫(yī)生反饋;此外,告知患者術(shù)后通過多次少量飲水降低口腔黏膜干燥與疼痛,通過冰敷緩解術(shù)后疼痛;(4)飲食認知干預(yù)與出院認知干預(yù):護理人員為患者推薦術(shù)前至出院后的飲食計劃,指導(dǎo)患者治療期間從易消化的流質(zhì)食物,再根據(jù)病情轉(zhuǎn)為半流質(zhì)食物乃至正常食物,出院后仍需避免禁食含有辣椒的刺激性食物、酸味水果與蔬菜等,避免增加口腔內(nèi)唾液量;同時囑咐保持良好生活習(xí)慣,指導(dǎo)患者進行鼻竇清洗、清洗鼻腔囊泡等保持鼻腔衛(wèi)生,囑咐患者定期回院復(fù)診。

1.3 觀察指標

(1)疾病認知:采用我院自制疾病認知調(diào)查問卷評估患者鼻竇炎認知水平,問卷包括基礎(chǔ)知識、飲食知識、治療方法、日常習(xí)慣四個方面,各方面總分均為100 分,分數(shù)越高表明患者疾病認知水平越高;(2)自我管理能力:隨訪2 個月,記錄護理后患者在堅持鼻竇沖洗、遵醫(yī)用藥、清洗鼻腔囊泡、定期復(fù)查方面的自我管理能力;(3)自我效能:隨訪2個月,以自我效能感量表(GSES)[5]評估患者自我效能,分數(shù)越高自我效能感越好;(4)并發(fā)癥:記錄患者護理期間并發(fā)癥情況。

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

2 結(jié)果

2.1 兩組疾病認知水平比較

干預(yù)后,兩組基礎(chǔ)知識、飲食知識、治療方法與日常習(xí)慣的認知評分均顯著提高(P <0.05),且干預(yù)組提高幅度更大(P <0.05)。見表1。

表1 兩組疾病認知評分比較( s,分)

表1 兩組疾病認知評分比較( s,分)

注:與同組干預(yù)前比較,*P <0.05

表2 兩組自我管理能力比較[n(%)]

表3 兩組GESE評分比較(,分)

表3 兩組GESE評分比較(,分)

注:與同組干預(yù)前比較,*P <0.05

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表4 兩組并發(fā)癥情況比較[n(%)]

2.2 兩組自我管理能力比較

隨訪2 個月,干預(yù)組在堅持鼻竇沖洗、遵醫(yī)用藥、清除鼻腔囊泡、定期復(fù)查方面的自我管理能力顯著高于常規(guī)組(P <0.05)。見表2。

2.3 兩組自我效能評分比較

隨訪2 個月后,兩組GESE 量表癥狀管理、共性管理及總分均顯著提高(P <0.05),且干預(yù)組升高幅度更大(P <0.05)。見表3。

2.4 兩組并發(fā)癥情況比較

護理期間,干預(yù)組并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于常規(guī)組(P <0.05)。見表4。

3 討論

臨床通過手術(shù)治療能夠徹底清除鼻竇炎患者鼻腔病灶,恢復(fù)鼻腔功能,但術(shù)后仍需堅持進行沖洗鼻竇、清除鼻腔囊泡等護理保持鼻腔衛(wèi)生,降低復(fù)發(fā)率,改善患者預(yù)后[6-8]。而多數(shù)患者因缺乏對疾病與治療的相關(guān)了解,自我保健意識不足,遵醫(yī)行為較差,術(shù)后未能及時調(diào)整其飲食、護理相關(guān)生活習(xí)慣,易導(dǎo)致疾病反復(fù)發(fā)作,降低治療效果[9-11]。故通過相關(guān)干預(yù)提升患者疾病認知水平,進而提高患者自我管理與自我效能是改善預(yù)后的關(guān)鍵。本研究將認知行為干預(yù)應(yīng)用于鼻竇炎手術(shù)患者,發(fā)現(xiàn)可明顯提高患者認知水平,有利于患者自我能力的提升,進而提高自我效能而降低并發(fā)癥。

認知行為干預(yù)是通過增加患者對基礎(chǔ)疾病知識、自身病情、治療、康復(fù)與護理等方面的了解,對患者錯誤的認知觀念、思維、信念及日常生活習(xí)慣等進行有效糾正,幫助患者以正確的認知、積極的心態(tài)與健康合理的生活習(xí)慣面對疾病治療,提高患者生活質(zhì)量,降低并發(fā)癥,改善預(yù)后[12-14]。本研究對干預(yù)組患者實施認知行為干預(yù),以常規(guī)護理的健康宣教為基礎(chǔ),通過一對多、一對一的形式向患者全面而詳細的介紹疾病信息、治療方式、護理康復(fù)重點等信息,重新為患者構(gòu)建對鼻竇炎的正確認知,解決患者對疾病的疑問,使患者能夠明確治療與護理的配合重點,增加患者依從性;同時護理期間加強護患之間的溝通交流,針對患者術(shù)前與術(shù)后的負性心理進行專業(yè)干預(yù),傾聽其內(nèi)心的真實想法與疑慮,予以解決,并與家屬進行聯(lián)合護理,給予患者家庭支持與社會支持,樹立患者治療信心;此外,強調(diào)并發(fā)癥的認知行為干預(yù),從患者術(shù)后常見出血、窒息、眼瞼青紫、結(jié)膜水腫等并發(fā)癥著手,向患者講解上述相關(guān)并發(fā)癥主要癥狀表現(xiàn)與預(yù)防、應(yīng)對措施,而護理人員在術(shù)后也針對上述并發(fā)癥對患者鼻腔情況、呼吸狀況進行嚴密觀察,以降低并發(fā)癥發(fā)生率;最后,認知行為干預(yù)涉及對患者飲食及出院認知干預(yù),護理人員指導(dǎo)患者進行合理飲食以配合治療,減少食物對鼻腔的刺激,同時向患者強調(diào)自我健康保健,出院后保持清洗鼻竇、清除鼻腔囊泡等良好鼻腔衛(wèi)生習(xí)慣,定期復(fù)診。故干預(yù)組經(jīng)認知行為干預(yù)后,各項疾病認知評分顯著提高,各項自我管理能力指標例數(shù)明顯高于常規(guī)組,GESE 量表各項評分明顯高于常規(guī)組,而并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于常規(guī)組,證實了認知行為干預(yù)對患者疾病認知水平、自我管理能力、自我效能的提高具有明顯積極作用,還可降低患者術(shù)后并發(fā)癥。王秀梅[15]對鼻竇炎手術(shù)患者實施認知護理干預(yù),同樣發(fā)現(xiàn)此護理干預(yù)能夠減少術(shù)后并發(fā)癥,還指出該護理干預(yù)能夠提高患者滿意度,改善生活質(zhì)量。

綜上所述,鼻竇炎患者通過認知行為干預(yù)能夠提高其疾病認知水平,促進患者進行自我管理,增加患者自我效能,降低術(shù)后并發(fā)癥風險,值得臨床推廣。

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